Отиди на страница:
| BTV След два часа разговори отегчението взе връх. В понеделник преговорите продължават с участието на експерти. Камерата на bTV успя да заснеме как двамата министри достигнаха спонтанно до това решение, без да подозират, че някой ги снима: Орешарски: Дай да разваляме седянката. Дай да разваляме седянката. Първо да мислим за числа, съкращения и после... Вълчев: Аз предлагам така: теб и без това няма да те има сега известно време. Орешарски: Да, три дни. Вълчев: Два де, стига така. Орешарски: Е, в сряда на обяд ще дойда. Вълчев: И да видим дали е възможно в това време да направим някакви експертни разговори. Горе-долу по една, две сметки да направим, за да приказваме. Орешарски: Не, не трябва да се прекъсва.От утре експертни разговори. Те ще размотаят. Вълчев: Сега уважаеми колеги да продължим нашата работа... |
| Като при съкращаването, приятелю, всеки съкратен получи по две годишни работни заплати + курсове за преквалификация, които бяха общо-взето излишни, защо охранителните фирми ги гълтат веднага. Докато при учителите ІІ категория труд - която позволява по-ранно пенсиониране, беше отнета и никой не се интересува какво става с тях след съкращаването им и къде ще ги въртят тия недостигащите години, когато системата ги е изсмукала до костите. |
| sevkom, съжалявам ама не разбирам за какво посочване на армията става дума. МОН не може да осигури конституционни права на децата в България - това е което казвам. И на военните трябва да се вдигнат заплатите. Аз съм за вдигане на заплатите. Но политиците знаят, че единственото перо, от което не може да се краде са заплатите. От всичко друго си заделят по 30-40 процента. |
| Soleno, ако, както се досещам, градът е Силистра, това, което учите, са си кадри на ДПС, готвени за електората на ДПС. Но ти наистина повдигаш болен проблем: след като учителски места няма, защо съществува държавна поръчка към университетите за специалности, с които можеш само учител да станеш? Защо не се използва фактът, че демографския срив намалява нуждата от учители (а не е било така, когато тези специалности са разкривани), за да се ограничи бройката и съответно - повишат критериите за прием и за обучение? (Нямам предвид СУ, естествено, оттам да излезеш "некачествен" е възможно, само ако си влязъл "много некачествен", което е трудно.) За да се поддържа изкуствено голям резерв от безработни и по този начин заплатите на работещите - пак изкуствено, да бъдат държани на заплати под необходимия за оцеляване минимум? Май в цялата картинка има някой, който се крие - производителите на учители. Защо от крайния компонент на системата - учителя, се започва, а не се огледа цялата "поточна линия" + финансирането й? И дали само учители в средното училище са даващите уроци? Ами ако се окаже, че една част изобщо не работят там? |
| Пешо Мастиката, - да се свети името ти! Ако този месец ти останат 50 лева от разходите , от другия месец ще увеличиш ли дневните на детето си от 2 на 4 лева ? |
| Тия двамата горе от снимката са били "доценти" някъде, т.е. преподаватели... Освен наглост и глупост обаче нищо друго не могат да покажат...Очевидно така учат и студентите си...Това е по-голямата трагедия, защото скоро ще си идат, но ще продължат да "обучават" на наглост и простотия и младите хора... |
| Не, бай Драгане. Ще му ги дам да си купи нещо. Или пък целият останал месец без неделите ще му давам по два лева повече. Както си избере. |
Онзи ден моят приятел, директор на училището в селото, където все още живея, беше понесъл куп папки за областния град. Били някакви образци каза. И трябвало дасе утвърдят. Поразпитах го, та сега съм наясно едно -ОРЕШАРСКИ Е ИЛИ НЕГРАМОТЕН, ИЛИ ПРОВОКАТОР.Неграмотен, защото би трябвало да знае, ч е след утвърждаването на документите всички учители са назначени. И няма нито един излишен - утвърждават се само според броя на учениците, паралелките и часовете. Отде ще вземе 25%? Смята да слива паралелки и училища? Аз не искам децата ми /те учат в областбия град/ да са малка частица от голям клас. Засега в класовете им са 22 и 23 души и пак трудно се работело, те ми го казват. А си представете каква ще е оценката на даскалите, след като учениците признават това. Кой да обясни на невежите като Петров, Орешарски, всякакви там неидентифицирани ФЛ-та, че има тип сложен труд, с акумилирана умора, изискващ много по-високо интелектуално и нервно напрежение, отколкото, да речем, хлебарския /Имам приятел хлебар, та мога да сравнявам - поне отблизо/. Второ - Орешарски ги знае тия неща и ги говори провокативно. Обърнете внимание - сложиха му микрофон и те почнаха. Значи - или да поднесе скрито /уж/ оферта на учителите, или да ги заплаши. Ще цитирам един от форума на "Дневник": "Даскалите да работят без пари, защото иначе няма да има пари и ще рабнотят без пари!". Към защитниците на министрите и монстъра Вълчев, към неграмотните и полуграмотните - ама много ви се иска децата ви да са такива тъпанари като вас. Нали крушата не падала по-далече от корена! |
| Борован, нищо подобно не им се иска. Помниш ли Чернобил? След аварията се съсипаха да ни уверяват, колко е безопасно всичко, докато те самите си внасяха храна и вода в контейнери от места, които Облакът не беше засегнал. Сега е същото. Имаше във форума интересно описание на училище (в Горна Баня, струва ми се, но мога и да бъркам), където учителските заплати не са учителски и където на децата се казва: "Вие сте бъдещият елит на България и ще я управлявате". И може би не е единствено. |
| Браво на BTV за разобличаването на тия смешници. Тази гавра не може да продължава. Толкова ли е болно обществото ни , че можем да изтърпим и това? Няма ли опозиционна партия, която да организира национални протести? Спомнете си как унгарците реагираха на изцепката на премиера си. Ако имаме някакво достойнство-да излизаме на улицата! Оставка! |
Дани, тия, дето са пратили недоносчетата си в специалните школа /интересно - там колко ученика се падат на учител?/ не пишат във форуми. За целта си имат назначени хора. Което ме подсети - абе, Акнатонката днес къде е? Да не е отишла да лепи плочки като собственик и едноличен работник в голямата си фирма? О, не - сетих се! МОН започват в 9 часа, малка оперативка, наставления от адаша ти и ще я видим как плюе по учителите. Какво пък - вече се говори, че ще узаконят проституцията. И всеки има право да си изкарва хляба, както може и иска. Един с акъл, друга /ей, чакам я тая жена, бе!/ с...Така де! Пък и проститутките са най-добрите икономисти. Имат стока, продават я и пак имат стока. Макар Орешарски дасе опитва да ги догони. |
| Решение има. 1. Нулева година. 2. Съкращения минимум две трети в сектора. 3. Преподписване на договорите след актуализация на възнагражденията 4. Ако трябва възтановяване и пенсионирани учители на работа. 5. Всички останали на борсата да търкалят тикви. |
Ааааа, народът го е казал: "Не викай лудото, то само ще се обади!". И докъде да те търкалят? По точките - елементарността ти пак е избила като мръсен канал. Тези мерки се наричат локаут, а той, според закона за уреждане на колективните трудови спорове от 1990 година, с допълненията до 2006 година, е забранен. Ей, как си личи неграмотността. Акнатонке, дни наред ти показваме колко си невежа, дни наред ни доказваш колко е вярно определението "тъпа, но упорита". Хайде, дано шефът ти бутне още някоя банкнота в бикийните ти за старанието! |
| И пак към Петър Петров. Колкото и да не е прав, с него си струва да се води диалог. .......................... Значи, в училищата са влезли много некадърни учители. Даже и да приема тази теза (изключено е да ги няма, но квалификацията "некадърни" и количеството "много" имат характера на общи приказки, недостойни за юрист), се получава следното: Правителството е осигурило на учителите стандарт на живот, равен на този на софийски клошар. Кой очакваш да влезе? И все пак - да се напълни професията с некадърници е пратически невъзможно - поради спецификата й. Иска се поне висше образование, най-жестокият проверяващ - децата, са органична част от системата. (А те могат да бъдат много жестоки, ако не си на ниво - и заради един лапсус да ти направят живота черен, още повече - ако го подхванат и родителите им). По-нататък: Не бива да се променя този стандарт на живот, защото некадърниците ще намажат от промяната в статуса (мисленето за кадърните е изключено напълно). Прехвърлено във вашата, в юридическата сфера, това би означавало: смъртно наказание за всички от селото, защото крадецът вероятно се крие между тях. Смегчен вариант на тезата: първо да се изгонят некадърниците, и тогава на останалите да се позволи да живеят нормално. Вие, юристите, не можете да вкарате в затвора доказан престъпник, защото някой някъде по веригата е допуснал процедурно нарушение, но с лека ръка, до края на октомври, и така между другото, ще установите кой от около 100 000 работещи в образованието е кадърен - и кой не. ......................................... .......... Откъде идва презумпцията за масова некадърност? Децата не са това, което искаме. Първо - те никога не са. Второ - тук масираната атака върху съзнанието им от страна на масмедиите, продължаваща вече второ десетилетие, разпадането на всякакви норми и ценности, съзнателната им и целенасочена подмяна с подходящи за народ от проститутки, келнерки и (малка част) обслужващ мъжки персонал, масовата публично демонстрирана и обсъждана корупция, невротизираните родители - част от тях - ту с работа, ту - не, смачкването на достойнството на учителите, извършвано с изключителна жестокост - и при положение, че това е работа, която не може да се върши без авторитет, непрекъснатото дезорганизиране на работата им с децата - по средата на тази работа, нямат нищо общо. Причината е, че учителите са некадърни. Браво, Петров1 |
| Много се приказва покрай тази стачка , но малко се говори с факти . Напълно съм съгласен с мнението , че за да има качествено образование , учителският труд трябва да е достойно заплатен и авторитета му защитен , чрез независима , модерна и оборудвана учебна система . За това подхвърлям следните въпроси : 1 Защо в съвременните държави класовете до ниво средно образование са с брой на учениците до 16 ( 18 ) ученика и освен учител има и помощник - учител ? 2 Защо учениците в съвременните държави учат само първа смяна ? 3 Защо ученическите чантите на нашите деца са неимоверно тежки ? 4 Защо децата ми учат учебен материал , който аз съм изучавал поне година по - късно ? 5 Защо децата ми учат с програма с по - голям брой учебни часове за деня ? 6 И защо през 21 век децата ни имат 3 или 3, 5 месеца лятна ваканция ? Излиза , че трябва да има още училища и учители - поне в големите градове ! Мисля си , че просто отговорите са ясни - в образованието отдавна няма държавна политика , необходимото финансиране и патриотизъм . Най - вече ги няма в МОН и в българските правителства . Спомнете си що креатури минаха за министри през това министерство + сегашното парвеню ! |
| Прочетете този материал! Натиснете тук |
| Борован, ето ти отговора на въпроса: . Heat 07.10.2007 г. 17:58:14 . на база какъв закон, ще бъдат уволнени всички около 100 хиляди души ? . В подписаният колективен трудов договор който е валиден още една година има интересен член (4-ти от заключителните): "Синдикатите се задължават да не предприемат стачни действия по изпълнените договорености от Колективния трудов договор." Не съм юрист, но доколкото стигат беглите ми правни познания, нарушаването на договор го анулира.  |
| Абе това, Акито, не може да е истинско! Просто такова - СУМАРНО! количество тъпота, не съществува не на Земата, ами във Вселената! Не знам кой е автор и изпълнител на образа, но той е раден комедиен автор! Що се хаби във форума - да съчини още две-три такива, да поошлайфа там малко - фабула, сюжет ли, знам ли го какво беше, диалозите са му готови - и: ще го издадат в осеммилионен тираж (аз лично ще си купя три книжки) и ще му играят пиесата във всички български театри! |
Аз пък останах с впечатлението, че даскалете и техните синдикални лидери откачалки реват единствено и само за проценти - 100 та 100 все едно са екзалтиранин талибани -фанатици. Докато те не застанат на някаква конструктивна позиция резултат няма да има. Ще Ви кажа какво ще стане. Правителството няма да даде 100% защото това е вредно, не е редно и даскалете не го заслужават. Ще се провали годината за много ученици, ще се обърка животът на много деца и родители, срещу даскалете и техните синдикати ще бъдат заведени дела /с абсолютно основание/ и много от учителите или ще бъдат съкращавани или съдени или ще си останат с пръст в устата. А тия приказки, колко много родителите подкрепят даскалете си ги верват само последните. Аз нямам близък, приятел, съсед или познат който да ги подкрепя. Ентусиазмът и на самите даскале се поохлади. Както спомена колега от форума онзи ден - или да влизат в час /в буквалния и в преносния смисъл/ или д аловат гората и да гризнат дървото.  |
| Съкращенията на учителите означават паралелки с по 30-40, че и повече ученици. Резултатът - още по-ниско качество на образованието. Ясно е, кой би подкрепил това - спасяващите се "по единично": 1. Част от избягалите от България - техните деца няма да са в тия паралелки. 2. Част от достатъчно заможните, чиито деца са в частни училища и които си вярват, че мизерията в образованието не ги засяга. Само тия, които си мислят, че няма да бъдат засегнати от безумията могат с лека ръка да подкрепят унищожаването на интелектуалния потенциал на България. |