Отиди на страница:
| mercury, как ще изчислиш с профсъюзното сметало следната сметка: „През 2005 за 7 мес. съм взел 1400 лв хонорари, а през 2006 за 3 месеца 1200. С колко % ми се е вдигнал дохода?”. Благодаря предварително) (Само не ми казвай, че ми е паднал с 15%  ) |
Manrico, не се оплаквайте! Разбира се. Че нашата е лесна, е известно още от народните приказки - "ори, мели, яж" _______________________ Everyone who is incapable of learning has taken to teaching. Oscar Wilde (1854-1900) He who can, does. He who cannot, teaches. George Bernard Shaw (1856-1950) |
| Тоя филм с ваучерите не сме ли го гледали вече? А инфлацията си я внасяме от падането на долара. Бедните страни плащат държавния дълг на САЩ. Някой от финансовите кадем-акъллии да е обяснил с думи прости какво става с бюджетния излишък? М1, М2, М3? А? След като толкоз отчаяно го стискат, да не би с него да се финансира нечий платежен дефицит? С думи прости - късат от залъка на българина, за да хранят преяли. |
Наличните данни твърдят че БВП на Австрия на глава от населението по обменен курс е около 11 (единадесет) пъти повече, а по паритетна покупателна сила 3.6 пъти повече След "економист" съм си написал и обосновката с проверими числа ако не си забелязал. За такова нещо което "професорът" е написал, във втори курс на УНСС би трябвало да се пише двойка И като проверих числата, Heat, какво се оказва: Austria $ 34, 700 2006 est. 87 Bulgaria $ 10, 700 2006 est. Натиснете тук Или 3, 24 (според професора е 2, 9, според теб 3, 6 пъти - кой е по-точен?) |
 Останалите 30% ги туряй в графа "безкасови" ... През политическия ни шпигат , на югоизток отиват ...  |
| "стачката приключи" беше най-голямата предизборна лъжа на властта - един вид черешката на тортата от тепигьозлък, манипулации и откровена измама |
| Преди имаше много стачки. Тогава разбрах: Хората са като водата в един язовир. Спокойна вода. Скъса ли се язовирната стена обаче /стачка/, водата става неуправляема. Няма аргументи, няма разум. Това е опасното когато се изпуснат нещата. После - като след порой. Кал. |
| Нека бъдем реалисти, Аполитичен. И да говорим не с общи приказки, а с конкретни примери пред себе си. Представи си, че утре, в някогашния ти институт на БАН, всички получат 100% увеличения на заплатите. Това дали ще донесе качествено нова "продукция" на института ти? Разбира се, че не. Всички тъпчовци, които са живели от заплата до заплата вчера, ще живеят от заплата до заплата и днес. Нито ти, нито аз, очакваме те да повишат енергията си и да направят нещо по-различно от сегашното. Същото е и в училищата - лелекът няма да стане по-малък лелек със 100% увеличена заплата, полуграмотникът няма да стане цял грамотник. Ерго? Близко до ума е. Ако ще раздаваш пари с торби, както ти предлагаш, по-добре да ги раздаваш на хора с качества. Как да ги избереш? Като, например, масово уволниш и направиш конкурс, което, естествено, е абсурд по средата на незапочналата учебна година. Другият вариант е да направиш масова атестация, която ще трае няколко месеца, в която като страна да бъде и родителското тяло, и да увеличаваш значително само на онези, които покриват норматива да са български учители. В този норматив трябва да влиза грамотно писане на родния език, изискване за литературно, а не диалектно, изразяване, компютърна грамотност и знание на поне един западен език. Това трябва да е минимума, за да увеличиш заплатите на сегашните учители. Не можеш да очакваш производство на висококфалифицирани кадри възпитавани от полуграмотни хора. Другото е соц реалистическо раздаване на пари на калпак. А под калпака в българското образование често стои неграмотен простак, като списващите постинги от септември насам нови никове. |
9101, бента едва започва да потдава, потопа тепърва предстои. иде зимата на нашето недоволство. държавните служители са само върха на айсберга - навсякъде около мен в частния сектор тече същия процес - след летния ценови шок, в който незабавно и несимволично обедняхме за сметка на много работодатели, чийто печалби незабавно и несимволично скочиха, хората агресивно предоговарят заплатите си и ако не бъдат удовлетворени работят по-малко, за да имат повече време да си търсят нова работа  |
Хи-хи вижте тук:http://dnes.dir.bg/2007/10/30/news227 0618.html А сега някой даскал с думи прости да ми отговори на въпроса:Оти ги ручаате жабетата?  |
| "oIo [Златен] от Bulgaria Общо мнения: 4736 Докато даскали и синдикати си чешат комплексите, учебната година неспасяемо тече, а децата са на улицата втори месец. Понеже учителските тарикатлъци са в явно противоречие с интересите на всички останали, време е т.нар. общество да принуди избраното от него правителство да прекрати всякакви колективни правоотношения с учителите. Тези, които искат да работят, да подписват договорите с новите си заплати. Останалите - при Масларова." Пишле, това кой ти го написа? Нов стил, синтаксис, правопис... А децата си имат родители. Вместо да ги оставят на улицата, да им дадат по една книжка с "от-до" и вечер да ги препитват, вместо да сърбат упоено рядката боза, дето се лее от дебилитатора, упс, телевизията. Учтиво съветвам да проследите етимологията на "тарикат" и да споделите резултатите. Дано не се окаже, че сте антисемит. |
И като проверих числата, Heat, какво се оказва: Austria $ 34, 700 2006 est. 87 Bulgaria $ 10, 700 2006 est. Колко време търси докато стигнеш до сайта на ЦРУ вместо тези на МВФ?  Данните на МВФ който все пак е специализираната в тези неща институция са (по PPS): Austria 36, 368; 2006 est. Bulgaria 10, 022; 2006 est. -------------------------------- 36368 : 10022 = 3.63 (PPS)  |
Кой знае защо ми се струва, че някои другарки са на възраст, отговаряща за поста на лелка в школото /макар те да пишат думата в мъжки род/. Но явно са ги скъсали на конкурса и сега дават акъл как се прави атестация. Другарко Нели, родителското тяло няма как да дава акъл при атестация. Едно, че то си е свършило работата, раждайки детето, а акълът би трябвало да идва от главата. И, второ, че когато другарката си взема автомобила от сервиза, лаик като нея не дава акъл как е трябвало да се ремонтира. Оставяме настрани, че в духа на сталинското учение за учението другарката смесва понятията "квалификация" и "образование". Има разлика, нека попита другаря си другар. Обаче, на мен най-много ми хареса вопъла на другарката, че "не може да очакваш производство на висококфалифицирани кадри възпитавани от полуграмотни хора". Предполагам, другарката в стремежа си да даде илюстрация към фундаменталната си мисъл, е демонстрирала именно нивото на полуграмотен човек - висококФалифицирани. Като съзнателно - една аспирантка не би могла да го допусне - е пропуснала запетаята след кадри. Хвала на подобни висококФалифицирани тричетвърти грамотни кадри! Редактирано от - borowan на 30/10/2007 г/ 15:39:51 |
| Морозов: хората агресивно предоговарят заплатите си и ако не бъдат удовлетворени работят по-малко, за да имат повече време да си търсят нова работа .. има нещо такова .. ама на нас, честните частници ни е лесно: ей как става ... днес цял ден си чеша езика тука, а съм зает с важната задачка да разписвам износни документи ... празня един офис, дето от 4-5 месеца ми върти на загуба, не само не изкарват нещичко за мен, ами трябва и да им додавам от майта си хралупка ... седем човека от вчера - на улицата ... ще си споделят търсенето с Павлик ... наздраве :-)) |
| Впрочем, профсъюзното сметало на mercury се ползва широко от много форумци. Събират се круши, делят се на ябълки и за авторитет се добавя някоя тиква и накрая се казва убедително „сега видяхте ли как е в Румъния?” |
| BTW, от моя курс в СУ, учители в средното образование станаха само хората от "римския легион", онези за които така и никой не разбра от къде дойдоха и направиха курса ми 3 пъти по-голям. Това беше велика тайна. Нито един от тях не е влязъл на общо основание в СУ, с моя успех от конкурсните изпити. Идваха от рабфакове, деца на борци против фашизма, страници от специалност физика и химия (кой е решил, че хората от тези специалности имат право без конкурс да се прехвърлят в моята специалност е загадка за мен). Имаше и хора, които никога не са държали приемни изпити в СУ, като щерка на една наша тогавашна асистенка. Не желая да се поддържа полуграмотното статукво в средното ни училище, като се раздадат пари на куцо и сакато. Искам конкурентноспособно образование и наистина добре шлифовани и интелигентни кадри. Искам хора, които не се "спряпват като чунчулиги у суганци" като някой европеец им заговори на чужд език. Искам децата да обичат това, което правят в училище, искам те да уважават преподавателите си и да ги имат за ролеви модел пред себе си. Искам да се върне уважението към българския учител, но то няма да дойде само с вдигане на заплатите ми. |
| Какво реално искат учителите? Твърди се, че средната заплата при учителите била 444 лева, но понеже те стачкуваха няма да ги вземат поне за два месеца. Все пак тези 444 лева, ако не бъркам в сметките са около 348 лева чисто. Учителите искаха от 1 октомври, сега вече от 1 ноември, заплатите им да са чисто около 409 лева. После от януари до юни 2008-ма искат чистата сума да е около 500 лева, а от юли 2008-ма около 600 лева чисто. Какво им предлага правителството според статията? Правителството им предлага да няма никакво повишение до юли 2008-ма, когато средната учителска заплата щяла да стане чисто около 509 лева. Преди това до края на 2007-ма заплата чисто от около 348 лева плюс малко милостиня, около 54-55 лева чисто, каквато им дават всяка година. От януари до юни 2008-ма правителството предлага учителите да взимат чисто около 347 лева, с един лева по-малко от сега. Извод: учител, който се съгласи на правителственото предложение е луд за връзване. |
| Нели, като толкоз много искаш и се натискаш, ела в България бе... И се опитай да задържиш "кадърни" учители с по 600-800лв(300-400?) заплата! Успех! |
| Тъжен момент мили учители от една страна ваште ученичи , които чакат да ги учите с целза се реализират в живота като пълноцени граждани за радос на майка и татко От друга страна сметките ви за ток телефон 10 лв. кашкава 6 лв . сирене обувките на мъничките ви деца таксите на децата ви студенти и хиляди други неща Така екогато обществото не реголира ине прави разчет колко ще взима омбаинера за да има хляб за всеки колко ще взима лекара за да може да си копува всичко за да живее сносно колко ще взима учителя за да учи децата на комбаинера на лекара т. с. да се хармония в обществото за всеки да може да получава тлкова , че да покрива своите нужди за нормален живот без да прави екстри да развратничи и да разхищава труда и ресурсите на природата .Ако обществото не разбере това ине престъпи да го осъщесви ще има битки полицаи с щитове с палки , ще има кръв по улицата , ще има самовзривили се самораи ще има воини за суровини и ще има такава демокрация като в Ирак Ще говорят за права на човека т.с. права на слугата пред господаря , на правата на шивачките в Петрич , правата на на човека на наемния труд който само ако каже една дума срещу собственика на другия ден го няма на работа Осъзнаите тая истина ине позволяваите да ви маниполират защото до никаде няма да стигнем стая лъжа по голями заплати които водят до по голями цени и илюзията ни превръща в малоумници в очите на тия които и управляват |