Отиди на страница:
| Няма да се явяват на сесии, няма да има задължително посещение на упражнения, лекции и семинари, няма да има дипломна работа... Експресна услуга - плащаш и получаваш още топла диплома. Та - как му беше съкращението? --------------------- Блогът на Генек |
| VW да вземат да внасят Л1 дето харчи 1 литьр на 100 км и аз с 2000 евро ще измина 100 000 километра в европа и бьлгария което може да ми стигне за цял живот а с другите такси ще си построя кьща с двор и ще си гледам плодове и зеленчуци без много много да сьм учил |
Нашият премиер е евтиничък - правиш го доктор хонорис кауза /пердута/ и тапията на университета е готова. |
 В такъв случай предлагам дипломите от това "учебно заведение" да се признават само в рамките на град Перник.  |
| СПТУ Свободен Пернишки Технически Университет [/Courier] Редактирано от - StrikeEagle на 01/8/2010 г/ 21:03:46 |
Та - как му беше съкращението? * БЗД - Бичкиджийница за дипломи Пернишки Универистет за Технологии, Компири и Архитектура |
| Напротив, университетчето започва добре. Като план е много добре, да се види изпълнението. Само не разбирам къде е далаверата (финансовата). |
| Ако писаното в статията е вярно - то това наистина не е пернишки, а европейски университет: 1. Чудестно е, че кандидатите не са стресирани от входящи изпити - много по-важна е оценката от ученето им. 2. Фактът, че си плащат, прави студентите отговорни към образованието си. 3. Дублирането на българските преподаватели с чужди е отлична идея - щом има средства да се реализира! 4. Интересите на собствеците на университет - да правят печалба - ще ги прави значително по-взискателни към кадрите на този университет - едва ли ще се допуснат преподаватели, които с поведението и отношението ще са безполезни за бъдещите специалисти; 5. И накрая, вероятно по-високото заплащане на преподавателите ще стрестне до известна степен системното подценяване на заплащането в държавните университети! В заключение - да пожелаем успех на новия университет! |
| А Доктор Хонорис Кауза срещу заплащане ли се става или безплатно по интернет си я поръчват заинтересованите кандидати. |
| Дипломите по интернет ли ще се издават, или за тях ще трябва да се ходи до Перник? А, кога ще ги връчват, дипломите, преди или след приема? |
| Преди при соца в БГ се оплаквахме, че фунията е обърната с дъното нагоре: много тежък приемен изпит, после става по-леко. Сега обърнаха фунията правилно, вие пак сте недоволни. Дефектът на вашите университети не е в липсата на приемен изпит, а в ниските критерии след това. Преди повече от 25 години, един мой приятел - арабски студент, ми разказа за една система в някакъв Уни в Англия. Приемат много студенти, но правилото е че всяка година отпадат 10% от първоначалния брой. Така завършват 50% от влезлите. Внимание! - може да имаш бележки добър (4), но ако другите имат мн. добър (5), ти си вън! Правели много семестреални проекти, които също се оценяват. Ефектът: четат през семестъра, и никой не преписва на изпит от колегите си (не му дават). |
| Много пъти вече говорим едно и също нещо. За фуниите или там, каквото е. Прекрасно се знае, че трябва да има здрава взискателност. някои знаят това доста по-добре от повечето дето списват тук. Проблемът е - субсидията е на глава УЧЕЩ студент! УЧЕЩ, а не записан, а пък прекъснал за нещо си! Трябва да не е прекъснал, трябва да е в списъка! Запомнете го! Такива са правилата за финансиране от МОН! От държавата! Противоестествено за ВУЗ-овете е да проявяват взискателност и не дай си боже да късат на изпитите. Ако в София са взискателни, голяма част от клиентите ще се оттече към Пловдив, Благоевград, Перник и т.н. Не са много тези, които искат да научат нещо, така че, това е положението - пазар! |
| хамеле, туй сме го дъвкá ле много пъти. Кажете на вашите политици да намалят броя на вузовете до 1 вуз на 1 млн човека и въпросът се урежда. 7 хубави вуза за БГ са достатъчно. Оправете си икономиката, за да има къде да работят после децата. Оправете си циганите, за да не ги е страх децата да ходят по улиците. И т.н. Мечти, мечти... Абе, сменете неселението на територията на БГ, сменете държавата, оставете само природата същата, и ви се урежда работата. |
| Djok, Дипломите най-вероятно ще се издават след заплащане. Въпросът е дали преди или след влизане в университета. |
babajaga2-2  И аз това го разправям от сума време: половината от вузовете се режат и вън от играта. В зависимост от специалността процентът на годните за студенти е не повече от 20-30%. В техническите вузове, дето се иска яко знаене на математика, физка и химия читавите са максимум 10 %. Всичко друго е баластра за да се крепи вуза. Проблемът е, че и читавите преподаватели не са много по-голям процент. 1 вуз на 1 милион население е долу-горе прилична цифра. Системата е олигофренична. Тя е на принципа: По-добре повече и по-калпаво, отколкото по-малко, ама по-качествено. Висшият успех на тази философия е да дадат диплома на полуидиоти или хора, които никогане са и имали намерение да учат, но с удоволствие биха си взели една диплома с цената на преписване и мошеничество. |
| Приемът за специалността "История на БКП" с изпит ли ще става или по интернет? Или по тая специалност ще приемат чак след като гоцето се разкара от президенството? |
| Натиснете тук News.bg България – за момента извън борда на „Европа 2020” "...структурите, които получават подкрепа по подобни програми. Това са така наречените „общности на познанието и иновациите", в които участват задължително образователни институции; такива, които правят изследвания или разработват технологии; .... Иначе казано, това са партньорства, чиято основна задача е превръщането на познанията и изследванията в използваеми търговски продукти. ...В България на по-ниско ниво е необходима промяна в управлението на образователните и изследователски институции. За да бъдат активни участници, те трябва да подобрят качеството на състава си, да изградят трайни отношения с бизнеса, да развият добра система за международни партньорства и сътрудничество. Част от това може да се случи чрез пазарна принуда, друга чрез системата на стандартите, която да отстрани немалка част от тези „фабрики за дипломи". Те трябва да променят и своите програми за обучение и да се насочат към подготовката на кадри за икономиката на бъдещето." |