| Един спомен:Завърших мъжка гимназия.В клас бяхме 47 палавници.През месец февруари 55 год се въведе РУСКА матура-изпити по всички предмети от осми до 11 клас в края на учебната година.Имахме 4 месеца за подготовка.И каквито оценки си изкарал на тая матура, те остават за дипломата за завършено средно образование..Тогава се въведе и оченка ОТЛИЧЕН 5 .Шестицата бе отхвърлена, по съветски образец....И никакви протести, възражения и недоволства.Глезотии от типа - да бъдат предупредени още в първи клас хлапетата, че ще държат зрелостни изпити в 7 или 11 клас - въобще не можеше да се мисли.Сега, при сегашното ниво на образованието, с ужас установявам, че имам значително по висока обща култура от правнуците ми-гимназисти.Само познанията ми за Азис , бр.Мангасарян и силиконовите гърли-основните средства за печалба на видеозаписната мафия- съществено изостават. |
Събрали се мишките и реши; и да сложата на котката звънец... Не матури, а един здрав тест по правопис и езикмова култура... И задачи с две неизвестни от 5 клас...И тест по западния език, който изучават...И тогава абитуриентите ще се броят на пръсти... Някой да ме обори? |
| Хинин, 1955 година съм бягал по пясъка. Но си обяснявам защо не е имало протести. Кка? Кой ще се организира? И кой изобщо ще шукне срещу властта? Сега - лъжеразбрана демокрация. Която позволява шутове като Вълчев да си играят на министри, а полуграмотни дечица да си търсят правата, преди да са се светнали за задълженията. Медалът има две страни, не забравяй. И кому да подражават ако не на възрастните? Виж ситуацията с пародията. Най-напред беше открочвено кичозната реклама за матурите, а сетне отговорът. Хер Васко, кому да подражават и да приличат, ако не на нас? Ние им показахме, че може без образование, с познания по роден език за едно "Збогом", с далавераджийство, мошеничество, наглост и насиулие. Ние - защото едни го правеха, други мълчахме. Или само тук-там се обаждахме. Такива деца създадохме - такива имаме. каквото повикало - такова се обадило. |
| Интересното е, че БСП липсва като изборна единица. Малчуганите да не са отписали предварително "прабабата". |
| ягодке, за неграмотността им те ли са виновни? а матури не искат, защото си е хабене на сили напразно. само един пример ще ти дам: 20.май изпращане до утре включително учителите ще изпитват и ще оформят оценките 26 май - абитюрентски бал 1 юни 2008 г Български език и литература 3 юни 2008 г Втори държавен зрелостен изпит за учене имат точно по около 2-3 дни |
| Колко % от университетите ще приемат с оценка от матурите? |
| матурите им пречели.моят старец как се е явявал на матури още преди 9 септември 1944 година а тези изроди не искат.тях ако питат дай им само да бият учителите си и да се дрогират и наливат с алкохол.пропаднали дегенерати. Редактирано от - pecheneg на 19/5/2008 г/ 11:45:07 |
| Момчета, аз не съм била родена през '55, но съм се дипломирала през тоталитарно време и си ходих като поп на матура по математика. ДЕцАТА СА ТООЛКОВА НЕГРАМОТНИ, че родителите трябва да настояват за матури, не да ритат срещу тях. |
До Пепсо. Сега те видях какво си написал. Ако чакаш с повечко дни да научиш това, което не си научил за 12 години, ЗАБРАВИ. Това е проблемът, споерд мен на масовото училище - неграмотни учители учат незаинтересовани и немотивирани тинейджъри, идващи от незаинтересовани семейства. ![]() |
| До Пепсо: не се опитваш да кажеш, че за матурите се учи няколко дни, нали? Който си е учил през цялата година не се притеснява от матури. Пък който се е правил на готин гъзар и не е стъпвал в час, да се оправя после. Учителите не могат с фуния и насила да наливат акъл и да учат на прилежност. Ако образованието за самия теб не е приоритет, никой не може да ти го направи приоритет. |
| Здравке, и аз съм завършил гимназия по Байтошово време (тогава в-к "Труд" не бе измислил още лигнята "Тато" |
| добре де, всички образовани по-горе, дето дядовците ви са държали матура, я ми обяснете как точно матурата ще подобри образованието, че аз нещо не я захапвам логиката. какъв психологически, икономически или друг механизъм ще накара осмокласник да седне да учи повече заради някой изпит в далечното бъдеще? |
| Даскале, дипломата по сега действащия закон ДАВА ПРАВО да се явиш на изпит в даден университет или /, ако университетът признае оценката, / да се запишеш с оценката от дипломата. ЕС иска да има ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ при дипломирането -- това означава, че Държавна комисия /извън училището, където учи ученика/ трябва да го оцени. Замисълът е да няма корупция и абсолютен равен старт за всички зрелостници. Значи , въпросът дали да има матури или да няма отпада. Най-точен в разсъжденията си е генек-а. Вина за положението имаме всички ние , т.е. обществото включително и родителите на глезените деца. |
| PEPSO, за таза матура, която ще държат сегашните зрелостници е необходимо да владееш правописа и пунктуацията на едно дносно равнище и да познаваш творчеството на големите български писатели и поети /и то не основно-- за сведение-- Ботев се изучава само с 6 творби, Иван Вазов също с толкова , а има други творци, които "минават" с по една две творби./ и по специално най-важните им стихотворение. Не е необходимо да ги знаеш наизуст, а да схващаш основната идея на творбите.Има въпроси от рода на този :"Колко запетаи трябва да има в изречението...." Чрез тези протести българчетата наливат вода във водениците на малцинствените групи, които не владеят добре българския КНИЖОВЕН език. |
| до Даскал Ботьо Петков Тези матури са незаконни. ВАС измами учениците при последното дело. Подробностите могат да се прочетат във форума. Няма значение какви са намеренията. Тестове така не се подготвят. Този начин на работа обезмисля матурите. Защото те се наричат "зрелостни" изпити. А човекът който ги провежда демонстрира връзки, власт, но не и зрелост. Това не епо-различно от поведение на раглезено богаташче. А това което се случва сега е, едни недообразован, цял живот пробутван с връзки се опитва да ПРИНУДИ другите ежеседмично ДА ГО ОБРАЗОВАТ кое как се рпаи, като при това да му пеят на ученце, че това го прави и знае той. А той няма идея какво праи, греши всеки 5 минути, но се крие като дете и не го признава. С или без матура по български, който ше кандидатсва математика учи. С или без матура по български, който ше кандидатсва с български учи. С или без матура по български, не тя формира личността днес. Е тогава, за какво е сега тя? За каприза на един самозабравил се чиновник. Впечателен съм обаче, че точно в даскал Ботьо не се вижда нищо ботевско :-) |
| Ако преброите правописните, пунктуационните, печатните и стилистичните грешки в изказаните дотук мнения (от всеки вид има достатъчно, при това някои са доста груби), и съпоставите броя грешки в дадено мнение с това дали авторът се е явявал на матура, ще видите интересна закономерност, няма да ви казвам каква. Моето мнение за зрелостния изпит (така предпочитам да наричам матурата, така ми звучи на български) е, че той е необходим. По много причини. Не само като външно оценяване на учениците и на УЧИТЕЛИТЕ, на техния труд. Не одобрявам избраните от МОН форма, вид, ниво на трудност, начин на оценяване. Считам, че защита на творческа разработка в избрана от ученика област би била много по-ефективна като зрелостен изпит от всяка гледна точка, и мога да се позова на конкретен български педагогически опит. Но едва ли някой от решаващите фактори в образованието би желал да дискутира подобни неща, въпреки демонстрациите на демократичност и прозрачност. |