Отиди на страница:
А още малко за 90-те %. Браун, ти да не се казваш Ахмед Доган, ефенди? Heat, за така наречените синдикати работата е ясна. Очаквам при какъвто и резултат да завърши стачката поне 50% от учителите да ги напуснат. Давам им и безплатен акъл, почерпен от юридически опит. В училището им трябва да има някаква профорганизация, та да сключат колективен трудов договор. В състав 3-5 човека. Останалите могат да се присъединят към него, като платят сума, равна на евентуалния им членски годишен внос. Която сума - тук е номерът! - не отива нагоре по хранителната верига. И хората в училището могат да си я правят каквото щат. Юридически е бетон. |
| Браво на даскалите!Поне вие устоявате демокрацията не с щанги и палежи, а с ясното чувство на правота в каузата на истинската демокрация.Правото на обикновенния човек да се изучи и след това като работи да получава толкова за да живее един нормален живот, а не в разкош като наще политици затънали в корупция и безпаметно отчуждение от народа. |
| Моят син винаг ими казваше - Не мога да Ви разбера Вас големите, ту искате, ту не искате да ми купите играчка. Така и с учителите и чистачките. Ту искат биберон, ту не искат. Не мога да ги разбера.Или пък е твърде фантастично някой да ги изкарва на улиците и да крещят до загуба на гласа, за да загърбят милите дечица. Никой друг не губи господа учители, освен децата! Правителството за първи път решава един въпрос с голямо спокойствие и компромис, хората почнаха вече да се чудят за психичното здраве на всички Вас, останалата част от народа е на същия хал и започва да се озлобява срещу Вас и накрая ще ядете бой итн. Не мога да Ви разбера Вас учителите! |
Я, мъжът-жена Акнатон пак сипе гениалности! И мечтае за замръзнали свирки.  Но подхвърля интересен въпрос. Ако човек иска да си вдигне къща, но да стане ако може за без пари и разчита на прегладнели майстори със замръзнали свирки да се навият да му работят за жълти стотинки - какво ще стане? Дори и да я построи, едва ли ще е уютно място за живеене. И ще се наложи в последствие да хвърли двойно и тройно повече пари - за допълнителни ремонти и "довършителни работи."  |
Искам да попитам тези, които смятат, че учителите просто ей така, от инат, не искат да подпишат БЕЗУМНОТО предложение за стачно споразумение, дали са чели текста на това споразумение?! Давам линк - прочетете Натиснете тук и след това, ама моля ЧЕСТНО отговорете, ВИЕ БИХТЕ ЛИ СЛОЖИЛИ ПОДПИСА си под един ТОЛКОВА НЕЯСЕН документ?! И да попитам, замисляте ли се, откъде ще дойдат тези пари (в страницата ще видите и някакви разчети), след като НЕ СЕ УВЕЛИЧАВА значително процентът от БВП за образование, не се увеличава издръжката на един ученик? Заплатата на учителите е процент от издръжката на един ученик. В тази ОТКРОВЕНА манипулация е заложено съкращение на учители за сметка на увеличаване броя на учениците в клас, за сметка на увеличаване броя на часовете, които ще води един учител. Е, драги родители, СМЯТАТЕ ЛИ, че ще имате качествено образование за своите деца, ако един клас е от 35 ученика, какво вече има по места?! И не ми излизайте с приказките, че някога сте учили в големи паралелки...Защото днешните деца са съвсем различни от вас, защото днес учителите са лишени от всякакви права относно промяна на дисциплината на учениците..и още - защото коментирайки колко некадърен е учителя на Вашето дете, Вие предварително залагате у него негативна нагласа спрямо човека, от когото очаквата да направи чудо... И още веднъж - мейла ми е активен, КАНЯ ВСЕКИ родител да дойде когати има възможност в който иска клас, в който иска от моите часове ..и просто да поседи..При това, подчертавам, моето училище е едно от много добрите в София, децата са приемани с изпити и са сравнително мотивирани да учат... |
А сега сериозно, мисля, че учителите прекаляват в своите искания. Я, сериозно се замислете за действията на МОН. То май стачкува от юни 2007, не без подкрепата на същите тия профсъюзни буклуци? И по какво "втората оферта" се различава от "първата оферта"? И понеже знаем за "маломерни паралелки и такива учители на които им се търсят часове за да минат половината от норматива"; знаем за безхаберието на общинските чиновници; знаем за протежета в инспекторатите, та затова питаме МОН, а и ще поискаме "Коледни картички" за уволнение на ръководството на МОН, ако МОН продължава да работи против образованието. Защото образованието не е оферта! |
Браво на учителите!  Точна така змей юридически неточен си - всеки има право по закон на стачка, особено когато му предлагат кон за кокошка. Правителството трябва да е наясно, че вече с трици маймуни не се ловят. |
| huntervalley, ама Вие сте много безотговорен родител щом като не знаете какви играчки и защо ги купувате! Правителството за първи път решава един въпрос с голямо спокойствие и компромис То това спокоствие си е живо бездействие! Да се чуди човек защо им се плаща заплата от данъците им! Иначе има "компромис" - желание за все по-лошо образование - справка, она пикла от Министерство на външните работи. |
sowa7 ... след като НЕ СЕ УВЕЛИЧАВА значително процентът от БВП за образование, не се увеличава издръжката на един ученик? ... Ами оттук трябваше да тръгнат. И го казвахме, ама кой да чуе. Втренчили се в тия 20Х20Х20, като йога в пъпа си и нищо друго не искат да знаят. "Който не е с нас е против нас". |
| Ммм дааа, Даскалите ще го духат.Ако имаха малко акъл във високопрофесионалните, умни и обичащи децата глави щяха да вземат това което им се дава сега, и още от 1.01.2008 да почнат да искат още.Тогава щеше да могат да обвимяват и правителство и парламент че не изпълняват поети ангажименти, щеха да обърнат проблема наистина на политически и щяха да спечелят.Ама нарда е казал:гъз глава затрива.От алчност"100% на момента"успяха да настроят срещу себе си и родители и ученици, почнаха да издъхват за пари, и сега кво? Напред пропаст, назад вълци, и в крайна сметка ще гризнат дървото. |
| Че са ниски заплатите на учителите - ниски са, но и преподаването им с малки идеалистични изключения е на ниско качество.Безспорна е истината, че има норматив от часове който е обвързан с броя на децата. Има маломерни паралелки, пишат се тройки за да не се закриват тези паралелки. Директорите се чудят как да си защитят бройките на учителите, които нямат и полвината от полагащия се годишен норматив.Това се знае от инспекторатите. Истината е юнашки съкращения и освобождаване на ресурс. |
| Върху стачката е нанесен локаут:първо-чрез изтощаване на учителите , и, второ-чрез преобръщане на общественото мнение . Привидно ситуацията е безизходна-за учителите.Няма как да издържат финансово , трябва да избират между скоропостижна и бавна смърт.ще изберат бавната.Спечелена битка без обществена подкрепа - такова животно има само при шофьорите , което може да принуди обществото да краконобилства, като му вкара акъла в краката Остава да видим продължението.Ще сложат престилките , вземат триъгълниците , пробият дупки в главите на учениците и започнат да им наливат знания.Илюзия. Ще се осъществят реформи , в училищата ще останат кадърните и те за пикливите 650 лв .-който инфлацията ще стопи , ще станат капиталистически Макаренковци , а не капуталистически Макаронковци.Още по голяма илюзия. Най вероятно е , да си вирнат носа и почнат да го чоплят , а продукта от техният труд да са поредните носорози , който ще принудят обществото , като сопол да циркулира около остро върховият им израстък.Няма що , добра перспектива. Още по вероятно е , да се усетят какво им позволяват новите механизми.Матурите ще принуди и дребните мутрички да развържат кесиите.Няколко продуцирани , от бъркане в носа цвайки , може да изровят от него идеята за по добри финанси.В училището си бъркат в носа , извън училището бъркат в джоба.Къде ще ходите.А като почнете да ги притискате , започват да фраскат шетачки -срещу пачки.От това обаче , бозата в сиво вещество не се превръща. Какво излиза.Учителите губеща позиция нямат.Хайванчета ще произведат и по големите хайвани ще оберат-за да им дойде акъла.Това ли е изхода? |
| Мисил ли някой, че тая жътва с частните уроци , дето я жънат в момента даскалите ще спре току така?Кога ще им се отвори пак така парашута:денем в частните училища, в къщи частни уроци и накрая награда от общината, че са стачкували! И ще предъвкват, че ги интерсувало бъдещето на децата, лъжци безсрамни! |
| Мръсен номер. Дават им пари мнооого и хората вярват. И се настройват. Ама като се задвижи колелото - гилотина. Пари нема, действайте! Ако приемат без учеличение на БВП, ще си отсекат главите. Триглавия змей го е сметнал много добре, те ако не могат да смятат. |
| Борован, от тия които са ме учили, процента на истинските даскали беше пак толкова. И до днес нищо не се е променило - знам го и като родител, и като дядо на дете в детска градина. Знам и друго - това, че твоето "добре аргументирано мнение" (защо ли не ми отговаряш по същество, а с общи фрази) е формирано някъде извън теб, в общност, която е заинтересована хаоса и неразборията, от която страдат най-вече децата, да продължава. |
хунвейбин ...Това ли е изхода? Кажете Вие. Виждате ли начин да се разтроши и измете тази система? Така, като четете Форума и се срещате и говорите с хората. Готови ли са? За съжаление аз не виждам. |
| ... вместо да дрънкат глупости, родителите на деца, които не ходят на училище, трябва да спретнат един сериозен протест пред МОН ... точно това министерство е отговорно за образованието на децата ... какво общо имат тук учителите? те са обикновени наемни работници и имат право да се борят за човешко съществуване ... |
Това се знае от инспекторатите. И като се знае, какво са свършили? Взели са си заплатите! И как МОН се интересува от бъдещето на децата, тез лъжци безсрамни! Да не се окаже, че интересът е друг. Какво стана с детските градини в София, например, че сега няма място за децата? Учителите ли ги приватизираха!? И предъвкват рОЯлистките как е хубаво некой да им работи за без пари. Като са се цуцнали за държавната хранилка, очакват цялото общество да им прислугва! |