Когато преди 12 години излезе първото международно изследване на грамотността на 15-годишните, всички страни участнички с голямо вълнение се сравняваха с другите. Сега, при петото издание, превес вземат критиките, съмненията и неудобството от огромното значение, което PISA играе при формирането на националните политики в областта на образованието (не и в България). Каквито и да са недостатъците на формата, резултатите на повече от половин ...