Отиди на страница:
| И каква ще е ползата от двата езика, които ще знаят децата ни, като няма да имат обща култура и основни познания, за да прилагат тези езици? |
Радева  Крайно време е да се сложи край на т.н. "профилирани" паралелки, което е само един начин броя на паралелките в училищата да се множат, а броя на учениците в паралелките да е минимален. Това оскъпява образованието, защото парите на училището се дават на брой паралелки, а не на брой ученици - затова е воят на директорите - да увеличат броя на паралелките, а броя на учениците не е важен  А какъв е смисъла за това, че не могат да сформират паралелките след 7 клас, да се увеличат паралелките след 8 клас - та това е друг випуск, други ученици.  Ако това се направи, през август ще имаме същата трагедия и за приема след 8 клас  |
| До Радева От личен опит мога да Ви кажа, че обучението по чужд език от първи клас е пълен фарс. Няма учители, които освен език да владеят и умения за работа с малки деца, има някякви странни изисквания преподавателите да са завършили /или студенти/ в СУ, наемат разни лигли първи курс и накрая децата получават отвращение към чуждия език. Ако Ви интересува, мога да Ви кажа и за кое училище става дума, ама да не занимаваме форума с лични неща. |
| Четец, не е вярно, че профилираните паралелки се увеличават. Приемът всяка година се основава на база прием през предната година по наредба на МОН. Така, че тоя прием за съответните училища е закован. Освен това, езиковите паралелки, подобно на всички останали са нормирани в рамките 18-28 деца. Като правило те включват между 25-28 ученика, някъде и по 30. Съвсем друг е въпросът какви са стандартите за чуждоезиково обучение по света и как може да се работи с 28 деца и да има ефект учебният въпрос. |
| ЧЕСТИТО Честито ФОРУМЦИ току що гласувано П Р О Т И В Н А Т О у парламенто Пониката сред марионетките НАСТАНА Стана като у песента по Априлското ни въстание БОЯТ НАСТАНА ТУПКАТ СЪРЦА НИ ЕТО ГИ БЛИЗО НАШТЕ ДУШМАНИ КУРАЖ ДРУЖИНА ВЯРНА СГОВОРНА и т н Браво на АТАКОВЦИ НАЙ после и моето мнение за НАТО е с техния дружен вот Първо гласуване 78 ЗА НАТО 73 ПРОТИВ и до 214 ВЪЗДАРЖАЛИ се Паника Скапания ЩЕРЧО прегласува Второ гласуване 88 ЗА нато 76 май ПРОТИВ и до 214 ВЪЗДЪРЖАЛИ се Браво и на БСП-то всички ПРОТИВ НАТО Паника и ПОЧИВКА Егати и КЕФА БЪЛГАРИЯ ПРАВИ ОПИТ ДА СЕ РАЗКАРА ОТ НАТО ДА ЖИВЕЕ БЪЛГАРИЯ и АТАКОВЦИТЕ и тоя ЩЕРЕВ дето се НАХЕНДРИ и осра МАРИОНЕТКИТЕ НИ И ТОЙ ДА ЖИВЕЙ ДА ЖИВЕЙ БЪЛГАРИЯ ДА ЖИВЕЙ АНТИНАТОВЦИ |
| Формални неща за една система удавена от формализъм. За една система винаги се съди по външните резултати.Как тя се организира , само оценява , само организира -е въпрос от втора степен.Главното е продукта.Главното е резултата. Ако днес се направи простичък експеримент. Хващат се сноби и корифей , който проглушават ушите на публичното пространство , примерно политици , журналисти и представители на бутафориите хуманитарни науки .Тези екземпляри се подлагат на изпит-не за средно-за основно образование . Резултата ще е парадоксален. 99, 99% ще са слабите оценки. Формално всички те са много образовани. Съдържателно и смислово те са кръгли нули. България днес е върната в най мръсното мракобесие –когато шутовските аристократични занимания са били издигнати в култ , а рационалното поведение и фундаменталните науки обявени за позорни занимания-предоставени на нисшите духом. Някой ще каже –не е така , не вярно , учат се , даже много се учат.И точно там е проблема.Смазващите обеми , разхвърляността , поставянето на акцента върху количеството без да се разбира главното и основното-доказва този измамен и мръсен подход на промиването на мозъците., |
| Оле-ле, и без да учиш, можеш да станеш министър-председател. Дори няма нужда да владееш езика - като ти потрябва - ще го научиш. |
Ташаци, госпожа Петрова, ташаци!  Първо прецакаха училищното образование, после навъдиха частни уроци и накрая - виде му се края. Баси простотията държавна и чиновническа. |
| Съвсем сте изперкали, бре: кави са тия "елитни паралелки" пълни с двойкаджии. И какво елитно има в това - да бъде научено детето ти на някакви "балкански пиджин"? Е, ако го готвиш за кариерата на разносвач на пици - може ... Преди 40 години в англискаТА гимназия на вългарски се пореподаваше само българска литература, математика и физическо. Преподавателите-чужденци бяха повече от българите ... И история на България се учеше на английски. А сега? 2+3 = ъъъъ... 8 |
| "За да не закрива елитни паралелки, софийският инспекторат поиска да се приемат и ученици със слаби оценки на изпитите" Кое е елитното? Че е паралелка с двойкари? Тъпоумните деца на селяндурите ще се кефят, че са влезнали в елитна софийска гимназия. Мир на праха на бъларското училище! |
| "За да не закрива елитни паралелки, софийският инспекторат поиска да се приемат и ученици със слаби оценки на изпитите" Кое е елитното? Че е паралелка с двойкари? Тъпоумните деца на селяндурите ще се кефят, че са влезнали в елитна софийска гимназия. Мир на праха на българското училище! |
| Не е правилно да се приема с двойка... Нека наиситна закрият малко от "елитните" паралелки! Лошото е, че тези деца е редно да се запишат в нормални паралелки, а такива няма, щото не са планирани... |
| Да се учат чужди езици е добре. Но не да се събират тъпанари от кол и въже! След всеки клас да има тест и да се пише в дипломата завършил средно образование със знания по английски (например) за 5 клас! Същото би трябвало да е и по математика! По история, литература и тем подобни могат да дават диплома на когото си искат! |
 Трябва да се изчака малко... Като видим в кои паралелки са записани децата на ДУпетатите, обявяваме ги за "ЕЛИТНИ" !!! Останалите се закриват. Как тъй "простолюдието" ще записва разни "отличници" в "елитни" паралелки и училища ?Нали там де се "кове" БъдАщето на България-та !!! Всяка жаба да си знае гьола! |
| Не се учудвам на такова предложение за двойките, все пак за деца става дума, а как Ви струва това предложение на "Топлофикация" да отпрости старите несъбираеми дългове или пък предложението на Фильо за легализиране на "мръсните пари"? Това са все начини да се заобиколи закона, а там сме царе. |
| shake, точно така е в България - некадърността е гаранция за служебен успех.  * Гледайки и все още министър-председателя, както казва един мой познат "образованието е вредно - само размътва главата". |
| държавна политика е да бъде смазано образованието. и то почти е смазано вече. по-горе някой беше писал за това че учителите получавали много на час-браво строителю или товарачо на гарата. един учител получава основна заплата 238лв. сега я увеличиха с 3.6 %...това е основна заплата т.е. чисто взима под 200. да си учител не е престижно и кадърните студенти бягат от тази работа. това е само една част от проблемите-липса на мотивация за работа както на учителите така и на учениците. не ми се продължава със тази тема, макар че съм учител и редовен докторант. какви доктори чакат като в бан ти казват да мъкнеш мебели, защото недостигат мъжете??? и да преписваш на компютър пълните глупости които се водят голям докторат на някой умник ....как няма да се корумпира който и да е доцент доктор като чисто взима под 450 лв. със извънредните часове заедно....между другото образованите хора винаги са били малко..просто сега хората с дипломи са тотално неграмотни/липса на елементарна обща култура/. сега ще последва нова реформа и така до дупка....които иска да е образован да си го прави в къщи. или извън българия. |