Отиди на страница:
...авторът Сър Кларк за щастие е закъснял с раждането си... 2009, "сър Артър"(Sir Arthur) може, може и "мистър Кларк", а ако щеш и "др. Кларк", ама "  сър Кларк" просто не редно! |
| ОвенЕдинак, Така беше, но не помня някога да е гръмнало шише с готов разтвор, а беше голяма мода - имаше руски "Ритъм" - 2, 5 куб.см и немски "Тигър"- по-големи, а най-малките 1 - 1, 5 куб.см, май "Колибри"им беше името... Необяснима е такава силна експлозия само от тези химикали... |
| Намерени са количества 5 кг. не знам от коя киселина и 10 кг. от не знам коя си киселина по домовете им.Съседка видяля още пакетттченца да товарят в багажника - багаж.На битака ли са ходили? Ъ !!! |
| Споменаването професията на починалата жена е напълно уместно. Нека припомня, че учителите в София (и страната) стачкуваха от септември до ноември 2007 за повишаване на заплатите, но явно не смятат за необходимо да имат минимални познания по предметите, които преподават. Не мога да си представя, че завършил специалност биология не е наясно с предмета хиния. Как мислите, тази жена била ли е квалифицирана да преподава биология? И интересно, кое е потърпевшото училище имало я като преподавател?  |
| Вовочка: - На уроке химии наша учительница смешала синюю жидкость с красной и получила зеленую. Мы подумали, что она ведьма, и сожгли ее. |
От партизанските години един приятел носи левата си вежда с дълбок белег. Кутия от халва с малък отвор, дупка в земята, вода и карбид. Бу-уум! Направо си беше ракета със среден обсег. Само да не стоиш на пътя на кутията. Ясно е, на 11-12 години сме били на акъла на даскалица.  |
Какъв шанс е, че при злополуката са пострадали само горката женица и хората около нея - та наоколо са играели деца..... Каквото и да е - мир на праха й! |
| Е този път няма как да не съм на едно мнение с Нели. Не може да си учител по биология и да изливаш в шахти киселини. Малко от малко тя, покойната, Бог да я прости, е трябвало да отбира от химия. |
Нели!!!!! Тарикати такива - които се смятате за свободомислещи! Виждате ли, че промиването на мозъци покрай учителската стачка масово ви е повлияло? Погледнете с каква наслада повтаряте: ДАСКАЛИЦА! А после разправяйте, че не се влияете от пропаганда. |
| .... според мен "проблема", който са извадили форумците от този трагичен инцидент, не е дали е знаела или не е знаела учителката, каква реакция ще настъпи след изливането на киселина в градската канализация, а защо изобщо се изливат химикали и други подобни там. Г-ца Нели може би не е запозната, но в САЩ има центрове за рециклиране, където може да си оставиш домашния боклук без да плащаш и в които центрове има специално място, където се съхраняват бои, химикали и т.н., за които самия център за рециклиране в последствие ПЛАЩА те да бъдат извозени и преработени, преди да отидат на сметището. С това трябваше да ви запознае г-ца Нели и да сподели опит какво трябва да се направи да си опазим природата, вместо да се нахвърля срещу починалата жена и да измести въпросът изобщо СРЕЩУ днешните бг учители. ... колкото до споделяне опита на т.н. "млад химик" - едно време смесвахме сяра, калиев хиперманганат и бронз, от което получавахме едно добро "ракетно гориво". Опъвахме тел около 50-на метра, натъпквахме некаква тръба с "ракетното гориво" и на свободна връзка я привързвахме към телта. Имаше едни кибрити "Буря", които служеха за фитил. На старта зад "ракетата" се слага една тухла, палиш "фитила" и .. пей сърце - "ракетното гориво" се възпламенява, оттласква "ракетата" от тухлата и она поема с бясна скорост по опънатата тел. ... друго "забавление" беше да гърмим натрий в училищната мивка у кабинета по химия Венецът у "творчеството" на "младия химик" беше - да се намаже черната дъска с парафин, като предварително печката в стаята бива заредена със стъклени ампули. След третия неуспешен опит на "даскалицата" да напише каквото и да е на дъската - започва разследване, виновниците които обикновено се знаят предварително биват строени пред дъската, започва конско и изпитване за назидание... но ампулите вече са достатъчно нажежени, гръмват, капаците и кюнците на печката падат... и опаланка - ни изпит, ни час, ни ненаписано домашно е, ... после се знае какво следва  |
| Просто не е за вярване, че жени могат да коментират смъртта на един човек по този невероятно злобен начин.... Ама след като човек попогледне никовете - прочутите интелектуалки "Нели" и "Костадинка", чуденето остава на заден план - време е за хилеж / да ме прощава нашата покойница/ |
| ... Тотал-чо, винаги съм подозирала, че си извратен мозък... макар да имах опасенията че пиуешкият ти такъв, не е способен да разчете и разбере кой какво пише и защо. ... нема страшно, се някак ще избуташ остатъка от жалкия ти и скапан животец. Дано поне злобата ти срещу костадинка дава некакво временно успокоение на бедната ти душичка ... пиши за сирийското разузнаване, спонсорирало Атака - там ти е силата аре |
| Ба_Ра_Ба, не може да не се съглася, тъй като съм пропуснал в изписването на български Първото (личното) име (First Name, Given Name, Christian Name, also known as a forename in UK, for example) на автора на "Одисеите", което е развалило вашето чувство за правилна асимилация при превода. Also, I think we should look at the big picture first.  |
| 2009, , "Трон" съм го гледал през 1989, април месец. Много ме впечатли. Случайно да го имаш записан или някакъв адрес. Искам да го покажа на малкия. |
| Относно думите "даскал", "учител", "проподавател", "мастър", "сенсей" и так дале. Няколко думи по семантиката и етимологията им. Думите са синоними, ама само в определена степен - т.е., не са взаимозаменяеми на 100%."Даскал" нито е стара в езика ни , камо ли пък българска - възприета е в ранното Възраждане от гръцки и наистина през този период на гърчеене думата е престижна така, както е престижно въобще всяко нещо свързано с Гърция и гърците. След взривяването на националното себеосъзнаване и Освобождението, обаче, думата бързо се архаизира, като изконната старобългарска посестрима "учител" връща полагаемото й се място в езика ни, наред с навлизащата от руски "преподавател". Втората славянска дума за учител, също бързо разподобява значението си, като започва да се употребява в един по-общ смисъл. Т.е. - всеки учител е преподавател, но не всеки преподавател е учител, защото с втората дума се обозначават и обучаващите във висшето образование и извънучилищните институции. За архаичното "даскал" пък остава съдбата на дума-носител на иронично отношение към обозначаваното с нея. Разбира се - и трите думи могат да придобият контекстуално обусловен пренебрежителен смисъл, както и обратното - да се натоварят с положителни значения. "Учител" и "преподавател", обаче, за разлика от "даскал" са с неутрално значение. |
| Borco, това е един действително грандиозен и dazzling филм, който много хора гледаха, малко асимилираха и още по-малко проникнаха в същността му. Натиснете тук Ако си на територията на UК, USA, Canada, Australia, The Netherlands, France, бягай веднага до Blockbuster, за да го гледаш още веднъж или за да го притежаваш форевър иди до Virgin Megastore. Може да го поръчаш и по пощата, но ако си в България нямам понятие как може да стане. За чужбина, където пощенските пратки и колети не се губят, съм дал отправка в "Натиснете тук". |
