Добави мнение Мнения:14
| Какви са тези "ментори", които ще вземат сухото? Да не би да възраждат Бел-Ланкастърския метод, въведен в БГ от Васил Априлов? |
| Понеже нямам впечатление, че в Министерството на българското просвещение работят наистина просветени люде, особено тези, дето работят министри на българското просвещение, длъжна съм да напомня, че: Според дейците на френското Просвещение* разумно и справедливо общество е възможно само чрез образованието и възпитанието на ВСЕКИ отделен човек. ВСЕКИ, гъ-жо министър. Дейците на Просвещението не са делили децата по расов, класов, етнически и пр. признаци. Е, разбира се, редом с Ломоносов, Жолио-Кюри и Асен Златаров, Волтер, Русо, Дидро и Д'Аламбер не биха могли да мерят духовен и интелектуален ръст с гъ-жа Кунева, та не са се договедили чак за, кхъ-кхъ, ментори на отделни етнически групички, но все пак... От време на време не е зле да се образова човек, че даже и да мисли, а не само да вика yes и да усвоява чужди парични единици, гъ-жо министър. *Вижданията на френските просвещенци, гъ-жо Кунева постепенно залягат във фундамента на европейското образование, вкл. съветското, то става секуларизирано, масово и достъпно, та на туй именно се дължи бурнотот развитие на науките и технологииите на 19 и 20 век в Европа и СССР, гъ-жо Кунева. |
| За пореден път се дискриминират децата на просветените семейства. Явно идеята за прост лекторат е добре заложена в политиката на западните правителства, които са ментори на нашето. |
| Няма значение по какъв точно начин ще се източват парите на българския данъкоплатец. Това не промения нещата в двете основни посоки: - източване на национален ресурс; - противоконституционно дискриминиране на всички останали етности в Бг за сметка на цигансикия. |
| 1. Наистина българите са трудни за разбиране хора: всеки нормален човек би казал: "Дай и на мен!", а те: "Не давай на другия!" 2. Родители, които само раждат деца и считат, че някой друг е длъжен да ги отглежда, не бива да бъдат насърчавани. По скоро трябва да се дават пари за допълнително обучение на изоставащите, и то още в началните класове, примерно лятно училище със заплащане на учителите и санкции за непосещаващите. |
| Някой позаинтересувал ли се е, как върви интеграцията на ромите в другите държави от бившия Източен блок? Проверете, интересно е! И най-вече в Словения, Словакия и Румъния.  |
учителите ще контролират посещаемостта и резултатите на ромските ученици и ще представят редовен отчет на всеки срок за всяко дете, участващо в програмата - дали подобрява успеха си, намалява ли отсъствията си и др. Освен това те ще ги подпомагат със съвети, включително и за разумно използване на стипендиите. Поредната глупост, не че някой ѝ вярва. Кой учител ще пише по-малко от три, нали ще го пребият после. Успехът реално може да се докаже с външен изпит и външно оценяване. Съвет за каквото и било на циганин? Успех! |
Успехът реално може да се докаже с външен изпит и външно оценяване. При изричното условие оценителите да не живеят в България, иначе пиши работата бегала. |
| Тук, при ромските стипендии, е момента да отбележим, че министърът на науката пак я е забравил, и за БАН новия бюджет е точно колкото стария. Плюс, разбира се, целевите средства за сграда за циклотрон. /Както е известно, ГЕРБ наблягат на строителството, оттам е най-лесно./ Пълно безумие е министър на науката да бъде човека, който просто отказа да я присъедини към ЕС. Явно е решила напълно да я закрие, не е очаквала, че ще има още наука след толкова години целенасочено тикане в блатото. |
| Да обобщим дискусията... Парите трябва да се въртят, колеги, защото при всяко завъртане някои си облизват пръстите. Ако не се въртят - няма облизване. От досегашните ОПГ по време на Демокрацията най-добре се справя със задачата ОПГ ГЕРБ. |
Пълно безумие е министър на науката да бъде човека, който просто отказа да я присъедини към ЕС. Явно е решила напълно да я закрие, не е очаквала, че ще има още наука след толкова години целенасочено тикане в блатото.   |
Добави мнение Мнения:14