Неочаквано смислено - и като виждане, и като изложение... ------------------------------- Сайтът на Генек |
Уважаема Редакция, бавите се. В Икономедия излезе още вчера, ако не и понеделник даже. Апропо, има-няма петнайсетина години по-късно, не мислите ли, че е време да смените снимката на господина? |
Не съм единственият, който смята, че най-добре би било да им се въведе учебната форма задължителна лятна школа, задължителен елемент от учебния процес. Опитът ми е университетски, тук отдавна организираме такива школи. А защо, бе, челеби Дичев? Защо задължителна? Уж сте за либерализъма, уж сте за европеизъма и трансатлантизъма, за свободата и индивидуализъма, а искате и ваканцията на децата да организирате, сакън да не би да правят, каквото искат. Що така, бе, чоджум? Организирайте им 1001 летни школи, ама защо да са задължителни? |
от учителите, сезонни работници Аман, бе! На три места сте написали, че учителите масово ходели да работят през ваканцията. Познавам - без преувеличение - стотици учители. Никой не работи сезонна работа през лятото. Откъде ги вземате тези съчинителства? |
Да, хубава статия и предложенията са добри, но не по точно тези причини, които посочва авторът. Учителите отдавна не могат да работят като сезонни работници, защото годишният им отпуск е 1 месец - през август. На 1 септември трябва да са на линия вече. Наистина, ако могат през лятото да занимават децата с нещо интересно и полезно, вместо да изпълняват бюрократични задължения (така ми казват) - много хубаво. Макар че без да съм психолог, подозирам, че не толкова децата, колкото самите учители може би ще бъдат претоварвани. Е, може и да не е така. В Германия (а и в САЩ) учебната година почва най-рано на 20 август, свършва към 25 май. Ваканциите са по-кратки, но по-чести. Мисля, че така деца и учители могат да си отдъхнат. И да, след това да продължат със свежи сили. Приветствам началото на дебата, нужен е. |
В Германия (а и в САЩ) учебната година почва най-рано на 20 август, свършва към 25 май. не знам коя германия имаш предвид. ето ти един сайт с ваканциите по немско, да се информираш - Натисни тук |
Г-н onzi, имам предвид Германия, в която хората не си говорят хапливо. Прав сте, трябваше да се изразя по-прецизно. Просто посрещам и изпращам учащи се в началото и в края на лятото. Информирах се за броя на ваканциите в Берлин - общо 6 (да не сбъркам пака, ама май през 1 до 2 месеца). | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: reporter |
Не е смислено. Трябва да се разглежда като продължение на една друга авторова простотия от преди два дни, ето я: Натисни тук От това материалче разбираме, че Дичев е имал тежко детство, бил е отчайващо пренебрегван от родителите си и все още не може да преодолее комплексите си. В това не би имало нищо лошо, ако не се опитваше да отрича възможностите за щастливо детство и ваканции на други деца, като пише за тях уж с подигравка. И понеже се е усетил, че комплексите му прозират, сега решил да напише нещо по-културообразно, демек някаква уж причина да открадне ваканциите. Когато двете статии се четат заедно, се вижда цялата им долнопробност. |
Поредният идиотизъм, с основна цел детето да бъде извадено от семейството. Детето не принадлежи на родителя, това е поантата. И съвсем нямат предвид циганетата, от влиянието/възпитанието на нормалните семейства е важното да се отмъкнат. Някакви откачалки от Калифорния, преди година-две някъде го четох, искат децата да се взимат на възраст 3 седмици на задължителни ясли, защото не принадлежали на семейството. |
Господин Дичев, във Вашето и моето детство "висенето" ни като деца през лятото беше един от най-важните периоди в нашето развитие - четене на книги на воля /не само по задължителни списъци/, игри със съучениците и съседчетата - забравени игри днес: куцанка, миженка, народна топка, федербал, стъклени топчета, куклени къщи и пр. /а игрите на открито са много важни както за социализацията на личността, така и за формиране на връзки в мозъка, което продължава до 20-тата година чак/, почивки с родителите, често със семействата на колегите им, на планина/море и Свобода, Свобода, Свобода.. Никога повече такава свобода! А тя също е важна за изграждането на личността! Е, имаше и пионерски лагери, но бяха по желание, а не задължителни... Най-малко от Вас, господин Дичев, човек очаква подкрепа за набутването на децата в целогодишни задължителни казарми от 4-годишната им възраст /според вчерашните изяви на господин министъра на българското просвещение/. |
П.П. Защо съвременните деца не умеят, не искат, а често няма и къде да играят с връстниците си, защо им е недостъпно "удоволствието от четенето", защо биват тласкани към дигитална деменция, хиперактивност, синдром на дефицит на вниманието, чрез какви механизми, къде е мястото на обществото и семейството в тези процеси, текст по тези въпроси бих се радвала да прочета. |
П.П.П. И Вие, и аз, и повечето ни колеги се радваме на свободата си от средата на юли до края на август, нали г-н Дичев. Тогава е времето, в което си пишем/завършваме големите и малките докторати, хабилитационните трудове, монографиите, учебниците, актуализираме си лекционните курсове..., нели? Поне повечето от нас. Защото през учебната година сме заети с преподаване, изпитване, ръководства на дипломанти и докторанти, дипломни защити, а напоследък все повече и с административни тегоби - вагони документация по акредитации, САНКове, отчети, справки, проекти. И децата така, но не с гореописаните дейности. С какво и как да се разпореждат с тази си свобода, за да са полезни на себе си и на обществото в незадължителни и доставящи им удоволствие, вкл. игрови, дейности, е длъжност да ги научат и родителите, и обществото и най-вече изявяващите се по медиите анализатори? Не ли? |
Може би ще е най-добре ако чиновниците от нашето МОН препишат плана за ваканциите на Австрия, от линка който е дал onzi 02 Авг 2017 21:25 http://www.schulferien.org/oesterreich/ferien/ и на първо време да карат по него. Близък е до нашия и съкращава малко лятната ваканция. А идеята на Дичев за школите е хубава. Добре е за децата. Аз пращам моето момче на нещо подобно. Ходят на интересни места и в музеи, имат часове за четене и писане, игри, след обед рисуване и ръчен труд, два пъти седмично ходят на басейн. Ходи с удоволствие. |
Учудвам се на хората, написали, че този текст е смислен. Никой от тях не е дал и едно изречение аргументация. Колеги, вие прочетохте ли все пак този текст? Какво ще кажете за твърдението, че децата не принадлежат само на родителите си. Към кои епохи и кои социални формации ни препраща то? Нещо да кажете по въпроса? | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Туткалчев |