Отиди на страница:
| ако министрите внезапно намерят смелост в себе си и си тръгнат, като влязат и в затвора - ашколсун им казвам. |
| колко е просто: 800 евро - еднопосочен билет за Япония, мaлко уговорки - стаж в японското МОН, един месец престой - самоосъзнаване, една крачка от покрив на висока сграда в Токио - безценна за целия български народ. има неща, които не се кyпуват с пари, за всичко останало има евро Редактирано от - aleksandar на 02/6/2007 г/ 05:54:47 |
| Е, не! Да не ми се сърдят колегите, които са се изказали преди мене, ама и хваленето, и псуването по инерция са си тъпа работа! Колкото и неориентиран да е бил в някои работи, колкото и глупости да е направил Вълчев, ако действително ги осигури тия 25 процента, с добро ще го запомнят - първия, който се опитва да строши стената. В случая този, който се дъни, е точно тъпия синдикален лидер. Но, доколкото съом информиран, силният синдикат в образованието е КНСБ - "Подкрепа" почти няма влияние. |
Всичко хубаво на този свят е синьо.  P.S. Zomby, ако не ме цаниш като асистент към твойто академично тяло, ще стана учител и ще получавам повече от секой асистент в сеу.  PPS. Познавам асистенти, на които заплатата им стига да си купуват само бира. Редактирано от - imago на 02/6/2007 г/ 07:21:20 |
| Като почнат да получават достойно за труда им възнаграждение, ще се промени. 20% са крачка в правилната посока. 100% е половинчато решение. 1000 евро е вече нормална, т.е. достойна за уважение заплата. |
Е това е добра новина! Ако осъществи и идеята да няма приемни изпити във ВУЗ, хептен с добро ще запомним господина министъра!!! Абе младото си е младо, по пъргаво се оправя!  |
| Прав си, приятелю, 100% си прав, ама на мене хоризонта си ми е скромен - на местно ниво. Някога разказвал ли съм ти трите си велики Философски теории за живота? А за асистента - къф асистент бе, я идвай за баш-професор! |
| Сичкото човек, дето го има на тоя свят, си има свой теория за живота. Ама Зомби умен! Толкоз умен, че цели три теории зел, чи измислил за свой живот. Пръв теория, кога Зомби бил млад и глупав. Таз теория - живот - моряшка фанелка. Сини и бели линии. Кога на синьо - убаво. Кога на бяло - още по-убаво. Втора теория - кога Зомби бил стар и глупав. Таз теория - живот: моряшка фанелка - черни и бели линии. Кога на черно - кофти. Ама рано ли, късно ли, пак стане убаво. Трета теория съвсем наскоро измислил. Кога другар станишев на мотоцикъл видял. Според туй теория - живот - фанелка на рокер. Сичкото черно, само черепът бял. ......................................... А за академичните заплати си прав. Просто тука са се .... икономисти, и вече са ги дали тия 20%. Изпреварващо, тъй да се рече... |
| Зомби, няма никакава инерция заплата от 300 лв., на хората осигуряващи бъдещето на нацията ще се увеличава със 100 лв., а пари за фрегати, грипени, хамъри, космически кораби и т.н. има... има и за фоерверки и реклама на ЕС, има и за секви други работи, нема да издребнявам с колите на парламента и МС, има пари и за 200 души администрация на президента, чиито правмощия са да се усмихва и да казва ЧНГ... както имаго го е казал под 1000 евро си е смешно... а 1000 евро не е непосилно са държавата... П.С. за Япония лично ще покрия транспортните разходи след извършване на крачката |
| Zomby, не знам как ще го запомнят, но в поведението му има противоречия. - "оптимизацията" е ясна от 1.ІХ. миналата година, когато започва учебната година - министърът обявява вътрешни резерви през юни тази година; - единственото сигурно досега беше 10%-то увеличение от 1.VІІ., касаещо всички на бюджетна издръжка - изведнъж се оказва, че от м.март се работело по предложение за 25% увеличение; - схемата на бонусите беше уж договорена, публикувана и даже апробирана - сега излиза, че още не е "финализирана"; Възникват въпрси: 1/ Защо министър Вълчев се противопостави на синдикатите миналата година, чието искане за 20% увеличение се основавше точно на разчети от "оптимизацията" в училищната мрежа? 2/ Защо тези "резерви" не бяха взети предвид, когато се приемаше бюджета за тази година? 3/ Ще има ли дифренциация в заплатите на училищата, след като има проект за това? Все пак този проект струва пари, а министърът проведе и един куп срещи през годината с разни групи учители - някакви управленски решения от проекти и срещи трябва да има!!! И ако тоя проект е обречен от силните егалитаристки тенденции в учителската гилдия, кое гарантира успеха на новобявения проект за " разделяне на децата според знанията в училище" на двойкаджии и успяващи? Как си представяте - двойкаджиите на училище в събота?! Та те пет дена от седмицата не ходят на училище (щото двойките няма от какво друго да са), а ще ходят в събота??? У мен остава впечатлението, че министърът не управлява процесите, а с петлява походка крета след тях.  |
| Александър, Калина - за всичко което пишете, сте прави. Аз, нали съм си проста душа (трябваше да кажа - проста глава, ама кой си го признава), се зарадвах, че някой е решил да си мръдне пръста. Понеже и това не се е случвало скоро. |
| В росийската империя имаше добра система от табели и рангове, да я използват за прототип. Тези, които са в държавните училища, ще се движат по йерархията на действителните и тайни съветници, а работещите в министерството, ще бъдат удостоявани с граждански титули от рода на колежски съветник, колежки асесор, в краен случай надворен съветник - от І до ХVІ степен. |
| А за проекта - щеше да стане това, което вече стана. Изпокара всички със всички. Много трудно се доказва кой-добър, кой - лош, кога става дума за работа с човешката психика. А тя, в ученическа възраст, е доста крехка. И технологочните схеми - и като методики на работа, и като методики на заплащане, си остават само външна, винаги неудобна рамка. |
| Винаги съм си мечтал да ме направят колежки агресор... Ща ощастливям колежките ... от сутрин до вечер. |
Твойта е лесна, ти можеш да ги ощастливяваш и с хипнотичен поглед. В момента съзерцавам картичка 629 от Интранета. Досущ като един Шелер си еволюирал краниофациално.  |
| При излишък от 839 милиона в бюджета за първото тпримесечие, този ход е напълно опрадван с оглед големите инвестиции, които се очакват от ЕС-13 милиарда евро.МС, обаче, трябва да избърза с някои приоритетни проекти касаещи мира по света и да даде зелена улица за проекта од 30 милиона евро за едно училище в Долни Дъбник. |