Отиди на страница:
| Министър Даниел Вълчев е най-голямото недоразумение в българското образование от 50 години насам. Откакто този полуобразован и полуграмотен човек стана министър на образованието, само глупости, глупости и пак глупости се правят! То не беше компютърно обучение, то не бяха намаляване на часовете по литература, то не беше въвеждане трети чужд език(?!) и за капак на всичко - въвеждането на тестовата система. Този човек ще унищожи българското образование с непрестанните си глупави идеи, които уж модернизират образованието, а на практика дебилизират децата ни. Онзи ден слушах негово интервю. Той човекът още не се е научил да спряга глаголите, а тръгнал реформи в образованието да прави. Десет пъти произнесе неправилно глаголи от 1 лице, множествено число -"ще видиме", " ще направиме" и т.н. Нямам думи. |
| шуменска пиво ти издържаш преподавателите на университета на сорос защото тои потъпква с нбу държавните университети в които се иска знание на изпитите а не те пускат щото си платил на преподавателите заплатите също така ти даваш пари щото са ти намалили данъците и имаш в банковата сметка пари да плащаш вместо държавата да ти вдигне данъка и тези 600 евро да отидат за държавните вузове дето няма да имаш гаранции че детето ще ти завърши |
| Костас, че е ...., е, ама не е най-голямото. Я си затвори очите и се върни мислено назад - до "Дебилчо", ако си ги следил, а после кажи с ръка на сърцето: "Давам му първо място!" Един министър е винаги министър на .... нещо, рядко - на това което трябва. Нали за това въвеждаха закон за държавната администрация, която по принцип да е от експерти, а не от полит-въртигъзници, ама какво стана накрая - не знам... |
| Още древните шумерци са забелязали, че който икономисва от образованието на децата, после сам неизбежно бива икономисан. Нищо ново под слънцето. К'во са 21 лева, к'во са 65 лева в ежедневната битка за бъдеще. А тази борба винаги се е водила по правилото "или ние, или те!" |
| А за ти жалки 21 лева - всички шестици в средното да са отгоре додолу фалшиви, пак ще кажа: не можаха ли тия пари да ги вземат от тия с хотелите, па ако искате, дори и от циганите (на че им дават кой знае колко, ама каква точно нация възпроизвеждаме всъщност - дето (наужким или наистина) развива култура и интелект, или напротив - дето през по-голямата част от времето разчита на подаяния, и само по време на избори "работи" електорат? |
ето това е позиция!хохо, едно нещо не ми е ясно в тази работа-как общинските кметове кУмпетентнУ са разбрали че се пишат твърде много шестици?! това по някаква тайнствена формула, за коят ние не знаем ли е станало, или като са седнали в тУалета ги е осенило вдъхновението? Утре и аз мога да кажа че има твърде много министри, много българи и пр. Всичко това са празнословия. Причините за многото шестици може да са безброй, включително и тази че нивото на учениците е много над поставените изисквания. Но това не означава, че трябва да се спрат стипендиите, а да се преразгледат изискванията. Между впрочем т.нар. просветен министър отново унижи труда на учителите, като призна, че някакви чиновници са компетентни да им дадат цялостна оценка на труда. Позор!  |
| Шуменско пиво, ти живееш в Германия знам, там въведоха такси в университетите, и държавните , като и частни университети там се субсидират от държавата, тя плаща на учебното заведение на парче, но под единна акредиционна политика за учебните заведения в частната и държавна сфера. НО говоря за почти БЕЗПЛАТНО висше образование за студентите в ЕС-ЗАЩО?Защото има въведен “реален социален минимум”, като разходите по образование влизат в него и никой гражданин не може да падне под него. Студентът там получава стипендия и заем, и ако не живее(проформа) при родителите си се счита за отделно семейство.Ако той няма доходи от предишната година и неговия социален минимум е под определената граница, таксата за университета се поема от социалния минимум.По този начин образованието на студента става проформа безплатно, ако той не взима студентски заем. И съгласи се 2 семестъра Х 600 евро са една минимална месечна заплата в Германия, студентът може да си я плати веднага от взетия заем около 4000 евро годишно и още толкова стипендия Това прави образованието в Германия и страните на ЕС НАПЪЛНО ДОСТЪПНО ЗА ВСЕКИ! От друга страна, въведените такси във висшите учебни заведения в България, са смърт за бедния българин и масата от обществото, дори най-ниската е 400 лева за семестър, което прави 800 лева за година или 2 средни заплати- кои родители успяват да спестят две средни заплати за да помогнат на децата си и кои деца успяват за едно лято да изкарат като работят 800 лева чисти?? Българското общество е твърде бедно и най –бедното в Европа, да си позволява такси в университетите, като и да се спират стипендиите.Таксите в България ограничиха възможността за образование на населението, направи го почти НЕОДСТЪПНО, особено това е бич за нашите малцинства-циганите. Как ще ги интегрираме в обществото, като сме отрязали всички техни пътища към образование? |
| То е ясно, че министърът се опитва да си го върне на колегите от Френската гимназия в София. Аз съм учител в средно училище в малко градче и проблемите са ми познати. Моите ученици знаят, че в класната ми стая висят "трите златни правила на ....": 1.Не подарявам оценки. 2.Срочните и годишните оценки не се пишат заради стипендията. 3.Тук не е благотворителна организация. Най-мразя, когато ми се оказва натиск да пиша по-висока оценка с "аргумента" "да може да хване ученика стипендия". Та от тази гледна точка този министър е ЧАСТИЧНО прав. Ама само частично. За инфлацията на оценките си е виновна самата система на средното образование, а той стои начело на нея. В мненията преди мен достатъчно пълно са обяснени причините. [/b] За мен основната причина е, че все още в България средното образование е БЕЗПЛАТНО. Такова трябва да бъде само началното, до 4 клас, колкото детето да се научи да чете, пише и смята. За прогимназиалния етап трябва да има НЕВИСОКА такса, но заплащана от всички дето учат. Издръжката на началните и прогимназиалните училища трябва да е изцяло на общините, в т. ч. и кадровото осигуряване. Гимназиалният етап трябва да се поеме изцяло от държавата, директно, и там също за всяка учебна година да се внася такса, не по малка от минималната годишна работна заплата за страната. Така нещата ще тръгнат в по-оптимална насока. Тая практика всички деца да бъдат вкарани в КОШАРАТА (т. е. УЧИЛИЩЕТО) , не само няма да повиши образователното ниво на нацията, ами напротив-ще го върне в средновековието. Редактирано от - bot на 09/7/2007 г/ 17:48:09 |
| този говори мазно, няма го умът как да промени нещата, нищо не е помръднал, министерството му е задръстено със залупени 4иновници, които 4акат ритник, всички там са вредни. |
| istorika[/b] Айде мирнете с тези такси де.Като съберат още някой друг милион какво се подобрява?Проблема не е в липсата на пари, а в липсата на мислещи държавници.[/b] Редактирано от - bot на 09/7/2007 г/ 18:31:38 |
| fractal, не знам защо си вкарал тук Сорос и НБУ. Нямаме нищо общо с тях. Дъщеря ми учи в съвсем друга държава. За данъците и парите в сметката може и да има нещо вярно, но нещата съвсем не са така прости и еднозначни. По-горе просто опонирах на "4awd", че в ЕС няма единна практика, макар че има единна политика в областта на образованието. И България не може да не следва тази единна политика. Въпросът е как ще интерпретира общите правила. Но това наистина е сложно и зависи от цялостното сътояние на държавата. |
4awd, не съм в Германия, но познавам в общи линии немската действителност. При нас е доста по-различно. В ЕС има единна политика, но не и единна праткика. Както съм го и написал, може да се приеме, че има субсидиране на образованието, но то съвсем не е безплатно. И въпреки, че сме напълно легално от доста години, дъщеря ми така и не получи право на стипендия, въпреки че през цялото време на следването си беше с много добър успех, един от на-добрите поне в нейния факултет. Просто не бяхме граждани на страна - член на ЕС. Сега вече сме и вече има право, но тя вече завърши сместриално. |
Странна логика!Тогава същото се отнася за министри, депутати, преподаватели, съдии, бизнесмени, полиционери и въобще целия БГ народ(някой го беше написал горе по-съкратено)!Слагат човека на отговарно работа за да свърши нещо, а той почва да дава оценки за другите сякаш се е пръкнал от друга планета!  |
| Шуменско пиво, и практиката и политиката на ЕС е еднаква във всички страни 1)субсидира основното средно и висше образование в държавния и частен образователен сектор при 2)има реален социален минимум който включва всички разноски по образованието- такси, учебници, помагала и др. За децата и студентите 3)отпуска стипендии за всички приети студенти веднага(една и съща сума) и максимално 54 учебни месеци., но изисква в следващата година да имаш взети определен брой точкиу за да ти отпусне стипендията и заема 4)отпуска държавно гарантиран заем с 2-4 плаваща годишна лихва 5)таксите за университета се поемат то социалния минимум, ако доходът на студента е на границата или под него. 6)Сумите за стипендии и заеми за средна Европа и цяла Северна Европа варират за стипендии до 450 евро месечно и още толкова отпуснат заем на месец, за страни като Испания и Гърция не знам колко са ! 7)Тези привилегии са само за граждани на ЕС. Ако германски гражданин учи в университет на друга страна в Европа, той получава автоматично стипендия и заем от Германия Редактирано от - 4awd на 09/7/2007 г/ 19:30:37 |
| Министъра нищо не прави за спиране на разпада на Българското училище.Не може в цяло училище с1000 ученици да няма нито един който да е скачал кон , коза, да е играл на успоредка и греда и да може да прави кълбо напред и назад защото това били страшни упражнения и ако на някои му стане нещо учителя щял да си изпати и за това трябвало да има повече тенис маси а в дневника учениците срещу тези упражнения в плана имат оцинки. Не може да се преподава така че котато накараха един 8ми клас да напише имената на видни Българи с Христо 20% не споменават Христо Ботев а само един споменава Христо Смирненски Много трябва да се замислим на саде върви образованието ни а не колко ще са стипендийте на учениците при това образование защото не може ученик във втори клас да вика на учетелката /ВНИМАВАЙ КАК ГОВОРИШ С МЕНЕ ДА ТИ НЕ ИЗСТИНЕ МЯСТОТО/ |
tp://forum.segabg.com/img/i_psychotic.gif [/img] Защо живеем в тая държава, в която всеки се чуди как да те прекара, а сега и децата ни. А тези, които имат напълно заслужен успех, тях министърът как ще им обясни защо им взема и малкото, което държавата им дава? |