Отиди на страница:
Е, недейте така. Все нещо са построили и каскетите с вишо - вижте например Кремиковци, до сега не могат да намерят кой да го купи и къде да го премести  |
| А, да Ярък Мен, тук си прав. До свалянето на бай Тошо (или избухването на димукрациьътъ, комуто както се харесва), България беше НРБ (което не само злобарите произнасяха като НъРъБъ). Сега обаче вследствие на димукрътичнити напъни, вече сме РБ (т.е. стигнахми ръбъ). Остава само една крачка напред до... димокрациьътъ. Нйещу дъ кайш, майна? Айди, скачай! |
| Непрекъснато увеличаващият се брой на активните „борци” против камюнизъма е на път да надмине бройката на активните борци против фашизъма. Това е нов успех на демоКРАДцията и нейните неподкупни орки. |
Mrx++ [Златен] от Germany В България след 1944г. цареше огромна неграмотност. Точно след 1944г, започна масовото образоване на населението, така, че за кратки срокове България леквидира неграмотността. Берлин, 26 ноември 1942 "ДОНАУЦАЙТУНГ": Българското просветно дело (дописка от Г. Хайдер) Българският народ винаги е полагал грижи за своето училищно дело... Ако някога в Германия се създаде понятието, че войните за единение през миналото столетие се спечелиха от германските учители, същото важи във висша степен и за българските учители, без които обединението на българския народ би било немислимо... Днес между източните народи единствено в България няма неграмотни, във всяко българско село не църквата, а училището е най-представителната сграда - това е цялата дълбочина и непоколебимост на българската вяра в образованието. Поради тази причина министърът на народното просвещение може да бъде сигурен, че всички негови финансови искания, служещи за изграждането на училищното дело, ще бъдат гласувани от народните представители в Народното събрание. Не бива да се обърква понятието "образование" с тъй нареченото "висше образование". Учащата се младеж в страната е наклонна да смята за свършено своето образование само ако е завършила гимназия, а по възможност - и университет. Това явление води до един поток от селото към града, а от друга страна - към пролетаризиране на студентството, което така вече няма нищо общо с едно здраво студентство. Това създава обедняване, което се изразява в ниско заплащане на висшистите и носи със себе си големи политически опасности, защото на мястото на големите очаквания в университетската младеж настъпва тежко разочарование. Ръководните среди на България добре съзнаха тази опасност, но избраха единствения правилен път, като не органичиха възможността за висше образование, а полагат усилия да създават такива висши училища, които да дават научна основа за практически и финансови специалисти... При всичко това, истински първи боец за българското възраждане, редом с университетския професор, остава селският учител, който често при тежки условия и недостатъчна заплата върши примерна работа и благодарение на него се повдига средното ниво на българския народ... Рим, 9 август 1939 "КОРИЕРЕ ДЕ ЛА СЕРА": Една нация от млади хора (дописка на Е.Рацини). Действителното числено надмощие на младите в България, което е една голяма сила, дава тон на живота и мисълта на нацията.... Българската експанзионистична сила произлиза, преди всичко, от изобилието на децата - силни и здрави деца, които през тези горещи дни се трупат в софийските градини и къпални или в красивите околни гори... Зиме тези деца се събират и възпитават в многобройните модерни училища, които се срещат и в най-затънтените села. Ако обикаляте из българските села се забелязва, че сред техните ниски селски къщи се издигат две ярко бели сгради: едната е училището, другата - църквата. Неграмотността тук е почти изчезнала... Тази много цивилизована българска нация е снабдила всяко голямо или малко село, всеки град или градче с една подвижна библиотека и често с висши вечерни курсове... Разпространяваните тук книги, вестници и списания са в количество равно на това в Югославия, чието население е три пъти по-голямо от това на България. Това разпространение на културата се дължи на високата степен на образованост на народа, резултат от една много здрава учебна система... Брюксел, 15 януари 1939 "ЕНДЕПАНДАНС БЕЛЖ": Лицето на България (статия на Алфонс Бартел, изпратена от София). Българският народ е твърде млад... След като независимостта бе завоювана, ...трябваше да се организира държавата, да се основават училища, да се строят пътища и железници, да се създават чиновнически и офицерски кадри. Българите започнаха работа с ревността на новопокръстени. В областта на обучението те дадоха доказателства за такава жажда за наука, често с цената на огромни жертви от страна на родителите, заплащащи обучението на децата си, че държавата се намери накрая пред едно истинско свръхпроизводство на интелектуалци и тя още търси средства и начини да спре този чуден тласък към образование... Берлин, 20 май 1939 "НАЦИОНАЛ-СОЦИАЛИСТИШЕ ЦАЙТУНГ": Ден на храбростта Българският народ с право може да се гордее с предаността си към националните задачи и със своите постижения... Неговият дух пролича на големия парад на Гергьовден... Особено впечатление правят учениците и ученичките. Те имат войнишка дисциплина и излъчват, както войската, една бойна сила. Те съставляват младата духовна мощ на българите и със своя стремеж към образование и нагон към безспирен напредък, свидетелстват за постиженията, които страната извърши за половин век, по собствен почин и по своя воля... Маркса що не сподели "челен болшевишки опит", как комунягите са успели да прецакат "българската експанзионистична сила" на "тази много цивилизована българска нация", "една нация от млади хора", в която "единствена между източните народи няма неграмотни" (преди 9-ти)... вместо да говори глупости?  |
Оли, Баба ми беше неграмотна, както и нейните сестири.Единственото дете, което можело да чете и пише в тяхното семейство е бил брат и.Смятало се е за излишен разход момичетата да се учат.Това, което пишеш се отнася за по-големите градове (пък тогава, за разлика от сега по-голямата част от населението е живеело по селата).Пък ако се поинтересуваш за Добруджанския край направа ще се изненадаш от масовата неграмотност, която е царяла до 9.09.44г. |
| Brightman1989 не съм бил на 22, а на 24. И купончето не беше 30 ст., а 50 ст. И на 42г. главата ти е била толкова празна, колкото сега. А купончето стана 50 няколко години преди 1989г. А инак през целият период е било 30ст. И недей да цвъкаш глупостите си по Форума, защото не знаеш какво е било през 50-те и през 60-те и 70-те. Прогледнал си нещо си в края на 80-те и дигая патра във Форума, че си ял попарата на социализма. Зевзекот пак се е изходил по въпроса. Отмного ядене на лютеница не може да не те напъва. Разбира се, юе трябваше да се произвеждат бързо инженери, защото през 50-те и 60-те се построиха огромни промишлени мощности и бяха нужни кадри. Защото преди 1944г. практически не са се произвеждали кадри. Мой роднина, който е завършил през 30-те години в Германия стрително инженерство е бил един от единствените 12-те строителни инженери в България. него също са го канили за преподавател. Тъй като и сега чета лекции на студенти трябва да ти кажа, че тогава образованието - и основното и висшето бяха на много по-високо ниво (в смисъл на изисквания) отколкото е сега. ----------------------------------------- Не питай Интернет четяло, а много живяло и видяло. |
| Олег Офренов, Вместо да търсиме хвалебствени германски статии от 1942 г., не е ли по-добре да се обърнеме направо къв Статистическия годишник на Царство България от 1940 г. По отношение на образованието в него са дадени данни от преброяване към 31.12.1934 г. (по-пресни не са имали): Население : Градове: мъже - 660914; жени - 641637; общо - 1302551; Села: мъже - 2392979; жени - 2382409; общо - 4775388; Общо: мъже - 3053893; жени - 3024046; общо - 6077939; Население по грамотност : В градовете: - грамотни: мъже - 499186; жени - 405875; общо - 905061; - неграмотни: мъже - 161696; жени - 235744; общо - 212773; В селата: - грамотни: мъже - 1471039; жене - 1005412; общо - 2476451; - неграмотни: мъже - 921420; жени - 1376001; общо - 2297421; Население по образование: Първоначално: - незавършено - 1020085; завършено - 1139347; Прогимназиално: - незавършено - 594003; завършено - 272935; Средно: - незавършено - 170178; завършено - 109602; Висше: - незавършено - 23509; завършено - 33031 Непоказано образование - 4618 Самоуци - 14204 Неграмотни - 2694861 --------------------------------- Който може да чете. Който не може - да приказва. |
| Зевзекот со геврекот Вчера ти обясних за големите доктори, проВеЗори и прочие кретени, които комунизите произведоха масово с помощта на ВАК от комисари. ВАК-ът на комисарите и до ден днешен е същия какъвто беше 50 години назад. Зевзьо, бъркай си лютеницата и не се бъркай там където не разбираш. Няма какво да ми9 обясняваш неща, откоито хабер си нямаш. Както каза Круелка всяка патка да си знае гьола. Аз съм член на съвет към ВАК, водил съм докторанка във Франция и се наблюдавал други, наблюдавал съм докторанти в Германия - така, че не ми давай акъл какво прави и е правила ВАК. Мога да направя сравнение с нивото у нас и чужбина. --------------------------------- Не питай Интеренет четяло, ами питай много живяло и видяло. |
| Абе как някои форумци си улучват никовете Примерът е с Олигофренов. Ама кои ни хвалят през 1942г., Италия и Германия, дето сме във военен съюз с тях. Ама Англия, САЩ май не ни хвалят, а ни бомбардират. Те сега и Станишката хвалят в САЩ, защото слушка и във военен съюз с тях в Ирак и Афганистан. Бива наивност, ама тази наистена стига до олигофрения. ----------------------------------------- ------------------------------- Не питай Интернет четяло, ами питай много живяло и видяло. |
Аз съм член на съвет към ВАК Е нали това е казал Зевзекот - че ВАК си е същия? _______________________ And if I spend somebody else’s money on somebody else, I’m not concerned about how much it is, and I’m not concerned about what I get. And that’s government. Milton Friedman, Fox News interview (May 2004) |
| Манерка Е нали това е казал Зевзекот - че ВАК си е същия? Този съвет е съвсем нов - от тази година е. а аз ако си следил бях в чужбина - работих в Американска, Германска и Унгарска фирми. Така, че ВАК не е същия, т.е., не е от същите хора, а и правилата са други. А Зевзю да си гледа лютеницата и да не се изказав там където кратуната му не разбира (което впрочем се отнася до повечето в този форум). ---------------------------------------- Не слушай Интернет четяло, ами слушай много живяло и видяло. |
Сторихме уж , к, вото можахме , а за пласт на археологията дори , матриал няма ... Бяхме ли ? Те знаят, че ще успеят без образование Не. не знаят. Таака не мислят хиляди български деца. И да се твърди това е съботна журналистическа лежерност. С учтивост към масовия вкус. |
И да се твърди това е съботна журналистическа лежерност. Не е. Това е характерно уманитарно (да не се бърка с хуманитарно) съждение, което се наблюдава редовно:- Аз съм образован (според моите разбирания) и не съм успял. Значи или аз съм лузър или в това гадно общество образованите не успяват. Тъй като аз не мога да си призная, че съм лузър, значи - в това гадно общество образованите не успяват Сравни типичното за старите моми съждение: - Аз съм жена, а мъжете не ме харесват. Значи или не съм привлекателна, или мъжете са гадове и не разбират от истински жени. Тъй като не мога да си призная, че съм непривлекателна, значи мъжете са гадове. _______________________ And if I spend somebody else’s money on somebody else, I’m not concerned about how much it is, and I’m not concerned about what I get. And that’s government. Milton Friedman, Fox News interview (May 2004) |
Хехе, каква гледка - стар комуняга на рубежа, отбива щурм след щурм, а отзад е Москва  Марске, за човек твърдящ че е ерудиран, с еди-какви си титли, университетски преподавател, си заел абсурдната позиция на отрицание писмените източници. Дори подпис си сложил в този дух, а първата ти работа при спор е да питаш на колко години е събеседника и да смяташ колко години е живял "през еди какво си". По въпросите за социализма явно си си наумил че държиш някакъв вид монопол  По тази логика никой не трябва да отваря дума за 19-и век и назад, понеже не е живял тогава, нали?Кажи ми, моля те, не намираш ли държанието си за абсурдно? Тази нагласа подхожда на престарял шаман в някое първобитно племе (където наистина е важала, предвид липса на писменост), но не и на човек, твърдящ че има дългогодишен досег с академията. |
Не питай Интернет четяло, ами питай много живяло и видяло. В Интернет могат да се намерят много неща... И верни и неверни, но пък как човек да познае кое е истина и кое не, ако не е пряк свидетел на събитията.Не помня кой беше казал, че когато двама души гледат едно и също нещо - то не е едно и също нещо за тях... Както и прословутата чаша на песимиста и оптимиста и т.н. За пореден път обявиха края на прехода и пак не познаха.Същността на преходите са движенията.От нещо към нещо.А когато много хора се движат нанякъде - трябва някой да ги води.Този някой съвсем естествено се изживява като нещо ПО от другите - та нали той знае пътя.Пътят закъде?Това пак само ТОЙ го знае - за към по-доброто място.Тези му знания го правят привилегирован.Докато и прехода и движението се превърнат в процедура сами по себе си - за да се подържа статуквото.ТОЙ да е винаги отпред и да води.Когато ТОЙ се окаже, че е загубил доверието на следващите го - се появява друг бодач.И вече е ТОЙ и т.н. Преходът никога няма да свърши... Всички слухове за край са доста силно преувеличени... |
| Змей, даже и данните от 1934 говорят за 70% грамотност в градовете и 55% в селата. "Хвалебствените" статии за България са написани в резултат на сравнение по тогавашните световни критерии за образованост, а не сегашните. Те потвърждават практически един отдавна известен факт, че както през Средновековието, така и по Турско, така и след Освобождението образователното ниво на българите е доста по-високо от това на другите, което се дължи на първо място на образоваността на селското население. Комунистическата пропаганда сравняваше развитието на страната не със света в момента на сравнението, а с "довоенната 1939 г.", за да прикрие позорния факт, че изоставаме от света, че относително света вървим назад във всички сектори. Хайде сега накарай някой нов съюзник да напише такива редове: - "Днес между източните народи единствено в България няма неграмотни" ("ДОНАУЦАЙТУНГ"  - "Една нация от млади хора...Българската експанзионистична сила произлиза, преди всичко, от изобилието на децата - силни и здрави деца...многобройните модерни училища, които се срещат и в най-затънтените села...Неграмотността тук е почти изчезнала...Тази много цивилизована българска нация" ("КОРИЕРЕ ДЕ ЛА СЕРА" - "Лицето на България...държавата се намери накрая пред едно истинско свръхпроизводство на интелектуалци" ("ЕНДЕПАНДАНС БЕЛЖ" Може и в Царска България да е имало неграмотни между най-възрастните и малцинстватата или в резултат на румънските "образователни" усилия в Южна Добруджа. Но тогава поне неграмотните на са били на власт. Когато дойдоха на власт, възпитаха следващи поколения по свой образ и подобие. В момента най-изостаналият сектор в България е образованието. Там декомунизацията практически още не е започнала, т.е. тепърва предстои да започне. В 14 ч. по СКАТ днес ще бъде повторението на петъчното предаване "Час по България" на доц. д-р Пламен Павлов. Проф. Тодор Балкански представя новата си книга "Партизанският терор и Вартоломеевите нощи в Пазарджишкото краище". Това са 600 страници, надлежно документирани с разкази на свидетели, снимки, списъци на убийци, на убити и т.н. Заслужава си да се гледа и да се купи книгата, защото може да даде отговор на някои от въпросите. |
..Това са 600 страници.. Само 600? Крайно недостатъчно, от една страна. От друга, ми се вижда крайно невероятно г-н Офренов да се пребори с 600 страници, независимо от съдържанието.  |
| Новото начало!Стартът на прехода!! Не знам какво е било след 9-ти септември, но помня какво беше след 10-ти ноември.На 10-ти ноември непознати хора се поздравяваха по улиците и си стискаха ръцете.Радост, еуфория, ентусиазъм... Всеки от вас е гледал стари кинопрегледи... Черно бели 10-15 минутни филмчета прожектирани преди основния филм в салоните - със сресани, чистичко облечени и усмихнати работници и отзад глас зад кадър обяснява как - еееехх всичко цъфти и хубавее.. Разбира се нито дума за концлагери, за разстрели без съд, за насилствено отнемане на собственост и т.н. Та това е началото на онзи преход... А краят? "СоциализЪмът се оказа едно недоносче, другарки и другари...". Началото на този преход: "Пленумът на ЦК на БКП гласува оставката на Тодор Живков като генерален секретар". С коя фраза да отбележим края??? |