| Ало СЕГА, защо ли го няма моето мнение за УНСС-утре носи съответната сума.Недейте така с цензура. |
| takoko Никой не знае какво е Powerpoint в университетите. Един доцент по информатика едва се справяше с "Уорд", както той викаше "Word", пък какво остава за толкова "сложни" програми като Powerpoint. Винаги съм бил любопитен по информатика какво учат в УНСС. |
| Абе, че си има корупция има, ама винаги си е по лесно цял семестър да не ходиш на упражнения и лекции, да се шляеш или в по-добрия случай да си намериш някаква работа докато си студент и да не ти е грам зор дали ще учиш или не-нали накрая си плащаш взимаш си изпита и вълка сит и агнето цяло!Докато е възможно нещата да бъдат поставени по този начин -винаги ще има корупция. |
| Проблеми големи. Вси4ко наи добре да се запо4не от на4ало. Актуализациq на у4ебните планове, истински кадърни преподаватели не мастити дqдковци. Инвестиране в образованието от фирми които поле да 4ерпqт директно кадри. Преоборудване на Дърявните ВУЗ-ове.. и т.н. А за 4астните.... не ми се мисли наи добре закриване. А съ6то и огромно намалqване на приема на студенти. В момента всеки е ре6ил, 4е една диплома го оправq с добра работа. Да ама не. Редактирано от - bot на 22/11/2004 г/ 14:09:32 |
| независим експерт, По информатика в УНСС аз учих DOS 5.0, Lotus 123, Word 3.?, DBase - това през уч.1994/95г. Следващата учебна година въведоха Windows, Excel, Word (някаква по-читава версия). Надявам се любопитството ти е било задоволено Пак по това време големите аудитории бяха с поне половината изпочупени седалки и прозорци (в залите пърхаха врабчета), а Аула Максима беше в такова окаяно състояние, че да ти се доплаче. Пари нямаше поне за стъкла, че да не замръзва мастилото на химикалките, какво да говорим за адекватни компютри и обучение по информатика. |
| Няма нищо лошо в това студентите да работят, това е естествена и здравословна реакция срещу безхаберието и нищоправенето в университетите. Аз работех през цялото си следване в СУ и не съм си купувал никакви изпити, нито пък съм чул някои от колегите да го е правил. Проблемът не е в това, че преподавателите не владеят пауърпойнт (то пък какво има да и се владее на една тъпа програма), а че някои от тях са отчайващо некомпетентни в областта си и напълно неспособни да ангажират вниманието на студентите. Имаше и такива, чието само появаване беше достатъчно да напълни залата и да ни накара после с часове да обсъждаме лекции им. За съжаление тия бяха твърде малко. |
| не става дума коя програма е тъпа и не, а това какви методи внедряват, иновации в преподаването, напасване в различни ситуации! Аз в България имах само един преподавател , който имаше желание да прави нещо по-различно... да не споделям много опит , че ще стане дълго! и от двете страни съм . БГ и чужбина! takvor onik 达 可 沃 尔 奥 尼 克 保 多 利 昂 |