Отиди на страница:
| Когато разделиш дори най-малкото число на нула, се получава безкрайно голям разход. Очевидно образованието ни излиза супер скъпо, след като срещу парите си получаваме нулев продукт.... |
Синът ми е 4-и клас и държа матурите - въпросите са били много лесни , а класната предварително ги е съветвала "по - добрите ученици да помагат на по - слабите " . За сведение - действието се развива в много голям град в България , в централно и уж елитно училище  |
| Ако 4-токласниците не могат извади по 16 точки, работата е много зле. И сега си спомням манифестацията ни на 24-ти май в 4-ти клас. Другарката раздаде лентите "Отличник" на почти половината клас. Оставачи не сме имали никога дори до 8-ми клас. Бяхме 36 души в клас и учехме на 3 смени - училище "Кирил и Методий", Бургас... Всички с под 18-сет точки са аут от Голямата Игра. Спокойно, сегашните българи в добро положени, са имали под 4.50, а вижте как са се наредили. У нас се тачат гьон-сурат и дебел врат, не сбръчкани мозъци!  |
| При тези резултати, ако зависеше от мен, трябва да се уволнят незабавно всички "експерти" по БЕЛ и математика в МОН. Да се направи конкурс за длъжностите им, в който основният критерий да е минимум 10 години педагогически стаж по предмета. Пък може и да помръднат нагоре нещата...  |
| Ето точно заради тези резултати приветствам матурите. Сега остава и да се вземат мерки. http://www.euinside.eu/bg/analyses/regard ing-the-most-important-brick-in-the-wall http://www.euinside.eu |
Гн Фотон,  !Взе ми думите от.. ъъ.. клавиатурата!  Само ще добавя, че отличниците с лентите, марширувахме в първите редици на 24 май!Обаче я обясни как става това с трите смени, освен ако не сте имали в сградата вечерна гимназия?  Редактирано от - Germanik на 04/6/2009 г/ 08:44:07 |
И ква стана тя?Май делегирания бюджет не успя да повиши качеството на образованието, както ни проглушиха главите главите.Ма все си мислех, че проблема е в качествени учебни програми, учебници и въвеждане на дисциплина в училище.Не може да бъде научен някой, който не иска да бъде научен.  |
Сократе, Говоря по принцип, защото ни проглушиха ушите, че видите ли това е решение на проблемите на образованието- делегирания бюджет.Като го въведат всички проблеми ще се решат от самосебе си.  |
| Тестовете не могат да дадат информация за логическите и анализаторските способности. Те са мерило за способност за решаване на тестове, но не и за мислене и знание. Затова не може да се каже дали качесттвото на обучение е по-добро или по-лошо. |
| нищо специално не се е случило в образованието След 50 годишното "разбутване" и "реформи" стигнахме до там, че нито родителите, нито даскалите, нито децата са на ясно какво се иска от образованието за което се харчат бадева маса пари и най-важното време и най-важното каква полза би имало за себе си лицето "Х" ако е образовано добре според училищните стандарти днес на г-н Вълчев, утре на който дойде! В армията например, като покриех норматива на "полосата" старшината ме пускаше в отпуск "гарнизонен" с преспиване!! Каква му е практически ползата на нещастното 4-то класниче, ако знае метаморфозите на пеперудата? То може да се интересува от каките от 6 клас? --------- Когато тези "прости" нещица се "избистрят" сред българите, както беше до 1957 -58 години и нещата в образованието ще си дойдат по местата, за едни има няма 20-30 години.  |
| Да, другари и господа, така е при демокрацията. Ако имаш пари и връзки да си запишеш отрочето в “Класик“ - Пловдив, хубаво. И без да е гений все нещо ще му влезе в главата и до едно висше ще додрапа. После пак малко разходи и ето я и тапията от университета - ако не стане в СУ, ще се опита в Югозападния или Североизточния. За по-паричните родители с малко по-окумуш дечица - ей я къде е Америката с цялата гама от Станфорд и МИТ до BYU. После - я депутат, я министър-председател, я менажер или друг вид лидер, с една дума елит. Ако си от работническо-селски и беден градски произход вероятността да си останеш с основно или най-много гимназиално образование е голяма, дори и при възможности около средните. Тогава за да оцелееш ще трябва да минеш през други “университети“ и “специалности“, да се научиш да крадеш реално и без да те хващат (а не да спрягаш правилно глагола!), да трафикираш или да проституираш - физически или духовно. Ако оцелееш, пак може да да влезеш в елита, ама през задния вход. То пък кой ли гледа откъде влизаш, важното е да си там. Ако си беден и искаш да успееш законно, трябва да успееш да развиеш някакъв свой природен дар - спортен, артистичен, търговски. Тогава образование - такова, каквото училищата и университетите дават - не ти трябва въобще. Я вижте цялата плеяда от НБА баскетболисти, ЮС боксьори, ЕУ футболисти, всякакви рапъри и рапърки (у нас - чалгаджийки). Повечето холивудски звезди и те не са завършили Сорбоната. Българите от по-старо време - от Възраждането до това поколение, което сега прехвърля 50 години - даваха и последната си стотинка за образование на децата си. Животът обаче показва, че образованието е за посредствени хора. Аз си мисля, че макар и прост, българинът ще оцелее, защото е достатъчно “надарен“. |
Ако 4-токласниците не могат извади по 16 точки, работата е много зле. Да се дрънкат подобни неща, без да се познава "стръмността" на скалата за оценяване е типична проява на пенсионерска соцглупост. Неслучайно е даден разбиващият пример за "едно време" |
Министърът на образованието Даниел Вълчев побърза да уточни, че всъщност положението се подобрява, защото въпросите стават по-сложни, а контролът бе предаден в ръцете на независими лица. Уауууууу - пореден бисер на този нарцис, от който излиза, че: 1.Въпросите стават по-сложни? Че как така - та нали едно от основните достойнства на матурата е, че трудността е еднаква, критериите - постоянни, следователно - резултатите през различните години са СЪПОСТАВИМИ! Какво става със съпоставимостта, т.е. - основната екстра на матурите. след като оценка 5, 00 през 2008 няма да е равнозначна на оценка 5, 00 през 2015, например?!? Смях в залата 2. Аааааааа- значи лани контролът е бил в ръцете на.......ЗАВИСИМИ лица, а тази година - на независими? Пореден гаф на най-интелигентния варненец...... 3. Върхът на сладоледа е заключението, че при НАМАЛЯВАЩИ резултати, "ПОЛОЖЕНИЕТО СЕ ПОДОБРЯВА"! Лебедовата песен на г-н Министъра |
Честита новина на всички българи, които искрено вярват, че с въвеждането на делегираните бюджети образованието ще цъфне и върже! |
| Как`Сийка, boby1945, Дано не ви се стори неучтиво дълъг първия ми пост... изкуших се   "Даниел Вълчев побърза да уточни, че всъщност положението се подобрява, защото въпросите стават по-сложни..."Да бе! Толкова сложни, че чак и тези, дето ги измислят, сигурно не си ги разбират...Например: ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ ЗА V КЛАС 11. Кое от посочените НЕ е причина за приемането на християнството от България? а) да се сплотят славяни и българи в един народ б) да се превърне българската войска в най-силна на Балканите в) да се повиши авторитетът на България в Европа г) да се покаже, че властта на владетеля е дадена от Бог С посочен за верен отговор "б" - само дето от изброените нито едно не е причина, щот' са цели. "Досега обаче се приемаше, че сривът на знанията започва в V клас, а при 15-годишните положението вече става драматично"..."Според Вълчев обаче като цяло слабост на образователната ни система е, че учениците възпроизвеждат наученото, а не умеят да го интерпретират." Демек, що ли кат наливаме в главите почва да прелива ("драматично"!), че на това отгоре и децата после що не могат с налятото да правят нищо... [/u][/i] |
Не може да бъде научен някой, който не иска да бъде научен. , от някой, на който последната грижа е да го учи.А първото място показва, че и с некачествени уч. програми и учебници, но с вършещи работата си учители, успехи се постигат. |
| Пак ще повторя: В коя фирма акционерите ще търпят един генерален директор, който не се занимава с нищо друго, освен да тръби колко зле е въпросната фирма, колко скапана продукция произвежда и колко са некадърни работниците? |
| В ТОП 10 има САМО ЕДНО частно училище. Значи въпросът не е в парите! Трябва да се направи разбивка по племена - българи, турци, цигани. Тогава ще лъсне цялата истина - циганизацията ни влачи неумолимо НАДОЛУ. |
- Господине, нямам чест да ви зная, но извинете. Вашите въпроси, неясни и отвлечени, биха затруднили и ученици от V клас. Пожалейте тия неопитни деца. |