А кой ще пъди демона от тоз добре охранен образ на снимката? |
Научен комунизъм, религия - карай, лошо нема.. Очевидно за идиотизма съществува закон аналогичен на този за ентропията! |
Всякаква религия трябва да се изхвърли от училищата!!! И християнство, и мохамеданство и всичко!!! Децата са малки и податливи на всякакви внушения - никой не може да гарантира на хората, че човека застанал пред децата им в час по вероучение с мисията да осветли, пречисти и нам-кво-си душите им ще бъде чист в помислите и намеренията си... И въобще това със задължителното вероучение ми прилича на задължителното промиване на мозъци с комсомолските простотии навремето... |
Вестник СЕГА Нищоказваща статия по важна тема с глупаво заглавие и тъпа снимка.И в "България" е същото.Темата наистина е основополагаща и много по-важна от тази за "Сименс" например.Препоствам колега от друг форум: 50 Нобелови лауреати и други велики учени за вярата си в Бога автор: Тихомир Димитров "Книгата 50 НОБЕЛОВИ ЛАУРЕАТИ И ДРУГИ ВЕЛИКИ УЧЕНИ ЗА ВЯРАТА СИ В БОГА е една невероятно интересна и уместна антология, която съдържа мненията на първокласни учени!" Чарлз ТАУНС, Нобелов лауреат за физика, изобретател на лазера "Аз искам да знам как Бог е сътворил този свят. Аз искам да узная мислите на Бога; всички останали неща са детайли." Алберт АЙНЩАЙН, Нобелов лауреат за физика "Колкото повече изучавам природата, толкова повече се удивлявам от творенията на Бога. Науката отвежда хората по-близо до Бога." Луи ПАСТЬОР, основател на микробиологията "Невъзможността да си представя, че тази величествена и удивителна Вселена и нашите съзнателни души са възникнали по случайност, е за мен главното доказателство за съществуването на Бога." Чарлз ДАРВИН, създател на еволюционната теория "Аз не мисля, че съм просто продукт на случайността, че съм само една частица прах във Вселената; аз чувствам, че съм някой, който е бил очакван, създаден, планиран. Накратко, аз съм едно същество, което само един Творец би могъл да постави тук; и тази идея за творческа ръка се отнася до Бога." Жан-Пол САРТР, Нобелов лауреат за литература "Първата глътка от чашата на природните науки прави човека атеист, но на дъното на чашата го очаква Бог." Вернер ХАЙЗЕНБЕРГ, Нобелов лауреат за физика, създател на квантовата механика "Нима е случайно това, че лявата половина и дясната половина на всички птици, животни и хора са оформени симетрично? Нима е възможно тази подреденост и закономерност да възникне без замисъла и изобретателността на един Всемогъщ Творец?" Исак Нютон Издателство Спектра - Варна Раздел Енциклопедии и справочници Година на издаване 2006 ISBN 9549089258 Език български Страници 268 |
Анатема на вероучението! В. "НОВИНАР"-16.11.2006 Няколко века след като образованието успя да изпълзи изпод крилото на църквата, Светият синод пожела Бог да влезе в час. За да озапти агресията в училищата. Без въвеждането на вероучение в училище ще вървим все по-надолу, така мантрува митрополит Кирил. С тая приказка в реалния живот на едно училище може да си докараш я тупалка, я някой стол по главата. Сега му падна на синода отново да лобира за отколешната си идеята да вкара Божието слово в доброто старо даскало. По времето на майките и бабите ни религията, този "опиум за масите", може и да е била примамлива идея за час в школото. Днес обаче е по-вероятно да си купиш една ганджа от другарчето от "б" клас и сам да се доближиш до Горния. Височайшите от синода обаче явно нямат нужда от ганджа, защото вече се намират в облаците. И не се усещат, че е тъпо, когато възникне някакъв проблем, да твърдят, че се корени в безбожието. Да не говорим, че у нас образованието е свободно точно колкото и вероизповеданието. Да се налага православно вероучение на едно дете от нехристиянско семейство е равносилно на това да го зашлевим с учебник по главата. От срещите на духовници с едни и същи "интелектуалци" проблеми не се решават. Свидетелтва за това има в цялата история на прехода. Затова - анатема! Опитите да се лобира за вероучението, от което полза има главно синодът, не бива да се правят на гърба на посинените от училищно и домашно насилие деца. |
E6, Какви ми ги дрънкаш бе пич? А Бог кой го сътвори? Между другото Айнщайн е казвал друго- че единствената религия, съвместима с науката е будизма. Нещо с което мога да се сълглася. Впрочем Айнщайн е очевиден агностик. Както и аз. Шансът този шопар да е прав съществува, но клони към нула. Аре бегай да се молиш. |
Кардинал се обяви за забрана на фереджетата В."НОВИНАР"-16.11.2006 Един от висшите духовници във Ватикана - кардинал Ренато Мартино, заяви, че имигрантите трябва да се съобразяват с традициите в страните, в които отиват да живеят. Така за първи път Римокатолическата църква влезе в дебата за носенето на фереджетата, отбелязва Би Би Си. Дискусията стана много разгорещена, след като преди дни Холандия реши да забрани носенето на ислямски забрадки на цялата територия на страната.Според кардинала подобни мерки ще спомогнат за по-добро интегриране на чужденците в новата им родина. Редактирано от - paragraph39 на 16/11/2006 г/ 02:22:43 |
ВСЕ ПАК, мисля, че Вярата в Бог/ Саваот, Христос, Аллах, Буда или който и да е там, Горе/ и вярата в религиозните Институции и Клира НЕ е едно и също нещо?!? |
дори и да се въведе вероучение в училище, нищо няма да се излезе от тая работа -- ще има още един час, от който да се бяга, а и всички останали религии ще ревнат (и с право), че и техните учения трябва да се преподават. истинският проблем на църквата е пълното отсъствие на вяра в българското семейство (поради съвестно провежданата политика на некои партии в българия в близкото минало). доколкото такова присъствие отсъства, и доколкото отсъства желание да се участва в някаква форма на религиозен живот, всекакви такива инициативи ще са без резултат. в тая връзка неколко въпроса: колко от уважаемите форумци са ходили на църква повече от 5 пъти в последната година? колко са направили дарение? колко се молят/изповядват? колко биха го правили? редовно? |
Хубаво, че не съм ученик отдавна, че с тоа даскал по веро-учение щяха да падат яки скандали... Ми да, какво става ако си антихрист и ненавиждаш християнството...? |
Ако клира на една религия или религиозна секта се допусне да промива мозъците на българските деца със задължително изучение на религиозните си догмати в училищата, то след такъв прецедент, за да няма дискриминация ще трябва да се допусне в училищата и клира на всяка една друга религия да може да индоктринира с догматите си българските деца. Така че много по добре е всякакъв клир с религиозните си догмати да си стои извън училищата и изучаването на всякакви религии да е свободноизбираемо и да се провежда извън училищата. |
Добре де - 'айде сега хората са пожелали да помогнат с нещо. В съвременния свят никой не гледа с добро око на вероучението - аз включително - ама хубаво е да се знае какво точно смятат да преподават в училище, преди да съдим. Просто статията е непълна. Че проблем моралното възпитание у българските деца има разбраха и на Марс. Учи се в рушащи се постройки с изпочупени чинове, от учители дето не им пука (то за 300 лв. на кой ще му пука!!?), докато агресивни мутри сноват в скъпи джипове и са примера за успех в живота. Не знам дали уроци по православие са решението - но не мисля че е лошо на няколко пъти в учебната година (със сигурност не всяка седмица или дори месец) учениците да се запознаят с традиционната религия на българите, като семинар или нещо такова. * А демони за гонене има в парламента - тамън 240 броя дето си ги довлякохме от мътните. |
Да ви кажем честно-кат читем мненията на СИЧКИ /с едно изключение/гореизказали се форумци, се питам дали тва е България и дъл пишущите са българи. Много пъти съм казвал-мен не ме е страх от верващи у която и да е религия.Страх ме е от безбожници/да не се бърка с атеисти/кат гусин бозичката и наш Кихот-шемети кат тех са готови да продадат и родната си майка за некъв я нов Стамболов, я нов Левски. Верно-българската църква отдавна не се занимава с това, каквото требе най-паче да се занимава, но изглежда режимът на бат Янко наистина си е свършил работата, като е отнел ВЯРАТА у българина. Да ви пикам у българщината, цепеници без корени! |
Kратко и ясно-аз съм твърдо за, защото хилядолетната човешка история е доказала тази необходимост.Религията подрежда вътрешния свят на човека.дава му отправни точки във времето на морален релативизъм. |
Е, само това оставаше - вероучение в училище! Я отидете в някой храм и чуйте на какъв език се правят проповедите - просто настръхвам: един дидактизъм, едно "бащинско" отношение, изтъкано от тривиалности и безумни клишета, наследени от времето на агитпропа. Православният катехизис прилича на до болка познатия ми "Наръчник на агитатора" от времето на 50-те години на 20. век. ВЪВЕЖДАНЕТО НА ВЕРОУЧЕНИЕ В УЧИЛИЩЕ ЩЕ ОТБЛЪСНЕ МЛАДИТЕ ОТ РЕЛИГИЯТА - а те тъкмо започнаха да влизат в храма и да знаят защо са там. Вероучение трябва да се учи в неделно училище към някой храм и вероучението да го преподават млади динамични хора, които да нямат вида на прословутия МАРИЯН СТОЯДИНОВ, който в началото на кариерата си изглеждаше добре и говореше добре, а сега доби вида на "атонски старец". А че вероучението ще намали агресията в училище - това е най-голямата заблуда. Нима вероучението ще поправи дефектните семейства? Защото агресивността в училище се пранася от агресивността в семейството: детето гледа как баща му малтретира майка му (или обратното) и пренася този тип поведение в училище, защото знае, че това е единственият начин да се решават проблеми. Това, което би могло да се направи, е следното: в училище да има оформени параклиси и там има някой, който е религиозно грамотен, и при нужда - когато го помолят - да нравоучителства, но да разбира не само от вероучение, но и от психология, да знае какво НАИСТИНА тревожи младите и да може да говори на техния език. Така православието бавно и неусетно ще навлезе в душите на младите. И в никакъв случай в училище да не се допускат представители на висшия клир да се задържат там по-дълго: като ги знам какви са похотливци както към другия, така и към своя пол...Кузов изглежда като певец в църковен хор.[/darkblue ][darkblue] |
Аз обичам Бога, но мразя Църквата (Храма). За съжаление тези две категории се оказаха несъвместими, поради предателството на Църквата. Църквата, както и всяка друга религиозна институция се компрометира в световен, и в нашенски мащаб. Изключвам тези родолюбиви наши свещеници, които са държали народа ни буден по време на робства, въпреки, че народът не си е давал много, много труд да стои буден. Поддържам мнението на Е6, че колкото повече науката напредва, толкова повече става ясно за мислищете умове, че този свят не е станал, ей-така, по случайност. И въпреки всичко съм против в светските училища, да се внедрява вероучение. На този етап, в училището трябва да се изучава, това, което Бог е дал до този момент на човечеството да узнае, под формата на наука - изразното средство на Бога. Който търси Бога, ще Го открие много лесно около и в себе си; който Го отрича, ще го срещне по-късно, макар и със закъснение. |
На разпасаните младежи не им трябва вероучение, а здрав, крепък и освежаващ съзнанието бой. Учителите трябва да са нинджи и командоси с дългогодишен опит в потушаване на масови безредици. |
Аз смятам, че гимазистите в горните курсова трябва да се запозанават с основните учения, вярвания, ритуали и форми на екстремизъм на петте най-големи организирани религии. Но доста по-обстойно младежите трябва изучат историята и настоящето на Православната ни църква, постулатите на вярата ни, както и Библията, дори само защото са наши културни ценности, ако щете. А евентуални крайни идеи за обръщането на училищата на семинарии за непълнолетни биха предизвикали само противоположен на желания ефект. |