Добави мнение Мнения:4
43% са си в реда на нещата , нищо изненадващо няма в тази статистика — тя се повтаря с разлика от 4-5 % всяка година.Не е за учудване и разминаването с оценките в дипломите.Даскалите масово надписват оценките , като кръчмари.  |
| Твърде големият брой двойки показва че оценките в училище се пишат на килограм. След подобни изпити се разбира кой учител си е гледал добре работата. |
| Даже са твърде малко. По мои наблюдения неграмотността сред децата е много по-голяма. Причините са много - интернет, компютърните игри, компютрите като цяло, американизацията-дебилизацията на обществото. Традиционните културни измерения на българщината - православието, народното творчество, спорта, книгите, се изместват от сащската чалга-култура - разголване, кълчене, безраборен секс, келепирджийство и т.н. От доста време се готви и окончателното осакатяване на нацията, посредством въвеждането на тестове и по литература. Това ще бъде последният гвоздей в ковчега на България и ние ще се превърнем в роби на глобалистите-олигарси, тъй както са техни роби всички сащци. |
| Парадоксално, но тези професори - юнаци от СУ, които са напраскали двойки на децата, всъщност са се разписали под собствената си некадърност – нали точно тези професори са подготвяли учителите на децата, нали точно по техните нескопосани учебници са учили явилите се на изпит довчерашни ученици?!!! Жалка работа. 43%, дами и господа. Не мисля, че проблемът е в учениците. Очевидно не е. |
Добави мнение Мнения:4