Отиди на страница:
| Аз съм съгласен, че учителите на децата ни трябва да са задоволени финансово. Добре, а те не са ли ? И защо не се огледат наоколо, защо не попитат учениците си колко от техните родители взимат по-големи от техните заплати и колко месеца в годината работят родителите, колко учителите. Колко часа на ден работят родителите колко учителите. Пресметнете го и за една календарна, а не учебна година. Попитайте ги от къде е този устрем за печелене, та вместо да си вършат работата в клас я отклоняват в частните уроци(вече платени) които водят скрито от закона и дискриминирайки децата които не могат да си позволят таксите. Мразя комунягите и си мисля, че това е следствие на комунистическия манталитет, но по мое време уроци взимаха само слабите ученици, а сега миличките ни учители така извъртяха нещата в свой интерес та си играят с децата ни. |
| Прав е Волгин. Егалитаризмът на българина е много силен. Затова и комунизмът пусна толкова здрави корени тук. |
| Тук ще е фрустрираният купон, обзалагам се! ____________________________________ Внимавай какви договори сключваш, че може да се наложи да ги изпълняваш! |
| Ех, Волгин, Волгин...Сега ще те обезкостят...Да не си падаш мазохистче нещо?То, вярно - сладко е за правдата... Ами че нали ни е социална държавата, дерат се българите, значи трябва да се грижи за нас, за всички нас! Ами циганите каква гледна точка изповядват по въпроса?Не, че е по темата де...  |
| Разбира се, че не означава равенство. Заплащането на всеки труд, както и този на учителите трябва да е според резултатите. Не може увеличение на калпак. Да си припомним "Под игото". Кой оценява труда на учителя - гражданите (обществото), а не някое министерство, инспекторат или комисия. Годишен изпит на учениците. Ако резултатите са незадоволителни виновен е учителя: "Доста небрежно е преподавано". И на следващата година просто този учител няма да е на това място. |
 Социална държава e богатата, другото е лафология. Не упреквам учителите, те ни изучиха, нас и децата ни, и стигат ли им заплатите за нормален живот. Лоша дума за учител няма да кажа, така го разбирам |
| Нарушаването правата на бедните е "деяние срещу Бог" Това заяви Папа Йоан Павел ІІ на генералната аудинеция, която проведе на 29.12.2004 г. във Ватикана. Позовавайки се на 71-ви библейски псалм, той определи нарушението като “религиозно престъпление”, тъй като Господ е защитник на бедните, сираците и вдовиците и всички лишени от човешка защита. “Ако се погазват правата на бедните, не се извършва само едно политическо престъпление, но и нарушаване на моралните принципи и закони. Следователно ако се говори за спокойно, благоденстващо и плодотворно царство, не може в него да не “изобилстват” основните ценности, а те са справедливостта и мира... Ако се нарушават тези права – допълни Папата – освен прегрешението пред човешкия род накърнява се самия Бог Отец, Който е вседържител, закрилник и защитник на онеправданите, на вдовиците, на сираците, т.е. на всички онези, които нямат подобен на тях покровител." Явно съвременните "демократи", вкл. автора, не са на това мнение. Унищожаването на социалната държава доведе постепенно до положението нито една публична институция да няма задължението да се грижи за относителното благополучието на слабите, хората с проблеми, бедните семейства, децата, инвалидите и старите. Новият либерализъм нарича възможностите "свободни" и "равни" само в смисъл, че ако по някаква причина не сте в състояние да се наредите отпред -просто потъвате. Промиването на мозъците чрез систематична масирана пропаганда на индивидуализма унищожи у обикновенните хора чувството, че гражданите трябва по принцип да имат гарантирано от властта право на здравеопазване, образование, подслон и демократични свободи. Принципите от Хелзинки, с които беше ерозиран социализма вече са само фрази. Те не работят за неолибералния модел и скоро официално ще бъдат премахнати и подменени с нови. Но това неестествено състояние на човешкия род не може да просъществува дълго. Бъдете сигурни! ------------------- Колко още социални страдания са нужни, преди нуждата от промяна наистина да предизвика промяна. Това е големият политически въпрос на нашето време. (Едуард Саид) |
| Лъжеш Волгин. Човек е обществено, социално животно. Ако не беше така, никой нямаше да ти чете глупостите, колото и да са трудиш. Откъде пък я измисли тази идея за всеобщо равенство. Волгин ти си по тъп и от най-фанатизирания ОФ пропагандист, защото и те не проповядваха всеобщо равенство. |
| Абе, Ironside, ти коя статия четеш, бе, човек? Волгин ти разправя именно срещу равенството, отвъд с всичките отнесени към това понятие прилагателни, а ти се изказваш, сякаш си на две бъчви. Абе, аман от разни тенекета като теб и разни ironmaden-и. Що не вземеш да си легнеш и да положиш морното си ренде до това на жена ти. Французите имат един хубав майтап - "Rendez-vous?", т.е. "Вие ренде ли сте?". Ти какво би им отговорил на френски, така както още не си си легнал? |
| И аз мисля , че тук ще има цунами от умни простотии. ------------ За справка на тези който мерят с аршина на българите , държавата и социума. Държавата плаща само на 7-8 % от българите -за труд. Как разсъждава и мисли българина?Това е по-силите на волният Волгин. Вие поне се пазете от това да сте подобни апостоли. ----------- Колкото за социума-обществото , и, държавата. Ако няма общество , демек социум-няма нужда от държава. Социална държава-това е реална зависимост. Колко държавата мисли за правещите социума? Това се вижда от жълтите стотинки на учителите, полицаите , лекарите , служителите в държавният апарат. Недейте да лъжете като Волгин?На него за това му плащат.Не със жълти стотинки , а с хилядарки.А може и да лъжете.Ако сте негови дубликати. И ви плащат за това. |
| Честно да ви кажа, може и грях да е, ама искрено се забавлявам с въпросните протести, които са нещо много повече от фарс. Янка Такева, която за мен има сериозен проблем и искрено се надявам той да се лекува, се държи като съпруга, на която мъжът е отказал да й купи поредното кожено палто. За да го изнуди тя почва да го заплашва, че ще го напусне, че ще разкаже на всички свои приятелки колко той е лош, ще каже и на майка му. Като вижда обаче, че май на него не му пука особено, щото в края на краищата поредното палто е все пак, тя почва да мрънка колко е болна, колко той не я обича, колко лошо я гледа и как това е в дъното на нещата. Извинете, хора, но тази жена само развали иначе не толкова несправедливите искания. На фона на започната дискусия за образованието изобщо, този протест на мен никак не ми се вписва. Винаги съм имала доста резерви към Янка Такева, защото смятам, че има нещо безкрайно нечистоплътно в идеите й, но така или иначе не беше редно тя да е флагмана на протест на учителите и то в момент, когато проблемът май е доста по-сериозен. И мисля, че е време наистина да започнем много сериозен разговор за кой кум, кой сват, кой на булката брат. |
Волгин е изключително прав! Не може учителите да взимат заплати, били те и различни, камо ли еднакви! Не може! Приказките за попа, даскала и кмета днес не се вписват в контекста на "Big brother live" времето. Погледнете само - за какво са ни тия учители, дето не могат да научат децата как да да си врътнат поне по една цигара с марихуана или да разберат, че няма нужда от обучение на пътни инженери, защото - е го, е - колко му е да опънеш една магистралка оттук до Бургас. Ей така, с едната ноздра само ще я дръпна. Всички учители трябва да ги преквалифицират в митничари, за да пропускат услужливо и вежливо стоката за нови пътни съоръжения. Защото - път ще се строи, друже, тука, нов път в тези канари. И ако не са младите да дърпат здраво, все ще си караме в едното платно на магистрала "Хемус", докато другото на магистрала "Тракия" е затворено. Толкоз ли не могат да ги съединят тези две пътни артерии, като по този начин винаги ще има две действащи платна? Ама - не, да има за учителите, на всекиго според междучасията. Карайте си тогава в еднопосочното до второ произшествие!  |
Волгин е написал отлична статия.  И ще бъде възнаграден за смелостта си. Голямо плюене ще го плюят, голямо дъвкане ще го дъвчат и голямо дране ще го дерат. Кой си ти бе, Волгин, че ще искаш едни да получават повече от други! Хайде де! Обаче аз не мога да се съглася с твърдението на Волгин, че социалната държава не означавала равенство. Социалната държава точно това означава. Социалната държава дере кожите на работещите, можещите и печелещите, като ги облага с огромни данъци, и след това преразпределя парите като ги раздава на бедните, на сулю и на пулю. Затова електоратът умре за социална държава, която да му дава да папка. Ако има какво, разбира се. Обикновено папкането бързо свършва. Затова всички социални държава в днешно време са с кретащи едвам-едвам икономики. Уравниловката унищожава конкуренцията и развитието. Тези, които могат и които бачкат, престават да го правят. Няма смисъл да хрантутиме идиотите, си казват те и я подкарват агале-агале или си обират крушите. Заключението е следното: можещият и кадърнят, които си вадят хляба независимо и не чакат на държавата, като чуят, че държавата е станала социална, бягат така, че краката им се удрят в задника. А като чуят, че държавата е станала социално-либерална, бягат така, че краката им удрят ушите. |
| За какво ти е конкуренция, бе, Зевзек? За да се чудиш цял живот как да заработваш насъщния ли? Уравниловката ти дава спокойствие, тя ти отваря вратите към нирвана. Конкуренцията не ти дава време да заемеш поза "Лотус", все си нащрек някой да не научи един език в повече, някой да не вземе една квалификация в повече и, най-важното, все си нащрек именно как да погубиш конкуренцията, за да можеш ти да гепиш пазара, да речем, на рендета. И уравниловката и конкуренцията имат за цел именно премахване на конкуренцията. Ама едва ли знаеш, че цикълът е затворен и всичко един омагьосан кръг, известен като "Цикълът на Карно". По-добре си заеми поза "Лотус" и недей да се правиш на светнат по двигателите с вътрешно горене. Животът е огън, бе, ренде такова! |
| Какъв е точно проблемът направи заплатата на учителя 1000лева -примерно и ти гарантирам , че след конкурс най добрите ще станат преподаватели, ако греша ме поправете |
*****
Редактирано от - bot на 29/11/2005 г/ 10:07:40 |
Мразя уравниловката от социалистическото минало. Тогава некадърниците получаваха, колкото истинските професионалисти. Такева продължава да живее в това време. Освен това чрез протестите симулира дейност и се опитва да заработи заплата. Наистина учителите получават мизерни възнаграждения, но редно ли е всички да имат еднакви заплати. Имам седмокласник и вече учителките по български и математика им посочиха къде да ходят на частни уроци за да се подготвят за изпитите. Тогава защо е необходимо въобще да ходят на редовно училище. Така и така плащам допълнително... Най-големите лежачи и некадърници викат "Увеличение с 20% и стачка". Между другото видяхте ли колко граматически грешки имаше на плакатите на синдикалистите -учители |
| вратаря, твоята логика е 2+2=4. Тук задачата е да се направи така че да е равно на 3. Иначе за кво са ни професори като Дайнов. |
| Вратар, оплел си се в мрежата като водопроводчик в калчища. Какви 1000 лева, като само ходенето всеки ден до Ихтиман за по игра на голф и обратно износва гумите на колата няколко пъти по-бързо. Ти знаеш ли колко струва една гума? Ако греша - поправи ме! Не струва нищо, ако летиш с безмоторен дотам. По-добре да им се раздадат на учителите безмоторни самолети, за да посещават и най-затънтените крайчета на родината в името на просветителството. |
Да бе, Др. Премянов, за к'во ни е тая пуста конкуренция. Само беля. Цикъл на Карно. Кеси си у позиция "Лотус" и си глей кефа. За да е баш по цикъла на Карно ти лапваш ауспуха на Апропо, Апропо лапва твоя ауспух и така се препитавате. Ако ентропията не растеше така ще можете да си я карате во век и веков. Лошо е само едно нещо - ентропията расте.  |
| Говори се, че първият учител-стачник, а в съвременен смисъл даскал-рекетьор е бил Аристотел тъй като се наслъндисвал да стане учител на Александър докато Филип Македонски не кандисал да даде свобода на Атина. (Егати премията!) Къде ще ходи. Добрите учители и тогава, както и сега, не се срещали под път и над път. Разбира се тази констатация с пълна сила важи и за учениците. ---------- ... Филип повика един от най-мъдрите си приближени на име Аристотел и му рече: „Вземи моя син и го научи на Омировите песни." И детето Александър започна да ходи всеки ден на училище и изучи за една година цялата „Илиада". Понеже всички деца завиждаха на големия му ум, казаха: , , Ако беше учил при Нектенабо, щеше да познаваш небесните движения." Като чу това, Александър отиде при Олимпиада и й рече: „Майко, изпрати ме да се уча при египтянина Нектенабо." Тя се съгласи, щом чу за Нектенабо, отиде при Филип и рече: „Александър иска да учи при египетския учител, който преподава движението на небесните тела..." ---------- ...неговият отбор побеждаваше. Учителят го премести в другия отбор и Александър пак спечели победата. Преподавателят Аристотел безкрайно се смая. Един ден повика всички, които бяха царски синове, и попита всеки поотделно: „Ако получиш от баща си царството, какво ще подариш на своя учител?" И един му отреди триста таланта, друг — четиристотин, трети — петстотин. Аристотел погледна Александър и го запита: „Ако получиш царството на баща си Филип, какво ще ми дадеш?" А той отвърна: „Нищо освен това, което бог пожелае и съдбата отреди." Изумен от отговора, Аристотел каза: „Синко, иди си, учи се при боговете, защото вече не е нужно аз да те уча." --------- При кого ли е учил Волгин, та толкова много знае и от всичко разбира?! Или просто си е самороден талант! |