Отиди на страница:
| Мислех си че под тази статия ще има 20 мнения всичко на всичок, а път 297...Нима въобще обсъждате т.нар. предложение на т.нар. министър?! След като наяве излизе мръсната му мутра и на него и на"достойния" му колега Вълчев коментарите са напълно излишни. Не че аз и още много други не ревем за това от доста време, но друго си е когато видиш "веществени" доказателства за тези, които иначе почиват само на вторични логически аргументи. За недочулите и недоразбралите за изцепките на достойната комбина от премиери препоръчавам следния линк: http://btv.bg/news/?magic=bulgaria&story=60979 Target=_Blank id=url>Натиснете тук |
| Gan(ю)гоТрий, как ще реагираш при една ситуация, при която ти си учител и искаш да продължиш да бъдеш учител, а не да работиш нещо друго. Изборът ти нека е да работиш много съвестно и качествено и да получаваш 300 лева по днешните цени в България или да не работиш толкова съвестно и качествено и да получаваш 200 лева? Нали за това пишеш - диференциран подход? 200 или 300 лева искаш? |
Manrico и Heat що числа приведоха и пак неразбрали. От една страна не е лошо да даде човек числа, от друга - вече ми писна да обяснявам на перманентно неспособи или неискащи да разберат. Не знам дали това ППС им е над интелектуалните възможности или така им отърва. Ето и днес някой - видял, че БВП по ППС е 1/3 от европейския и иска заплатите по номинал да станат 1/3. Или не разбира, или си мисли, че ако го повтори 100 пъти по форуми, някой ще му увеличи заплатата. _______________________ Можеш ли да докажеш на човек, видял розови слонове, че те не съществуват? |
| XYZxyz! Мислиш ли, че този който взима по 200 лв и не прави нищо или си гледа работата през пръсти защото така е свикнал от години или просто толкова си може ще се промени дори и ако му вдигнеш платата на 2000 ? Няма да стане. Представи си, че имаш някаква фирма и при теб работят 10 човека. Петима бачкат яко, вършат работата и на останалите, а другите по цял ден цъкат пасианси. Как ще се справиш с положението? Ще увеличиш на онези нефелните заплатите двойно, за да ги принудиш да работят повече или ги уволняваш, а техните пари разпределяш на работещите които така или иначе са вършили цялата работа? |
| Не може във всички селища да се сливат класове. В малките, където има 15-20 ученика общо е по- добре и общината да помогне със средства, но училището и учителите да се запазят. Трябва да се мисли за бъдещето! Сещам се сега, че и в големи градове, с тези задръствания, децата губят часове в пътуване. Да се вдигнат заплатите на учителите, но да се преподава съвестно, да няма неграмотни учители, че и такива съм виждала. |
| Никога не съм разчитал на профсъюзи, а и не членувам. Още повече, че учителският синдикат провали три пъти учителите за последните 10 години. Вярно е, че в момента настоява за 100% сега, веднага и на всички. Но какво им пречи на управляващите напр. да вдигнат заплатите с 20% от 01.09.2007 на всички в образованието, с още 50% само на учителите от 01.10.2007 и с още 30% от 01.01.2008 след 20% съкращение в системата? И да се договорят още 100% увеличение след като се въведе система на отчитане на труда на учителите, на училищата и на инспектората. Като илюстрация ще посоча, че министър Близнаков поиска 20% увелечение на бюджета на МО за 2007, защото щяло да има 30%съкращение на армията. А въпросът не е от къде ще се вземат тези пари. Въпросът винаги е бил как да се разпределят парите. Когато са лошо разпределени и неотчетени, винаги ще има стачки! "За да има човек достойнството да каже - аз работя това, резултатите от труда ми са еди какви си, срещу това очаквам еди какво си заплащане" най-малкото трябва да има "консуматор" на резултатите от труда. Когато държавните ведомства назначават специалисти без конкурс (или формален такъв), разходват средства за запознаване с българския език и клавиатурата на компютър, ползват външни консултанти за щяло и нещяло (оценка на недвижим имот), това е априорно отказване, игнориране на учителския продукт. Убийство върху образованието и интелекта на нацията. |
| Следното не съм го писал аз, ама ми звучи съвсем вменяемо! -------- Най важно от всичко е образованието !!! Без него няма държава. Но това е по "поетичен" въпрос. Питай който си искаш икономист който знае положението в момента и не е на служба на Тройката, че пари има, а за исканията на учителите трябват 500 милиона за две години. Ако прибавим и абсолютно всички други държавни служители /без депутатите/ тяхното поетапно 100% увеличение ще струва около 1, 5 милиарда за две години. Това общо прави 2 милиарда за две години. Нека сега да сметнем излишъка. До септември 2007 той е 2, 5 милиарда лева Да обясня малко по-подробно за излишъците в БГ. Излишъкът нараства с всеки изминал месец, заради преизпълнение на приходите и ниските заложени разходи. Това това означава, че до края на годината ще достигне 3 милиарда. Връщаме се на излишъка. Установихме че за 2007 ще имаме излишък от 3 милиарда. За 2008 предполагаемият растеж на икономиката ще е около 6.5%. Заедно с подобрената събираемост на данъците това ще доведе до 10% повече постъпления в бюджета. Правителството следва политика на излишъци, тъй че може да се очаква че и излишъка ще нарасне с 10 % до 3, 3 милиарда. След като съберем излишъците за две години се получава около 6, 3 милиарда. И това не е всичко. Правителството води политика на непълно усвояване на бюджета в отделните министерства. Процентът, който може да се използва е 90%. Останалите 10% остават в края на годината под формата на икономии. Очаква се че за финансовата 2007 само в МОН ще има 80 милиона икономии. Заедно с икономиите от други министерства сумата достига 500 милиона, за една година. За две години икономиите ще са 1 милиард. Излишък за 2007-2008 - 6, 3 милиарда. Икономии за 2007-2008 - 1 милиард. Общо - 7, 3 милиарда свободни средства за две години. И това са само държавните пари, като се има в предвид, че за повечето училища са общински и в много общини има допълнително финансиране и местни излишъци, а в болниците има много голямо частно участие и излишъци в недържавните болници. Дори и да не се намесят общините и частните партньорства /а те ще се намесят/, имаме максимални искания, които за да се удовлетворят ще трябват 2 милиарда лева за две години и СВОБОДНИ средства в размер на 7, 3 милиарда за две години. А останалите 5 милиарда могат да се използват за подобряване на инфраструктурата /магистрали, летища, водопроводи, пътища, дупки .../ !!! Така се процедира в ЕС и дори в Румъния драги мои /която през 2001 беше зад нас по заплати средната заплата в момента е над 400 ЕВРО, минималната пенсия е 120 ЕВРО /240 лева/. А за тези, които мрънкат, че ще има хиперинфлация ще кажа - Румъния за три години вдигна заплатите с 150% и въпреки това имат по-малка инфлация от нас, които за същия период сме ги вдигнали с 25%. Относно макроикономическата стабилност - това са данни за фискалният резерв на България - Reserves of foreign exchange and gold: $11.43 billion (February 2007 est.) За тези, които не разбират английски пояснявам - имаме 11, 43 милиарда ДОЛАРА фискален резерв под формата на валута и злато. Това покрива повече от двойно дефицита по текущата сметка Current account balance: -$5.1 billion (2006 est.) /5, 1 милиарда долара/. Още нещо, което също покрива дефицита по текущата сметка да директните чуждестранни инвестиции, които са - Investment (gross fixed): 23.8% of GDP (3rd qtr. 2007 est.) . Извод - дори даже и дефицит да имаме няма да може да разклати финансовата ни макроикономическа стабилност. Главен извод - не може и няма как да има криза дори и при 100% увеличение на всички заплати в рамките на две години. Даже ще останат още много пари за харчене. Всеки който още твърди че няма пари е просто... не мога да намеря думата. МАНИПУЛИРАТ ВИ ЧЕ НЯМАТ ПАРИ И ПОСЛЕ ПОТЪВАТ В ТЕХНИТЕ СМЕТКИ ТЕЗИ ПАРИ. ЗАТОВА НЕ МИ ОБЯСНЯВАЙТЕ КАК НЯМАЛО ПАРИ И КАК ЩЯЛА ДА БЪДЕ НАРУШЕНА СТАБИЛНОСТТА АМИ ПОДКРЕПЯЙТЕ СТАЧКИТЕ И ДА СВАЛЯМЕ ПРАВИТЕЛСТВОТО. |
| mercury, някъде по-горе от теб е написано, че в 12 кл. на се учи "История". Това не е вярно. Учи се и точно "История на България". |
mercury Много хора ви подкрепяме!!Тез дни и аз ще намина, особено ако(както някъде прочетох) на 11-ти ще има голям митинг! |
| paparol, подобни на твоята ситуация съм ги виждал на живо не веднъж. Примерно, сравнително малка фирма, 2-ма работят та се скъсват, останалите десетина го карат през пръсти. А познай кои двама взимаха най-ниски заплати и защо. Друг вариант - една средна фирма. Повечето си вършат работата, но връзка между работата им и размера на заплащането няма при размер на заплататите около официалната средна. Трети вариант - голяма държавна организация. Отново никаква връзка между работата ти и заплатата. При това никаква възможност за допълнителна квалификация. Заплатата уж не е малка в сравнение с средната за България, но за нищо не стига. Шефа ти, взима десет пъти повече, а нещо много повече не прави. Пълна демотивация отвсякъде. И недей да излизаш с номера "така били свикнали". Няма такова нещо - каквото заплащането, такава и работата. С трици маймуни няма да хванеш. |
 Янка Такева поиска оставките на Даниел Вълчев и Пламен Орешарски 08 октомври 2007 | Агенция "Фокус" София. Председателят на Синдиката на българските учители Янка Такева съобщи, че в телефонен разговор тази сутрин в телевизионното предаване на журналиста Явор Дачков по ТВ "Седем" е поискала оставките на министрите на образованието и финансите Даниел Вълчев и Пламен Орешарски. Причината е излъченият снощи по бТВ неформален разговор между двамата министри. В една цивилизована държава при всичко това, което беше изнесено от неформалния разговор между двамата, министър-председателят би трябвало да отзове веднага двамата министри. Това каза за Агенция “Фокус” председателят на учителския синдикат Янка Такева...- Натиснете тук |
| XYZxyz! Не мога да се съглася с теб, но за едно единствено нещо си прав. Заплатите у нас са малки и това е факт. |
| paparol, най-добрите резултати с Вашия пример: на всички се вдига заплата с 20% (ако всеки един от петимата е повишил 100% производителността си); на следващия месец най-нефелният се уволнява за назидание, а на петимата вдигаш с 30% заплатите. Ако след 6 месеца, останалите 4 не повишат производителността си, така че да оправдаят заплатите си, се освобождават, прекратява се трудовия договор. Ако няма нови назначиния, се увеличават още заплатите на петимата. |
| Убеден съм, че и други телевизии са позаписали това-онова от разговорите и хихикането на Вълчев и тайфица.То си е развлечение за всеки в професията с камера и микрофон.Траеха си обаче, щот нямаха инструкции.Тез от БиТивито ме изненадаха, че го излъчиха.Ако и медиите обръщат курса, начи изхода е близо.Фатални кръвозагуби на управляващите(без фесовете де)на кметските избори, а пролетта и на предсрочните. Ай честито.  |
| Стачката ви предизвиква усмивки. Един се цепи, че учителствуването му било призвание и не ще да работи друга работа, но стачкувал за достойно заплащане. Е? За какво говориме тогава, след като водещото в този живот са...парите? Всички на този свят работят за пари. На никой работата не му е хоби. В такъв случайуважаеми даскаля, не ми цитирайте колко обичате децата и умопомрачително сте затревожени за тяхното бъдеще. |