Отиди на страница:
| злобарче! Не става въпрос учителите сами да задвижат и проведат "риформата", но да изискат провеждането и задвижването и, да генерират идеи в тази посока и да приемат въпросната не като наказание или "стъжняване на живота", а като средство за повишаване на собствените си доходи. Защото на всички е ясно, че системата не работи. |
това съкращение проф. от профан ли иде или?... ... естествено от профан, мило другарче, от какво друго ? ...или просто не знаеш че успеха на тази частна фирма зависи от държавната политика по редица въпроси, напр. лихвени проценти, данъчно облагане, образователна политика - което е решаващото за качеството на кадрите които в крайна сметка произвеждат във фирма, била тя частна, публична или държавна Ти за успеха на частната фирма ли говориш ? Щото аз питам за твоето оцеляване, байчо ? Повтарям - за гарантиране на оцеляването ти от страна на държавата! Я обясни как с лихвените проценти или с корпоративния данък държавата ще гарантира оцеляването ти ? Да не би да говориш за подоходното облагане ? Ама то не е свързано с успеха или неуспеха на една фирма. Хеле пък с образователната политика - Конституцията гарантира образование - но изборът след това е твой - да продължиш да учиш и да се развиваш, или да не го правиш, но чак да искаш да ти гарантира оцеляването? Да не бъркаш нещо ? Да нямаш предвид нещо друго ? Може би пък да си прав, аз съм профан в тази област, ти кажи? Или "кадры решают все" ? |
| Коце, не разбрах защо групата от хора, която не по месторождение е такава, наричаш селяни!?!? Къде е логиката? Признавам, че в БГ думата гражданин има двойно значение. Но от това не следва, че гражданското общество не се състои от селяни. Или малко факти. В другите езици граждадина на държава няма същото граматическо название като думичката на живеещият в града. И така е правилно. Гледам, атакистите отритнахте емиграцията. Сега и селяните не са ви по мегдана. Малкото знание може да води към омраза към непознатото. Става дума за тесногръди индивиди с обмезен капацитет. В другата група са любопитните и любознателните. Костадинке, ти си еталон на АТАКАААААААА. |
| Zlobarcheto, Дибо, толкова ли не можа да разбереш, че изброените по-горе от мен, барабар с местните контролни органи (инспекторатите) са ония дето трябва да задвижат, проведат и контролират рИформата..Същите, които трябва да пресекат сенчестия бизнес, изразяващ се в корупционни схеми за издаване на учибници и частни уроци?! Учителите са едни изпълнители. То е все едно Дибо, всеки ден ти да вършиш онова, дето трябва да го върши шефа ти. Не че не може, но не ти влиза в задълженията , май. И когато изпълнителят постави на масата въпроса за своите ПРАВА, шефът да почне зда го укорява за работта, която той САМИЯТ не е свършил....Стига вече Реформа- да, само ако може без съкращения, без закриване на училища и с удвояване на заплатите и сериозно увеличение на парите за образование (то в тази държава всичко останало ни е наред - ще вземем оттам). Може и с диференцирано заплащане, но такова, че всички учители да са доволни. И без да се дават някакви права на учителите да участват в процеса на избор на учебници например, защото те не ги желаят - нали са просто изпълнители и МОН не ги чува. Качеството на крайния продукт също не влиза в сметката - държавата да му мисли, че не е успяла с реформата. За всичко лошо в образованието - държавата, обществото и родителите са виновни, а ако е останало нещо свястно - то е благодарение на всеотдайния труд на учителите. А сега може ли по същество?  Редактирано от - dibo на 09/10/2007 г/ 13:47:36 |
| Да Дибо, последното ти изречение е напълно вярно. Да почнем отттам. Ще ти кажа защо-на държавата й е работата да успява. Затова имаме бюджет и някой седи и лапа пари от него-те.е от твоя и моя джоб. Ако държавата успее с реформата, най-сетне ще се докаже дълго повтаряната теза, че учителите били некадърни и не трябва да получават еднакво възнаграждение. Просто е-ако проблемът с учебниците, учебните програми, СМЕНИТЕ (никой не говори за това, че няма достатъчно сгради и децата учат на смени, което е е абсурд в някои по-бели от нас страни, но както и да е) и пр. неща, независещи от учителите, тогава във веригата ще остане едно слабо звено-учителите. Ако и тогава има проблеми-ок, учителите са некадърни, ще ги уволняват, ще им измислят нови системи на заплащане и пр. Но сега никой не може да докаже че те са виновни за хала на образованието при наличието на останалите силни фактори-писах вече в предния си постинг, да не се повтарям. Има и други неща, за които ще се съглася с теб, например да не се уморя да ти повтарям-за образователната рИформа се заговори едва когато учителите излязоха на улицата. Дотогава се говореше за избори и пр. далеч по-важни неща от нея. Как ще обясниш този прост факт? |
А колко държавата иска да прави реформа? Да приведем като доказателство още един прост факт. Учителите стачкуват вече 17 ден. Каква е готовността на правителството? къде са му кризисните планове и съответните му резервни варианти? Доколкото виждам, онова което ни се предлага е седянка, протакане, липса на разчети на преговорите при дъжавния глава и предложения от типа-не съм уведомен за това. ОТ тези ли да чакаме рИформата, а?  |
| Смях в залата! РИО да инициира и изпълнява реформата в образованието!? Абе, хора! Отидете на пл. Възраждане и вижте какви модели работят в РИО - София.  Ми, това са някакви тетки-инспекторки, които и за учителки не стават, бе! Всичките са си направо луди и откровено корумпирани!!! На всичкото отгоре - плъзнаха и по общините, като "незаменими кадри"! Една от тях - Галина Бежанска (алкохолизирана, психично болна и развеждана четири пъти химичка) сега е директор на дирекция Просвета в Софийската община. Направиха я директор там, защото преди една години пропадна на конкурса за директор на Англииската гимназия. Значи - не става за директор на училище, а е най-подходяща да ръководи софийската просвета? С личната протекция на Бойко Борисов! |
| Аз не твърдя, че учителите са виновни за проблемите в образованието. Според мен те са ЧАСТ от проблема, но не виждам от тях никакво желание да са част и от някакво цялостно и смислено решение. Нито желание за каквито и да е разговори, извън техните заплати и парите за образование. Забележете какво се прие от предложенията на правителството в събота.... Правителството може да е всякакво, ама е написало някаква програма - някякви коментари и предложения по нея да бяха изразени? |
hamer  Пазар на труда му е мамката там най-справедливо се диференцира заплащането. Ама повечето от стачкуващите нема да се чувстват комфортно в условита на конкуренция. А Гражданката ЛаКостадинка кат толкоз мрази селяните прости да си оди у Монако. Барабар со нейнио вожд и учител. |
| Mercury, Като ти е "ядски весело" - прочети и предишните ми мнения - и там има на какво да се посмеееш  |
| Парапол, копи пействам последните думи от един от предните ми постинги, че нещо не се виждат " Има и други неща, за които ще се съглася с теб, например да не се уморя да ти повтарям-за образователната рИформа се заговори едва когато учителите излязоха на улицата. Дотогава се говореше за избори и пр. далеч по-важни неща от нея. Как ще обясниш този прост факт"???? Толкоз за нежеланието на учителите да участват в рИформата. Има и други доказателства, но ще трябва да се връщаме назад във времето, когато учителите ревяха за реформа, но не стачкуваха и се получаваше "Кучетата си лаят..." Ти казваш, нека да получат увеличение в рамките на възможното. Именно. Има възможни два млрд. бюджетен излишък и над два млрд. несъбрани вземания. Отделно от злоупотребите със средства като дефектни урни и нови бронирани коли за поредната държавна агенция. Възможно е правителстовото и подопечните му агенции да се размърдат и прарезапределят тези пари. Достоен живот. За всички. Ще го повтарям безспир. Иначе влизането ни в ЕС няма никакъв ш..н смисъл. |
| Уважаеми "проф. Дървингов", вие доколко сте "навътре" със Сивата...таквоз?! Щото, ако имате "Движима" собственост над "средно" ниво(нови Рено, Пежо, Ситроен, Форд и пр.) на "лизинг", просто не Ви завиждам(и не се афиширайте, навъдиха се едни "окАти"...пази Боже)! Ако пък знаете колко от "даскалите" притежават подобни возила, дайте %-та в НСИ, там ще Ви се "отблагодарят"!  |
| Фукева, благодаря за поста! Това е т.3 от аргументите ми. Говорех на Дибо, че дори и всичко да е ок в РИО и МОН, пак учителите излизат извън сметакта. Та Дибо, както ти казах, има предложения и коментари-не във форума на Сега. Какво ще предложиш по това? План програма като тая на Орешарски със седянката ли? |
| Ний учители сме оптимисти, напук на експерти, финансисти и прависти. Че вместо за 2-3 дни да ни мотаят, те открито за нас нехаят. С числа и съкращения играят, а уж за децата ни ридаят. Нашата седянка продължава - то ... едната ЧЕСТ и ДОСТОЙНСТВО ни остава! стачкуващи учители от Хуманитарна гимназия "Д.Дамянов", Сливен |
| Абе Дибо, извинявай ама ти сериозно ли смяташ че някоя стачка ще успее, ако някой заиска да свърши работата на оня срещу който стачкува???? Не за учителите, по принцип говоря. Чакай, че не мога да спра да се смея. Учителите да стачкуват и да изнудват правителството за нещо, което то трябва да свърши  и пр. а не за нещата, които то не е склонно да дава..Посочи ми една така ва успяла стачка -ако ще е да е в Бурнди, Бангладеш или Белгийско Конго и тогава ще се съглася с теб......Да поясня-времето на ПРЕДЛОЖЕНИЯТА изтече-17 години и нищо. Сега е време за крайни мерки. Стачката е такава мярка, не според мен, според закона Редактирано от - zlobarcheto на 09/10/2007 г/ 14:15:47 |
| Старче, последните 10 години вея чуждо знаме в тази малка, но весела република, поради което съм изцяло в светлата част. Тримесечно от голямата петорка ме одитират, ревизират и контролират. |
 На извънземния от Меркурий Браво. Абе извънземен ти ни удари о земи. Вече почна един по един и психологически портрети да ни правиш. Я удари и по една астрологическа прогноза, но по канал 2001 дето го закриха. С тоя ник много ще ти ходи. Фактът че почнахте да се заяждате на дребно /ти и още някои даскале прикриващи се под маската на форумци/ говори за възпитание и култура, каквито очевидно не притежавате. Научете се да уважавате и ЧУЖДОТО МНЕНИЕ и не правете КВАЛФИКАЦИИ. Тук не сме всички талибани, а форумът е форум защото дава право да се изказват мнения дори различни от Вашите /няма да Ви изброявам, Вие си се знаете/ представете си!!! Колкото до злоба и жлъч, на теб и на твоите сподвижници талибани тези качества са по-присъщи. Айде и много здраве, че ми писна от политрукщина и талибанлък.  |