Отиди на страница:
| Декларациите може и да са безполезни, ама пък какъв шум се вдигна около тях! А в едно министерство, чиято основна функция е именно вдигането на шум - какво по-полезно нещо, от шумни безполезни декларации?!?   |
| За мен лично проблемът не е в това, че учителите не плащат данъци върху заработените от частни уроци пари, а в това, че резултатите (усреднено) от тяхната работа в обществените училища са ниски. От училищата излизат буквално неграмотни хора, които естествено имат проблеми с реализацията си. |
| И пак стигнахме до качеството на работа!Ами разберете, скъпи съфорумци, качеството ще пада още.И това е съвсем естествен процес.Съвсем естествено е качеството да пада, когато материалът става все по-сложен, а хорариумите на часовете падат.Как искате децата да знаят математика с четири часа седмично/в 5, 6, 7 и 8 клас/ и учебен материал, който навремето се изучаваше в 9 и 10 клас.Да не говорим за простия факт, че преди двадесетина години часовете по математика в прогимназиалния курс бяха 6.Как искате да са грамотни, когато часовете по БЕ намаляха от 7 на 5?Как искате да знаят история, когато учебникът е неразбираем, а учителката няма даже показалка, да не говорим за картите.Вероятно утре някои вестници ще пуснат една анкета, в която се твърди, че учителите не можели да стимулират учениците да учат, защото начините им на преподаване били остарели.Е, вече хептен ни взеха за канарчета.Който иска да учи-учи си и не му пука от начина на преподаване.Ама по-голямата част от въпросните ученици, дето мрънкат, че начините на преподаване били остарели и безинтересни , няма да погледнат учебниците , дори ако те са чудо на виртуалната реалност, или ще влязат в часа само ако учителката е млада и хубава, и прави стрийптиз по време на урока.Въпреки това учителите-мъченици все пак донякъде удържат фронта, но крайно време е всички да разберем, че без дисциплина няма да има никакви успехи, че именно дисциплината е разковничето за успехите.Не му е работа на ученика да обсъжда методите на работа на учителя, ученикът трябва да учи.Вместо това той си позволява да не внимава в час, да говори по мобилен телефон в часовете, да си прави прическа, да се гримира, да слуша музика и какво ли още не.На родителите не им пука и след поредното оплакване на класната вдигат малко шум/колкото да не е без нищо/, а нещата си продължават по същия начин.Докато най-накрая на някой преподавател му писне, повиши малко тона и след това някоя разревана майчица хвърчи до РИО да направи оплакване как г-жа Еди-коя си стресирала скъпата и дъщеричка с грубото си държане в час.А и откъде да разберат децата, че животът е доста по-различен, след като телевизиите бълват нискобюджетни екшъни, в които зависимоста между мускулите и интелектуалното ниво на Героя е обратно пропорционална, промиват мозъци със силиконови гърли дето не могат да изпеят една вярна нота, ама ги водят певици и т.н.След като една Албена Вул/в/ева е мерило за естетическия външен вид и светски хроникьор-какво повече да говорим?Така че скъпи мои съфорумци, качеството ще пада въпреки невероятните старания на последните учители.Казвам последните, защото учителите вече са изчезващ вид!Влезте в едно училище и пребройте, колко от преподавателите са под 35 години!Обикновено от около 40-50 само две или три учителки са под 35.А много скоро и те напускат.Много скоро няма да има кой да учи децата.И тогава ще си спомним за септември 2008, за митингите и шествията, за седенките и крокодилските сълзи на Станишев.Ще разберем, че учителите бяха прави, но ще бъде късно! |
 Редник мили , Всички сме в длъжност , да мислим и си дадем предложенията ... Петковото не го чакай , а ако дойде и добро ни се стори , защо не ...  |