Отиди на страница:
| Пичове, защо се връзвате на лобашките номера на ДеБил Гей и сие?!? Какъвто експеримента такъв и резултата, целта оправдава средствата. $4 млрд. са жълти стотинки в сравнение с печалбите които получават тези изчадия, да не говорим за печалбите които биха получили ако успеят да внедрят промените в образованието за които лобират. |
| "Демек системата в САЩ стимулира зубрачите." Дъщеря ми си изкара висшето образование в БГ - Международни икономически отношения във ВИНС - Варна. После си завърши MBA в УСА. Според нея, едва в УСА е започнала да учи нещо полезно, понеже всичко в БГ е било просто зазубряне на старите лекции (може би 20 годишни) на старчоците във ВИНС. Та ученето в УСА е всичко друго, освен зубрене. Много проекти, където трябва да се ровиш и да мислиш. |
| Gozambo, би ли обяснил следният елемент от твоя пост: "в по-горните класове започват наркоманиите и педерастиите." По какъв начин и защо наркоманията и "педерадтията" са свързани? Хомосексуалността вредна ли е, криминална ли е, нещо лошо и укоримо ли е, че е сложена заедно с наркоманията?  |
| Гьоте никога не е стъпвал в училище. - Баща му е имал възможността и благоразумието да го предпази от талибаните в школото. |
Gozambo,  garamel,  Известният изключителен математик Пол Ердьош е един от учениците, които са обучавани у дома! (Костюмът в никакъв случай не прави човека. ) |
| За Ленин историята казва друго - завършил гимназията със златен медал (4.8 успех). - Но бащата на Керенски му писал 4 по Логика |
Gozambo, си противоречи-"в по-горните класове започват наркоманиите и педерастиите." Gozambo е хомофоб а по-долу се кълне в толерантността на Америка!?  |
| Американската филантропия за образованието е пример за целия свят. Може би единственото от вълчия капитализъм, което требва да се копира безрезервно. На забогателите в БГ - къде законно, къде незаконно - изглежда изобщо не им хрумва да даряват. |
| Подкрепям Лен - без бой няма управия в образованието. Боят изгражда, както знаем. Прочее раздайте на учителите дискретни шибучици, деликатни пръчки и тояги любезни. Също така зачислете на всякой американски даскал по един взвод командоси, щото в некои училища концентрацията на цеви е по-голяма отколкото в гр. Дара в Афганистан. И нека почне училищната операция "Трайно образование". |
| Никакви пари не могат да компенсират щетите в образованието от систематично насажданата политическа коректност и ускорено чифтосване на различни по културна традиция сегменти на общетвото. Докато САЩ са царство на политкоректността и основен идеологически и силови фактор на насаждането му по света, упадъкът в образованието, а после и по веригата е гарантиран. |
Никакви пари не могат да компенсират щетите в образованието от систематично насажданата политическа коректност и ускорено чифтосване на различни по културна традиция сегменти на общетвото. Tim Абсолютно съм съгласна. За лицемерието на политкоректността, за идиотщината да се смесват класове /при нас/ от невладеещи езика циганчета и български деца. Помните случая в Пазарджик преди време, когато българските родители вкупом си преместиха децата, та и учителката с тях. И после, учителката го отнесе май. Дискриминация и др.подобни политкоректности. И последните предложения на Игнатов за нов закон за просветата, където май има текст да не се повтаря клас до 4 клас. Въобще нашата държава е винаги пионер във въвеждането на "добри" практики. Таман да се повторя, че, слава богу, децата ми отдавна се изучиха, ами внуците? Да пази Бог! |
Дилемата на елита е нерешима Брилянтно казано. Не може хем да са тъпи, хем да са креативни. Ако са креативни и умни, са трудно управляеми. Голям проблем За мен истината е някъде по средата. Малки групи от деца в училище и допълнителна самостоятелна работа в къщи. Не мисля, че е полезно да се затвори детето само в къщи. Необходима е социализация. Даже е полезно (ако е възможно) да се сменят и държавите, за да придобие детето по-богат опит. |
| Най-добрите ученици, са тези с най-добрите учители. Не броят на децата в класовете и други детайли определят успеваемостта, а ДОБРИТЕ УЧИТЕЛИ! Докато не се плаща високо на добрите учители, няма да има успех. |
Aуууу, клубът на Фантазьорите пак се е изказал! Не е лошо. Нека се посмеем във тази все по-посивяваща, оскучняваща, американизираща се и все по-всеобща европейска действителност.  |
| A иначе въпросът с образованието е ясно как се развива, защото следва процеси например като този на забогатяването. Едни все повече забогатяват и се развиват, а други все повече изостават. В един момент изоставащите в образователно отношение все повече нарастват и започват да пречат на 'напредналите', които от своя страна търсят начини да ги неутрализират, за да не ги безпокоят. Изоставането е неизбежно, защото все повече хора не се интересуват от познанието, например това, засягащо космоса или географията, които са били двигател на прогреса през 20 век. За обикновения човек Космосът е мъртъв. Така е и в други области. Липсата на интерес към познанието на видимото води до наблягането на биологичните функции, което директно води до оскотяване, каквото е много характерно за големи части от американското население. Те са неспасяеми, за съжаление. Начините за неутрализиране на скотовете са много, като се стигне и до затвори, каквито в САЩ има в изобилие. Така СЪВСЕМ ЕСТЕСТВЕНО се върви към развиването на две класи - елит и скотове. Посредата ще е обслужващия персонал - 'слуги' и 'надзиратели'. Това естествено е общ и краен сценарий, но неизбежен. |