Отиди на страница:
| Градивен, време е да прекръстите ника си на манипулативен. ТАВАНЪТ на диференцираното заплащане беше 90 лв на месец (или 89, ако се не лъжа май). При условие че не може всички да го получат. При условие, че той също се облага с данъци. Директорите трябваше да го провалят, защото е очевидно че не си струва усилията-поне дяа спасим амазонските гори като не хабим тоновите харитя, които щяха да се изхаят за отпускане на жълтите стотинки. Да не говорим за унижението, което всъщност представляват те.  |
ОГРАЖДЕНИЯ Полицай до полицая. Подкрепление за уплашените. Сила за безсилните. Сигурност за обречените. СРАМ за България! Българи срещу българите. Безчестие срещу достойнството. Дебелоочие срещу гордостта. Бездушие срещу Духа. УРОК за България! Несъгласие до несъгласието. Вик до вика. Крачка до крачките. Българин до българина. ВЪЗРАЖДАНЕ на България! Дума до думите. Обич до обичта. Разум до разума. Слънца до Слънцето. ЗАВЕТ за България. Генка Петрова 12 октомври 2007 |
| Учители, не се поддавайте на евтините манипулации на ченгесарската ни държава и жалките й представители! Всеки има право да живее достойно. И не забравяйте да обяснявате на всички, които ви обвиняват следните простички неща: 1. Вие искате увеличаване на разходите за образование, които КАБИНЕТЪТ непрекъснато отхвърля (тук не влизат само заплатите ви очевидно е и за най-големия глупак) 2. Не Вие, а кабинетът проваля учебната година, защото правителството трябва да решава кризата, не гражданите 3. тунеядците , които поискаха увеличение на бюджетите за всички министерства, готвят нови секири. Пари за образование и здравеопазване никога няма да се намерят, но за нови мерцедеси и далавери с предизборни урни винаги! |
| Учителите ще успеят , ако изритат комформистите на прехода Ж.Христов и Тренчев - т.нар. синдикални лидери. И каката Янка Такева - далеч от представата за синидикален лидер с дори малко умствен багаж. Именно тези тримата , след като учителите ги легитимираха, ще ги предадат в" името на социалния мир". Учители, сами изтласкайте напред измежду вас най-достойните, с характер, неоцапани в копанята на т.нар .преход -иначе споменатите ще пропилеят усилията ви. Ще съжалявате за усилията си..... |
На мен ми харесва моя ник точно толкова колкото ми харесва и Вашия. В случая разсъждавам така - 89 лв. на месец повече е по- добре от 0. Ако смятам, че нещо не е приложимо, реагирам и давам предложение как да стане. Вижда ми се чудно , че не са усвоени тези пари толкова време, сигурно и с проектите е същото. |
| Помните ли - махнаха ги! Ето какви бяха реформите. Можем да продължим още дълго с този въпрос, а отговорите ще бъдат: махнаха го, отрекоха го. И сега кажете - учителят сам ли направи това? Той ли беше инициаторът на скудоумията? Той ли е виновникът за повсеместно ширещата се бездуховност? През цялото това време на отричане на проверените и изпитани в образованието принципи учителят се бореше САМ. И ако нещо живо е останало все още в българското училище, то е благодарение на него. Благодарение на почти безплатния му труд все още успяваме да се справим, но това не ни задоволява. Защото помним какво качество сме вадили от училище и какво е сега. И днес, по време на стачката, ние търсим помощта на вас, загрижените за образованието на децата ни граждани. Сами не можахме да устоим, дълго ни мачкаха, унизяваха. Но знаем, че унизен учител е вреден за обучението и възпитанието на децата, вашите деца. Искаме реформи, но не свързани само с икономии от образованието. Чуйте само как звучи - ИКОНОМИИ от образованието. Ще рече - икономии от възможността децата ни да бъдат образовани. Срещу такива икономии всички трябва да се бунтуваме. И да питаме г-н Вълчев къде са белите дъски, след като през месец август обяви "сбогом" на черните дъски. Няма бели, излъга, това е. Пак са си черни, като проблемите, които не се решават, а подличко вината се хвърля само и единствено върху българския учител. Дълго търпяхме и чакахме. Повече не може. В ситуация на цайтнот сме. Изтървем ли и сега главното, много трудно , а всъщност невъзможно, ще е да възкресим образователната си система. Защото, макар и с малки заплати, ние все още знаем кои сме и каква е нашата задача. И си купуваме всичко сами - от химикалките и тетрадките, през учебниците/при това всичките по отделен предмет и клас, а някои от тях са по7, 8, че и повече/ и научната литература, та чак до квалификацията и компютъра, защото без него отдавна не може. |
| uchiteliotburgas: "Изтървем ли и сега главното, много трудно , а всъщност невъзможно, ще е да възкресим образователната си система." А кое е главното?! Какво трябва да възкресяваме??? |
| С болката и грижата за децата ние днес сме решени да не отстъпим. Ако отново останем сами, нищо няма да се промени. Всичко ще потъне в мъглата на витиеватите обяснения на министрите, които днес ви казват колко зловредни са действията на учителите. ВИЕ трябва да направите своя избор - ще го има ли българското образование, защото то не е само наш дълг, или ще позволим да го затрият съвсем? Достоен учител ли искате за вашето дете или унизен, смачкан, търсещ какво още да работи, за да оцелява? Млад и интелигентен или престарял и охкащ, излизащ по 2-3 пъти от час, за да ходи до тоалетната? След десетина години ние, дето започнахме преди четвърт век, ще си отидем, но кой ще дойде? Писахме ви, че от три седмици в реномирано училище не можем да намерим преподаватели по математика и биология. И все по-трудно ще става. И наистина може да дойдат тези, дето не стават. А това вече окончателно ще разбие всичко, което 2-3 столетия е достояние на българите. В днешното ни объркано време учителите правят може би най-важния си и отговорен опит да раздвижат заспалите съвести. За да се знае, че ако някой иска нашите деца да не получават качествено образование, това не сме ние, учителите на България. |
| uchiteliotburgas, преди почти седмица ни информирахте, че ...90% от учителите от Бургас заявиха, че сами ще си подадат остевките и ще напуснат системата - в един ден, в един и същи час! .... Какво стана с напусналите учители? По-добре ли са след като си тръгнаха? |
uchiteliteotburgas,  . Всичко помним!И именно отпадането на изброеното от Вас(изключително точно подбрано)започна да "срива"системата малко по-малко, докато се стигна до сегашната ситуация.И се питам - къде бяха през това време господата форумци, които към днешната дата търсят сметка за недостатъците и провалите в образователната ни система?? И не е ли инициативата пак на учителите(чрез стачните действия)да се започне работа по "вдигане на крака"на същата тази система, която управляващите през годините съсипаха. Няма нужда от многословие, важното е че каузата е истинска и борбата за нея трябва да продължи.Успех! Редактирано от - kordova_03 на 12/10/2007 г/ 22:55:04 |
| Верно, така почва падението: на тия ученици разхайтени първо им махат оценката на поведението, после отсъствия им дават да правят, още малко ще им разрешат и собствено мнение да имат. |
| Uchiteliotburgas Нямаш основание да бъдеш гневен.Хората са на страната на учителите , в огромното , огромното мнозинство.Нормално е да има и някакво малцинство , охранено и самодоволно , за които вие сте заплаха , защото радикално изменяте обстановката. Виж как настройват срещу вас.Нямало реформа , една банална и тъпа дума.Коя униформа и форма ще сменят.Не е оптимизирано и вината за това е на управляващите. Нямало средства.Как ви го обясняват.Голяма била сивата икономика , много пари се разигравали под масата , не са плащали данъци и осигуровки , парите в бюджета са малко.Кой е виновен-управляващите. А имате ли вина и вие.Имате.Казвате че искате 100 % увеличение на заплатите и никой не се интересува , че са ви ниски , а ви обвиняват че много искате.Искайте средната заплата за страната и малко над нея.Искайте да определят статута на учителите.Искайте съотношения , съотношения каквито са в Европа-между вас и другите държавни служители, европейски заплати в бананова държава няма , но съотношенията може да са европейски.Искайте прозрачност, искайте да станат ясни заплатите на всички0 + , но не само в държавата , а и в сходни на вас области.Как да си обясним заплати в по няколко хиляди на журналисти с очевидна липса на образование , а те ви правят оценки и търсят сметка.Как да си обясним заплати гонещи 100 000 в обекти дадени на консигнация и превърнати в монополно право на ограбване.Как да си обясним , че на вас за учебници , компютри и т.н. , който трябва да са част от работното място- нищо не се дава , на други се оборудват като мебел , за да им повишават стойността на манерките. Най важно обаче е да пишете истински оценки.Деградиралото отношение към образованието , това че днес учениците не учат а имитират мутрите , без да пишете истински оценки няма да проличи.Тълпата ще си реве , че на вас се дължи , но тя затова е тълпа. Изброяванията може да продължат.Вие бъркате.И политически трябва да са ви исканията , но политически за ПОЛИТИКА.Кой друг да промени политиката , ако интелекта на нацията –учители , доктори , инженери-си траят . |
| Много точно казано от учителите от Бургас. Това е тъжната истина. А защо стана така - питайте чичко Сорос и неговите стипендианти, тук в тази опоскана от тях държава! |
| Цялото Сороско войнство като един се бори срещу учителите. Не се ли преборят, няма да има повече гювеч за тях. Правителството се сеща, че трябват реформи, само когато трябва да даде пари. Реформите ги ползват за разменна монета- ние няма да ви правим реформи, но вие няма да искате пари! Лично мое мнение е- стачката трябва моментално да прерастне в политическа и исканията трябва да бъдат за сваляне на правителството и предсрочни избори.Никакви пазарлъци повече с това правителство! И в стачката трябва да се включат вузовете и българската наука, дейците на културата. Трябва да се реши политическия въпрос- кой ще стои по-високо в обществената пирамида- хората на ума или мутрите и незаконно забогателите! |
Сигурно не съм достатъчно подготвена, та не разбрах.  Как "болката и грижата за децата" ще променят качеството на образованието им?! О т тях се иска концептуално мислене, умения да решават проблеми, комуникативни способности, за да се справят в днешния свят. Ние им предлагаме "болка и грижа", занимални, "проверените и изпитани в образованието принципи" ? Или препоръчаното от г-н П.Фенерски талантливо горнооряховско училище, даващо образование на ниво възрожденско читалище?! Та ако ще си говорим за заспала съвест, трябва първо да я потърсим в себе си. Па после в родители и други... |