
Нямах предвид бан, Мици, само шегички. Но вие носите на шегички, де ![]() | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Banshee |
А "бира" в случая е пряко подопълнение. не е. сказуемото се съгласува само и единствено с подлог. а тук имаме "пие ми се бира", "яде ми се цаца", "ядат ми се картофки" - бира и цаца са единствено число, в това число е и сказуемото. в третия пример сказуемото също се подравнява по картофките. подлог си е бирата, няма галене.ps. доколкото си спомням, доводът със съглавуването на сказуемото не беше опроверган от никой ![]() |
| сравни съгласуването на сказуемото с, примерно, "той пие бира", "той яде картофки", "те пият бира", "те ядат картофки" и пак си помисли какво се явява бирата в заглавието на темата ![]() |
не е. сказуемото се съгласува само и единствено с подлог. http://www.slav.uni-sofia.bg/grammar/morf25.html Освен глаголите, които имат пълна парадигма за лице и число (форми за трите лица в единствено и в множествено число), съществуват и глаголи с непълна (дефективна) парадигма. Такива са безличните глаголи, които имат само форма за 3 л. ед.ч. ср.р. Тези глаголи не могат да имат подлог, освен формалния подлог то в някои случаи. Безлични са глаголите, които означават природни състояния (вали,святка се, зазорява), физиологически и психически състояния на лица (люти ми, гади ми се, догнусява ме), наличие или липса на нещо (има, няма), модалност (бива, трябва, може). Към тези глаголи трябва да добавим и безличните форми на лични преходни и непреходни глаголи чувам, но чува се; издигам –издига се; ходя –ходи се и пр. |
Такива са безличните глаголи, които имат само форма за 3 л. ед.ч. ср.р. Тези глаголи не могат да имат подлог, освен формалния подлог то в някои случаи. и това как се връзва с "ядат ми се картофки"? нещо числото не съответства |
И кой молим е подлогът в именителен падеж в dulce et decorum pro patria mori ? Тук е по подразбиране nobis, но не е им. падеж. Ми mori е подлогът. Не си ли чувала, че инфинитивът може да играе ролята на подлог, защото има и функция на отглаголно съществително. Апропо, и на български е същото. Съществуват т.нар. подложни изречения. Учи се в училище. |
Яде ми се, пие ми се, пикае ми се, лошо ми, и т.н. са безподложни изречения. Учи се в 4рти клас. Да, но когато се прецизира какво ми се яде и какво ми се пие, се появяват подлози и изреченията престават да бъдат безподложни или по-скоро безлични. Учи се в ІV клас. |
не видях че е реанимирана тема хм, на два пъти. но този път реаниматорът е в реанимацията за дълго. след шут в бъбреците, получи хематурия |
| на мен не ми се яде лобут- "мен" е подлог, не ми се яде лобут0 лобутът е подлог?Тоест лобутът изведнъж извършва действието и става субект?Сложно за четвъртокласник по душа като мен, |
Ми mori е подлогът. Не си ли чувала, че инфинитивът може да играе ролята на подлог, защото има и функция на отглаголно съществително. ми да проверим:Апропо, и на български е същото. Съществуват т.нар. подложни изречения. Сладко и достойно е да умреш за Родината. Dulce et decorum est pro Patria mori. И викаш, тука имаме отглаголно съществително, подлогът бил глагол. Хмм, ти сам вярваш ли си или само така за спорта?!? Това е пример от безподложните изречения дето ги даде Памфуций, точка трета. Обобщаващи, от типа 'общоприети сентенции'. | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Miziika |
Да, но когато се прецизира какво ми се яде и какво ми се пие, се появяват подлози и изреченията престават да бъдат безподложни или по-скоро безлични. Учи се в ІV клас. https://www.academia.edu/5871432/%D0%9D%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5_%D1%81%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B2_%D0%B1%D1%8A%D0%BB%D0%B3%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D1%8F_%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BA В българския език на практика около всеки глагол, с който се описват човешки действия, може да се образува специфична конструкция, която има значението `имам желание (за нещо), `искам (нещо` по начин, който е непроизволен за “субекта” ( и който, съответно, е представен със задължителна дателна местоименна форма. Това са конструкции от типа Спи ми се, Яде ми се (ябълка), Пее ми се, Учи ми се и т. н. (срещала съм даже и «Умира ми се” Тези конструкции са сравнително нови. Още по-нови са конструкциите, които възникват от тях и в които глаголният актант (тип «пряко допълнание) заема позициите на подлог – Яде ми се ябълка – Ядат ми се ябълки. Б. Норман привежда един пример, даден от Фр. Миклошич, в който няма съгласуване (и съответно «придвижване» на актанта в позицията на подлог: «на козелът се пило вода”. Тълкуването на Б. Норман е, че в средата на ХІХ в. такива конструкции са били възможни, защото «даденият тип на възвратна форма в средата на миналия век още не се е оформил окончателно, не се е установил, и неговата граматическа структура донякъде варира в тези славянски езици, в които той се е развил” (цит. съч., с. 78). Трябва обаче да се отбележи, че няма индоевропейски език (освен езиците с тази конструкция), в които значението `Искам да ям ябълка` да се изразява с конструкция, в която подлогът да е «ябълка”. Това е голяма специфика на езиците с тази конструкция (развита в български, сърбохърватски, донякъде – в полски и, колкото и да е странно, в албански). |