
| А не е верно че се пишат 6 тици просто така.Иванчо бил с много слаб успех и за да неповтара годината баштаму го завел на го го бар.Гледа Иванчо младите танциорки и пита башта си.Тате кои ги ебе тия красиви пички?Отличниците Иванчо.От тогава Иванчо е отличник а не за стипендиите..... |
| какви учители ще оценяват детето ми където мислят само за пари при условие че има учебници трябва да има тестове и субективния фактор за оценяване изчезва и излиза на преден план подготовката на ученика всичко друго е мижи да те лажем |
| Брей много ефективна стачката на учителите от френската. На майтап бутнаха бюджета. Може в елитните училища 6 да се увеличават, но в масовото училище успеха спада. Дори успеха от дипломите в 8 кл е по-нисък в сравнение минали години. |
| Няма спор че тия шестици са ала бала ама поне парите отиват при младите .... Жалко че покрай сухото гори и мокрото така че честито на наистина зслужилите... Като ще пестиме пари от бюджета за да има за крадене...глеам пенсионерите много са се навъдили... да зеем да им спрем въздуха а? ![]() |
Финансовото министерство съзнателно замразява заплатите за работа ан депутатите и повод за това са прекалено многото шестици*, съобщи на среща с журналистите финансовият министър. * - "шестица" - шест почивни дни в седмицата (разбира се седмият е неделя и се пада винаги почивен)[/quote] |
| Даниел е много свестен човек! Той прави всичко по силите си за да спре разпада на образаователната система в България! Това едва ли е възможно! Враговете на България са много повече между новите ни приятели от колкото доброжелателите и! Враговете се прицелиха и педантично и методично рушат два от основните стълбаове на държавността - Здравеопазване и Образование! В сравнение с периода преди 1989 г. състоянието на образованието и на здравеопазването в момента е под кота нула! Френските подлоги пт София демонстративно съсипаха системата за оценки на учениците си и заплюха държавата! Държавата незабавно, ако смята да остане държава, трябва да закрие тази смрадлива френска гимназия в София и да постъпва така с всички други, които имат законите и наредбите за къс хартия! Аман, от безсмислен либерализъм! Той е оръжие против бедните държави! |
| моят син завърши с пълно 6-9 клас на руската гимназия с испански-положи много ТрУД И УСИлИЯ -никой от у4ителите не му е подарил оценка и тъй като съм разведена , а баща му не плаща издръжка ние раз4итахме на тази стипендия-унизително и срамно е да живееш в ВГ-явно нямат пари и се 4удят какво да измислят-нито на у4ителите да дадат нито на децата ПОЖЕлАВАМ НА МОЯТ СИН И НА ВСИ4КИ ДРУГИ ДЕЦА КОИТО СЕ УВАЖАВАТ И ЗНАЯТ КАКВО МОГАТ ДА ПОТАРСЯТ МЯСТОТО СИ ИЗВЪН БГ И МОЖЕ БИ ТОГАВА ЩЕ ИМА ПАрИ -КОГАТО НЯМА БЪЛГАРСКИ ДЕЦА |
| За първи път съм наистина доволен от Вълчев .Действително преподавателите масово надписват оценките , като кръчмари .Наистина правят го , защото им се оказва жесток натиск , но това не оправдава все пак раздаването на пари на всеки , който не се свени да изнудва учителите си за шестици. |
| Във връзка с постинга на Каменарче - струва ми се, това е един сериозен проблем в бг училище, който касае достойнството на учителя. Не само заплатите, а и безпардонният настиск, водещ до нагласата - хайде на всички петици и шестици, щом като не може да се удържи на нахалството на този или онзи. И тъй като синдикатите се борят за престижа и достойнството на бг учител, смятам, че е редно да се потрудят над ясна система от процедури, ограничаващи подобни възможности. Сам човек не може да се справи. |
| Трябва да се промени методиката по която се дават стипендии.Олична оценка на село е равна на четворка в голям град, заслугата за което не е само на учителите, просто такива са субективните фактори-нивото на учениците в различните региони и населени места.Ако половината ви ученици са пълни гьонове но трябва да ги пуснете в следващия клас с една тройка по милост, каква оценка ще пишете на дете, което знае малко повече от тях-няма да е 3 естествено.Затова стипендии трябва да се дават само при ясни и еднакви критерии за оценяване- външно оценяване.Който иска стипендия-да се яви на национален тест, еднакъв за всички и да докаже знанията си.Такъв тест трябва да бъде въведен и при завършване на всяко образователно ниво, като вход към следващото, независимо от оценките в свидетелството.Често се получават парадокси, че деца, които не са покрили дори мин.обр. критерии за 1 клас получават свидетелство за завършен 4, и когато се преместят в следващото училище/основно/ или повтарят, или отпадат, защото истината за грамотността им излиза наяве. |
| mercury в клас с 26 ученика наи лесно се изкарват 6тици ама са изкарани от учениците а не зависи от субективизма на учителя които мисли за пари и е неудовлетворен от живота |
| Като “модерен” политик, на току що влязла България в ЕС г-син Велчев би трябвало да знае, че на всички приети студенти в страните членки на ЕС , независимо от успеха, се отпуска 54 учебни месеца (5, 5 години)стипендия и държавно гарантиран заем с ниски лихви-до 2%.(разбира се се иска да си набрал определен (не висок праг) брой точки от предишната година) . Системата е обща и еднаква за всички страни(с изключение на Великобритания, там няма стипендии , а само заеми по англосаксонския модел на образование ), дори и в по-слабо развитите страни на ЕС- Гърция, Испания, Португалия и прочее. Плюс че висшето (и основното) образование са изцяло БЕЗПЛАТНИ в страните на ЕС, както в държавните, така и в частните университети.Ако има въведена в университетите такса, тя се поема от социалния минимум, какъвто РЕАЛЕН СОЦИАЛЕН МИНИМУМ е въведен във всяка страна и стара членка на ЕС и касае потребителската кошница , образованието и здравеопазването. Да, ама откъде другаря Велчев да знае този факт?- политическо нищожество в жълто-лайнен станал мухлясало зелен политически цвят вече, той не само че не го знае, нито го интересува да го въведе.Той просто си действа по “либералната” идея на също талковата си политическо нищожество- НДСВ, да унищожава българското образование поетапно, да краде европарите за “свои хора”, а министерството му да е бъкано от корупция ! |
| Aз също съм на мнение, че стипендията за отличен успех може да бъде премахната или вързана с доходите на семейството на детето. Когато аз бях ученичка, стипендия се даваше в зависимост от успеха и доходите. И само някои отличници вземаха стипендии. Като при еднакви доходи, този с по-висок успех вземаше по-висока стипендия. А сега какво? - Стипендии - на килограм, отличници - на килограм, университети - на килограм, студенти, респективно висшисти - на килограм, а знания и умения...никакви! |
| царската политика в образованието е от времето на фердинант освиркан от будните студенти бобориз 3 пъти дневно комунистите дошли на крилете на невежите селяни от царско време и сега отново комунистическо царската вихрушка държи в невежество народа на тъпия цар мозъка му стига да сменя чипове само и да праща автоматчици в пустинята на комунистите само да управляват полиция от неизучени селянчета всички можещи само да натискат спусъци по стрелбища баба ми 1944 година е била на 20 неграмотна селянка сега е на 83 още е неграмотна и гледа латино сериали и слави правете си изводи докато децата на партииците станаха ченгета внуците им учеха в училище за всестранно развити деца сега италиянския лицемер и завършиха ВИСше |
Държавата незабавно, ако смята да остане държава, трябва да закрие тази смрадлива френска гимназия в София и да постъпва така с всички други, Бравос Филчо, бравос джанъм! Ей тъй трябва да се действа! Да се закрие! Незабавно! И не само френската, ами и всякакви там - английски, немски, испански и не знам-кви си още! Айде бе! Ще ми учат чужди езици?! Баба ми като не знаеше английски, да не би да е станало кой знай кво? Мотиката и на къра! Кви са тия гевезелъци? ![]() |
| ПРОВАЛ НА ДПС и протежето и МУКАДДЕС НАЛБАНТ. Даниел Вълчев показва че е все по неадекватен; Това е дебилно поведение, в смисъла на една от по-предни статии в Сега за проблем в обучението на полицаи. Не можеш да замразиш нищо без контролния ти апарат да констатира кой е виновен! Статията би трябвало да казва, кой носи отговорност за това. Факт е, че училищата, които обявиха шестици са известни, и би могло само там да се спрат временно (такава стъпка е глупост разбира се). Идеята очевидно е друга: е да се скарат и настроят един срещу друг учители, ученици и родители, за да се прикрие кой в МОН кой е, как е попаднал рам и какво умее. Нали НДСВ остави там Мукаддес Налбант, въпреки, че имаше данни да я махне. Е к'во от това, тя завеждаше Координация и Контрол на Ср. обр. Т.е оценяването. Е, защо не я уволнява от поста зам. мин.? (Отговора е: А смее ли?) |
| да ако се следва мотото на европа единство в многообразието следва в българия да се учи само на български език и които иска да учи чужди езици да ходи във съотвентата страна на европа същото важи и за филологиите в софииския университет които се е превърнал в буквоедщина и бълващ езикови еничари |
| 4awd, малко си прав, малко не! Вярно, че до края на средно ниво образованието е безплатно, с малки изключения. Но то и у нас е безплатно!? За висшето може да се каже, че е субсидирано, но не е безплатно. Аз плащам тая година 600 евро на семестър за последната година в университета на дъщеря ми. А като почна плащах по 240! Освен това има доста големи разлики в отделните държави и отделните висши училища в една и съща държава. |
| продължение на Filco "Даниел е много свестен човек! ..." Filco, това не е вярно. Това е един объркан и некомпетентен човек. Един почтен човек не се заема с област в която нищо не разбира. Лично съм го осъдил във ВАС за това че крие информация, касаеща молби за срещи с него от училища с тежки проблеми. Той е изключително ..., не е свестен Посто ОТКАЗВА да реформира МОН. По тази причина стоенето му там е пагубно! |
| продължение (2) на Filco "Даниел е много свестен човек! ..." Проблемите в образованието НЕ СА ЮРИДИЧЕСКИ, макар че има такива и то МНОГО. Но те са следствие на един факт: Назначените директори на дирекции там много често не са подходящи за поста. И там се намесват юристите. Те "перат" биографиите на други некадърни хора там. Проблемите в образованието СА ПРОФЕСИОНАЛНИ. И докато имената на "другите" не се признесат, изход няма. Всичко е преливане насам натам. Той е просто в ролята на подставено лице. "Другите" управляват. А той няма качествата да ги произнесе. "Негово величество това", "Негово величество онова", "в присъствието на негово величество"... |