
| Дали са 800 или 400 милиона, парите давани за частни уроци са огромни. И се дават защото учителите не си вършат работата. И 1000 лева да им направят заплатата, пак няма да си вършат работата защото така са научени и им изнася. Преди да се наливат пари в образованието да се промени системата . Сега се поощрява безхаберието. |
Шокиращата цифра ... Коя цифра? Нещо не разбрах, все пак цифите са 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9 в десетичната система, която е в масова употреба. Анонимно проучване - не е хубаво един премиер да се излага така, позовавайки се на анонимка. Още повече, че очевАдно в това число - 800 милиона има грешка. Това е около 800 лева на всеки ученик за година. Или числото е с порядъци завишено или включва и други неща, които нямат отношение като допълнителни доходи на учителите. Възможно е в тези милиони да са включени и парите, които мафията плаща за обучение на мутрафончетата си в елитни западни училища или най-малкото в частните училища в България. Все пак да не забравяме, че в България вече има голям брой частни школи и училища, за които се плаща солено, но това не влиза в джоба на българския учител. А платеното висше влиза ли в обхвата на тази анонимка? |
| XYZ, става въпрос за парите, които трябва да вадим от джоба си, защото образователната система не си върши работата. Тук са и частните уроци, защото приемните изпити изискват повече от преподаденото в училище, и езиковите и компютърните школи, защото училищното обучение е неадекватно. Трябва да се калкулира и вложеното косвено - като време на родители или други роднини. Да повторя, че някои трудно разбират - говоря за случаите, в които учителите не са си свършили работата, не за случаите на по-тъпички деца, които са под общото ниво и не могат да се справят сами. Отделно случаите, когато учителската мафия оценяваше изпитите така, че без частни уроци не става - както беше с изпитите за гимназиите по литература. _______________________ Можеш ли да докажеш на човек, видял розови слонове, че те не съществуват? |
| Manrico, да не си правил ти това проучване та твърдиш какво включва и какво не? Според мен нещата трябва да се разделят, иначе в общия кюп, ако е така, нещата се размиват. Разделението може да стане от различни гледни товки, но за случая най-подходяща е: Колко са парите, които взимат учителите от обществения сектор допълнително за частни уроци? При това тази сума пак не може да е основа на премиера да отказва по-високи заплати. От една страна това си е допълнителен труд и той си се плаща, а за труда в училището се плаща отделно. Второ, сумите от частните уроци са разпределни крайно неравномерно между учителите. Това, за което ти пишеш - образователната система не си вършела работата. Ами чия грижа е да си върши работата? При всички случаи не е на отделния учител, който работи за мижава заплата. |
Manrico, Не, просто съм родител. И знам колко съм плащал и колко време сме отделяли. А за системата си прав - работа на правителството и специално на просветния министър е да я реформира. Но пък се вижда, че учителите яростно се съпротивляват на реформи. Това не оправдава просветния министър, разбира се.да не си правил ти това проучване та твърдиш какво включва и какво не? _______________________ Можеш ли да докажеш на човек, видял розови слонове, че те не съществуват? |
| Мисля, че цифрата "хвърлена"от Министър председателя в публичното пространство не е резултат от анонимно проучване.Сметките са направени ангро, за да има що годе някаква аргументация в противовес на исканията за заплати.Това за частните уроци в крайна сметка си е пазар, има търсене, има и предлагане.Никой насила не е задължил родителите да дават такива средства за частно обучение.А, при тези заплати е много интересно откъде ги осигуряват?? Това, че се правят такива услуги обаче не трябва да има нищо общо с труда, който учителите полагат в училищата и получават възнаграждение за този труд.(ако приемем, че няма изкривяване в качеството на обучение). Намирам аргументацията срещу исканията на учителите за недостатъчно обоснована.Същата не може да бъде фактор за да не продължават учителите да поставят своите искания. |
| В България има около100000 учители/може и да греша с някоя и друга хилядарка/, това означава, че средно всеки учител е взел около 8000 лв от частни уроци.В тово число и учителите по трудово, рисуване, музика, физическо, философия, логика, и т.н предмети крайно необходими при кандидатстване / с цялото ми уважение към тях/.Станишката никога не е бил в час, но този път изби рибата направо...800000000лв. бах мааму да не е искал да каже на каква сума възлизат кражбите на неговата клика за полугодието бе. |
| Да продължим със сметките. За да може да вземе тези 8 хиляди лева годишно, всеки един от 100-те хиляди учителя трябва да даде приблизително 800-1000-1200 урока на година, което прави нейде по три и отгоре частни урока всеки Божи ден (без официалните празници). O, Mein Gott! Г-н Станишев е бягал доста от часовете по математика, очевидно е... |
| Той в тези 1 000 000 ученици включва и циганите дето, ако ходят на училище, ходят за да хапнат. Та и те ли дават по 800 лв. за частни уроци? |
| Още една сметка ми идва наум - да кажем, че един учител взема чисто 300 (кръгло, че по-лесно се смята). 13 заплати (с допълнителното материално стимулиране) правят 3900. Нека да са 4000 (пари за дрехи). Учителите вече са под 100 000, но нека да са 100 000. Това прави 400 млн. за заплати годишно. Бюджетът на МОН за година е над 1, 4 млрд. Пита се къде отива другият един милиард. |
| Дори сумата от 800 млн. да е "хвърлена ангро", фактът, че се цитира по тоя начин, говори за недостатъчна управленска мощ. Какво значи това: Обществото не вярва в управлението на Държавата и заделя допълнителни средства, повече от 50% от целевите държавни средства, за да се образова. Обществото вижда, че образованите негови деца не се оценяват от Държавата, и се опитва да компенсира държавната некадърност; Държавата назначава необразовани, които губят време и средства (допълнително обучение и то от случайни "учители" Обществото отчита, че придобитите умения в Училището, са безполезни - точно такива умения (наизустяване на текстове, тезиси на критици, политици...) не се търсят от високотехнологичните производства. Предоставянето на допълнителни знания и умения(вкл. и от нелицензирани учители) е застраховка за оцеляване му, въпреки профанията на политическия елит. |
| станишев да вземе да прати министъра на културата на малко частни уроци по българска граматика. Да го научат кога се пише "с" и кога "з". (збогом или сбогом). А самия станишев да иде на уроци по математика. |
| Да-а, много и добри мнения... Срамно е, че ни управлява министър-председател, който в стремежа си да постигне някакви свои цели, си служи с анонимки и то без дори да се замисли дали теоретично са възможни... Този човек и министрите му се разпореждат с парите на държавата - е, да не се чудим защо сме последни... ............................... emacs, Преди няколко дни Бот ми изтри питане дали има редактори и с какво образование са, в който въпрос не мисля, че има нещо обидно, освен ако някои в редакцията не се срамуват от образованието си... По тази логика Вашето пояснение за цифра и число може да се разтълкува като обидно и да бъде изтрито... |
| Всъщност може парите да са и повече от 800 милиона. В България около 10% от населението са мафията. Това прави около 750 хиляди мафиоти и семействата им. Учениците-мафиотчета би трябвало да са около 100 хиляди. От тях примерно 10% т.е.10 хиляди, учат извън България и за тях се плаща примерно средно по 60 хиляди лева на година, общо около 600 милиона лева. От останалите, да кажем половината учат в частни училища в България, т.е. около 45 хиляди. За тях се плаща да кажем средно по 6 хиляди лева на година и стават още около 270 милиона лева. Дотук, 270+600 = 870 милиона лева. С други думи, само за малките мафиотчета се дава по-голяма сума от цитираните от премиера 800 милиона лева. Към тях да прибавим и сумите за допълнителен език към някоя частна школа, да кажем още 30 милиона лева и сумата скача на 900 милиона. Е, може да съм недооценил таксите и общата сума да е над 1 милиард лева. Към тези 900 милиона ще трябва да добавим и сумата, която наистина взимат тези учители с допълнителния си труд, който полагат, да кажем още 10 милиона лева и ето как общата сума нараства още. |
Синдикатите настояват за рязък скок на заплатите през октомври и януари, така че възнагражденията реално да се удвоят. А реално би трябвало синдикатите да искат около 20 пъти увеличение на заплатите, та в крайна сметка увеличението да отиде към някакво средно положение от 10-11-12 пъти увеличение. В момента заплатите в България са горе-долу толкова пъти по-ниски от нивото, на което трябва да бъдат. |
В България около 10% от населението са мафията. Това прави около 750 хиляди мафиоти и семействата им. А реално би трябвало синдикатите да искат около 20 пъти увеличение на заплатите Бързо на сянка и пий много течности! _______________________ Можеш ли да докажеш на човек, видял розови слонове, че те не съществуват? |