Отиди на страница:
| Защо ни е математика - математиката е за обществата на модерните технологии. За тези дето имат приоритет да ринат торта на кравите и да оправят леглата на чужденците им трябват училища по ...носъбиране, кючек и пилонджийство. |
| Хайде бе! Резултатите от изследването са или долна лъжа или провеждащите го не могат статистически да обобщат и анализират резултатите, което се дължи на слабите им познания по математика. Защо в последния месец-месец и половина от всякъде ни заливат с "информаця" колко ниско било качеството на образованието ни и как едва ли не сме на опашката на света. Има наистина спад в нивото на знания на сегашните ученици в сравнение с тези от предишните години и поколения, но въпреки всичко, голяма част от нашите деца са грамотни, и то доста грамотни. Лъжа е всичко това, което се тиражира напоследък. И тази лъжа повтаряна стократно, започва да звучи като истина накрая. Родители, нима толкова безучастно ще наблюдавате и слушате как децата ви били тъпи и неуки? Нима не ги познавате дотолкова, че да прецените, че това не е така. Не ги сравнявайте със себе си и с това, което вие знаете или сте знаели преди десетилетия. Те са умни и можещи, просто успяхме да ги направим безотговорни и недисциплинирани - и то далеч не такава голяма част от тях както се твърди и както е общото мнение. |
Баси мамата и изследване развииш ли! Българчетта били на едно ниво със Израел и Италия, и всичките тия по-надолу от Америка. Ай стига бе! Като знам какво учи сина ми във втори клас и като знам какво учи Хосе в Саут Сентрал и Тайша Канишева в Харлем и като усредня даните се получава някаъде около "корабостроенето" в Бургас или "багерите"в Ямбол ама хайде. За тия заплати на учителите е добре.  |
| Амеркинаците учат що е квадратно уравнение в 11 клас и го преповтарят в университета, докато българчетата решават подобни уравнения в 8 клас. Тия изследвания са едно голям шитбул. |
| Мда, американците много обичат всякакви изследвания. Наскоро едно такова изследване показа че дървените американски къщи са по-устойчиви на огнена стихия от българските (недървени).... |
| Разбрах, че българските ученици са на 27-о място, "на едно ниво с връстниците си от Израел и Италия" и на 12 позиции след американските. От това непосредствено следва, че американските ученици са на 15-то място. Това, обаче, което не ми стана ясно е учениците от кои страни са класираните от 1-во до 15-то място и защо не са споменати.  |
| Змейка, логично екстраполираш. Само за математиката: Напред са 1. Singapore, 2. Hong Kong (SAR), 3. the Republic of Korea, 4. Chinese Taipei, 5. Japan, and 6. Belgium (Flemish). На същото равнище с Щатите са 1. Netherlands, 2. Hungary, 3. Estonia, 4. Slovak Republic, 5. Australia, 6. Russian Federation, 7. Malaysia, and 8. Latvia. Цялото изследване Натиснете тук |
| От ден на ден в медиите ни, които обслужват интересите на САЩ и най-влиятелните държави в ЕС, ще ни заливат с такива изследвания, с които се "доказва", че българите са сред най тъпите, необразовани аборигени в света! А през това време ежемесечно от България, чуждият капитал, които се настани като Банки, Фирми, Търговски вериги, добивни и преработвателни предприятия, Енергетика и къде ли не, месечно изнася от България своите печалби във вид на валута, възлизащи на не по-малко от 1 милиярд евро. Което годишно е 12 милярда евро! Всичко това е за сметка на заплатите и пенсиите на българският народ и бюджет, но утежнява българското валутно салдо и подобрява това на други страни! Просто сме безнадеждно поробени! Как няма да изоставаме и в образованиието? То, това е толкова естествено! |
| olo, Благодаря за информацията. Така и предполагах, че на първите места са жълтурчетата. Поради това и не се споменават специално. Нелогично е в една нарочна статия да се каже кой е на 27-мо, кой на 15-то, а да не се спамене въобще кой е на 1-во. Между другото сред американците отдавна плебейските (съзидателните)професии не са на мода. Някъде бях чел, че в университетите по инженерни и точни науки се обучават изключително чужденци. На американчетата им дай специалности , свързани с пари (финансисти), политика (политолози, социолози) и решаване на спорове (юристи). |
| На всякъде се опитват да ни изкарат по-тъпи от колкото сме...и как така с тази лоша база от знания по математика, получени в прогимназията, на международните олимпиади за горния курс българчетата винаги са на челните места |
| Това изследване е пълна глупост. Познавам нивото на обучение по математика в САЩ и това в България. Българските ученици печелят всички олимпиади по математика. Американците са гола вода по математика. Само висшето им образование е на ниво, защото във всеки американски университет преподават български професори и доценти по математика. |
| Изследването няма никакво, ама съвсем никакво отношение към въпроса кой колко е тъп. Американците си имат The National Assessment of Educational Progress (NAEP)* - основната държавна система за оценка на знанията и уменията на учениците. Същевременно Щатите поддържат и Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) - система за анализ и сравнение на резултатите по математика и точните науки в Америка с резултатите в останалите страни. Изследването дава сравнителен анализ за Щатите като цяло, но и за всеки отделен щат. И си правят изводите кой докъде е стигнал. • Манипулативните внушения, че българите ставаме все по-тъпи дължим изключително на редакторите от вестника. _______ * NAEP само да я препишат у нас и даскалите че писнат на умрело. |
| Нали знаете как дяволът чете Евангелието? Разгледайте предложеният от oIo документ и ще разберете. Нивата, в които се категоризират учениците след изследването са: Basic, Proficient and Advanced /малко странна подредба, защото сме свикнали да приемаме Proficient за възможно най-високо ниво, поне в Европа е така/. В стр 15 е дадена класацията по математика /4ти - 8ми техен клас/, в която пред САЩ има само 6!!!! страни и която се отнася за ниво Proficient /виж горе - това е междинното ниво/. Не е ясно дали България или коя да е др. страна по брой ученици, попадащи в най-високото , според това изследване, ниво, не е на първо място в света! Така че, как се правят тези изводи за математическата неграмотност на българчетата, не знам. Всеки, който има що някакво наблюдение от качеството на средното образование в САЩ, би мнооооого се изненадал на тяхното шесто място в света И ТО ПО МАТЕМАТИКА, а не да речем по социални науки. |
| Така треба! В рамките на ЕС България се специализира като страна на уманитари. А висшето образование в САЩ е на ниво, защото във всеки американски университет преподават български професори Поповски. |
| В "Out of control" - изд. 1993г Збигнев Бжежински посочва двадесет проблема които трябва да бъдат разрешени с цел обновлението на Америка и ефикасното преутвърждаване на способността и да упражнява лидерство в глобален мащаб: ................... 7.Повърхностно гимназиално образование, което отново въпреки относително високите разходи като процент от брутния национален продукт, оставя американската младеж твърде ниско образована в сравнение с повечето европейски и японски младежи и което води до там, че близо 23 милиона американски младежи са практически неграмотни. Очевидно американците са взели мерки и през изминалите 15 години са постигнали напредък за разлика от нас, които продължаваме да се самозалъгваме за качеството на нашето образование. |
| oIo, относно "National Assessment of Educational Progress (NAEP)* - основната държавна система за оценка на знанията и уменията на учениците" и как даскалите щели да ревнат, ако го препишели дословно в Бг, ще ти кажа едно: ще плашиш куче с кокал! Ставаш смешен/смешна. За твоя информация от 12 години съм подложена на това /не ти ли говорят нищо "външните диагностични тестове"/ и от година вече го правят не само по моя предмет. Така, че е въведено вече в Бг, малко късничко се сещаш за разни "инновации". А де късмет, нашите изпити да са като тези за NAEP, или още по-добре: тяхните да са като нашите, да видим дали ще получат финансиране щатските училища /ако внимателно си чел/а това е целта NAEP и заради това вече има задължително-принудителен характер/. |
| Долна лъжа е това изследване !!! Категорично не съм съгласен !Внучето нали учи в математическата!Постоянно ходят на олимпияди и все в чужбина...И все взимат първите места !!! Тоя път американците се излагат... |
| Въх, въх, въх. Духовно, мисловно и интелектуално възвисената нация Made by Morons. Най-умните, най-продуктивните, най-много награди по селски математически форуми, най-добрите хакери, най-добрите спортисти и разбира се с най-много "Нобелови медалисти" в лоното на простотията и оглупяването.  |
| Приятелско дете от малко градче до Пазарджик преди година замина за Испания, след като завърши 4-ти клас в България. Там беше записано направо в 6-ти - за този клас отговаряла подготовката му тук.Там е регионален първенец в състезания по няколко предмета, а тук беше посредствен ученик. Преди години съученик на моите синове замина за САЩ, където гореописаната история беше идентична - прескочи един клас веднага. В класа едно българче и две русначета се откроявали значително повече като знания, умения, подготовка. И обирали всички награди по конкурсите, заради което често изпитвали силата на юмруците на американчетата. Детето се върна в България, защото там остана неудовлетворено от подготовката си. Днес е вече млад и много кадърен лекар, завършил средно и висше образование тук. Та си мисля успехите по математика в САЩ и други страни на какво се дължат? Не е ли тази успеваемост резултат на многото деца, записани в тамошните училища през последните години от източноевропейските страни? И какви са тези критерии, които поставят успехите в Израел под тези на САЩ? Моята информация е много, много по-различна. Hещо манипулативни ми се виждат тези статистики, описани в статията. |