| Даа, поредните привърженици на идеята, че земята се оре със селяни, а не с трактор. |
Техните поддръжници обаче твърдят, че в новите уроци децата се учат на основни компетенции - как да усвояват знания, да бъдат активни граждани, да се справят с различни ситуации, да работят с информация и да поддържат взаимоотношения с хората. Демек - за манажерията ги готвят. А когато всичките дяца отбират само от комуникиране и активна гражданска позиция, кой ще пасе овците? |
Къде е Генек сега? Да каже как децата трябва да бъдат учени на това, което е полезно за тях, а не за обществото |
| Най-добре да гадателката Алена, да изнесе открит урок по съвременен приложен окултизъм на англичанчетата, после в час по пеене да им пратим някоя популярна чалгаджийка (то май всичките са популярни). По математика ще смятат колко пари са изпили братя Галеви на съвместната си веселба с някой държавен служител. По физкултура – бой с нунджако и нанасяне на смъртоносни удари, по рисуване – естествено графити и конкурс за нови шрифтове за псувните към графитите. И накрая – литература. Съдържанието на този час е нецензурно и не ми се коментира. Но ще го завършат с известно стихотворение от наш поет (за съжаление не помня кой е поета): Знам бе, знам бе, знам бе, знам. Аз професор съм голям. Хищна птица е кълвача. Слонът двеста метра скача. На дърво расте пипера. Бяла мечка срещнах вчера. Вълците са тревопасни, а пък зайците – опасни. Гъбите са минерали с цветове като кристали. Мечките са витороги, а бизоните – двуноги. Жабите ядат банани, мравки се ловят с капани. Китовете ходят боси, кенгуруто шапка носи. Враната е пойна птица, тигърът яде пшеница. Ех, че, ех, че многознайко е съкласникът ни Райко! Всички учат – кой как може, Кирчо хич не се тревожи. В клас по-горен преминават и връстници, и другари, Кирчо в същия остава, че е свикнал да повтаря. - Че защо да се старая – разсъждава си умникът. От училищната стая и в казармата не викат. Ще повтарям, ще повтарям – пенсия дорде изкарам! Сродни думи, сродни думи – зубри вкъщи Миладин – Гумен, гуменка и гуми - коренът е тук един. Но в часа едва изрича: “ Сродни думи ли…добре. Изброява той погрешно дядовци и синове, Но не беше никак смешно, че получи в края “две”. Ученик, учебник, учи – тук е коренът един. Ала как така се случи – късно го научи Миладин Та какво ми се хвалят англичаните, те накъдето мислят да тръгват ние отдавна сме там, и берем плодовете с пълни шепи. |
| ... а след изтощителните 4 часа следва мазен гнусен сандвич и е време най-сетне примерните англичанчета по примера на примерните български „дрогарчета” да се отдадат на сладки страсти. Тук ще си проличи социалното неравенство и след кратко сбиване тези които са на трева ще докопат кокаина от гадното богаташче със скъпия GSM. За кратко възцарилия се мир в стадото се нарушава от резки кратки звуци – някои екземпляри под благотворното влияние на сандвича и другите елементи на живота „викат боата”, макар и безуспешно. Краят на изтощителния и смислен ден настъпва напълно неусетно за стадото. Но някои не доживяват сутринта. |