Отиди на страница:
| Една размишляваща, всичко казано от теб е много на място. Пропускаш обаче и едно също много полезно нещо от същия период - Финансовият отчет на Ректора в края на всяка година, който е ставал достояние на всички. Понастоящем на мен ми се ще да стане поне достояние на прокуратурата, но доколкото всичко в БГ е оплетено "като свински черва" (не намирам по-точен израз, за това ме извинете), не мога да имам особени надежди за някакъв ефект, дори и това да се случи. |
| Една размишляваща, една година е малко, но 4 са твърде много. Очевидно е защо, нали, но не това е основния проблем на висшето образование у нас. За това стана дума в поредица публикации и форумни дискусии. Само че не за това иде реч тука. Тоз достопочтен г-н, "чистокръвен англичанин", видно е  , се е изказал суперкомпетентно. Какво значи много и малко студенти??? Може би, за страна с население 8/а може би 7 / млн. много студенти са 1 000 000, нещо, което за други страни е мноого малко. Да не говорим, че управлението на финансите на университетите не се извършва директно от ректорите. Все едно генералния директор на Ай би ем да смята годишния бюджет..Смешно! Този г-н май забравя нещо-с изключение на техническите вузове и тези по изкуствата , всеки друг си има икономически факултет, който най-вероятно е произвел същите тия мениджъри, които той препоръчва да управляват. Университетите може да нямат пари, но имат човешки ресурс и е глупаво той да не бъде използван. Аман от кадърни експерти!Кадърността си личи и от оределнието на университетите като стопански организации, т.е. корпорации, което в България е незаконно даже, но да речем, че преводът на български е калпав.  |
Belia chovek, ne znam kakvo da kaja na takiva kato tebe za obrazovanieto, no shte ti kaja che v amerika v 10-ti klas detzata gi uchat v uchilishte kak da si vruzvat obuvkite.Takava beshe domashnata rabota na detzata ot 10-ti klas!I izobshto te ne gi uchat nishto, uchat gi v 12-ti klas kak da pishat chekove, da se podpisvat, i drugi ot tozi rod.Tova sa edni ot primerite koito moga da dam.A uspeha na zapad ne se dulji na obrazovanieto im, to se dulji na krajba, nasilie, diktatura nevijdana po sveta nad narodite, i eksloatatzia.Ako im triabvat mozutzi te gi vkarvat ot chujbina, koito e kaduren go vzimat na gotovo.Za neshtastie i az si misleh che na zapad sa neveroiatni hora, dokato prez 87 g ne doidoh i ne vidiah kakva e deistvitelnostta.Znam sega kakvo shte pochnesh da mi draskash tuk , no shte izchakam da go voda i shte ti kaja suvpada li s ochakvanoto!  |
| White man, Точно така е за подробния годишен отчет, обаче този постинг все някъде трябваше да спре. А що се отнася до тогавашните отчети - всеки днес може да ги намери в Университетската библиотека, година по година. Докато сегашните отчети са малки книжки с общи приказки и бисери от типа на: "Университетът е светиня на националната свяст!"  Общите отчетно-изборни събрания се провеждат веднъж на четири години и отчетите се получават само от участниците в Общото събрание, като там участват 400 души; сиреч там са представени по-малко от 1/3 от хабилитираните преподаватели, около 2% от нехабилитираните, по-малко от един процент от студентите и докторантите. С една дума: университетът днес е непрозрачен дори за собствените си членове, та камо ли за обществото... By the way, защо се подвизаваш във форума с този ник? Нещо не ми харесва... мирише на расизъм |
Бекхрадня е съвсем прав в критиката си. Само че това никога няма да стане докато държавата издържа университетските хрантутници. Спри им държавния бюджет и ела гледай колко бързо ще се преориентират profesorchetata към бизнес структури. Че дори ще доразвият идеите на Бекхрадня. Щото ученото си е учено - и в клозета да го затвориш, от глад пак няма да умре.  |