Отиди на страница:
| Mert, учил съм институционално преди доста време, иначе продължавам да се уча всеки божи ден. Ей богу, не си спомням тогава да съм учил с някаква ясна кариеристична цел (да постъпя в Голдман Закс примерно). А и повечето ми съученици и приятели бяха такива. Не мога да си представя и сега, какво бих правил тогава, ако не учех. Впрочем тогава учих езици, музика (не дудук), ходех на кръжоци, тренирах плуване и пак оставаше време и за други работи. |
hamel, средата ти и обществото са оценявали като добро това, което правиш. А днес как е...  Едно дете не е достатъчно психически устойчиво и зряло, за да устои на натиска, не само от страна на съученици /peer pressure/, но и нерядко семейна среда и почти винаги обществоMert  , но значи ли, че трябва да стоим със скръстени ръце и да чакаме нещата от самосебе си да се променят? |
Аз пак ще кажа - възпитанието на децата ви си е ваша работа. Не са виновни децата, не е виновно училището и системата - работа на родителите е. Не учели децата и не били мотивирани - от класа на дъщеря ми най-много едно дете не продължи в университет ("най-много" означава, че за останалите знаем, за него не сме сигурни). Половината отидоха в чужди университети, при това не бяха деца на богати родители - мотивирани деца, които си спечелиха стипендии и ще работят, за да се издържат. Аз, срам не срам, ще си призная, че се провалих малко - исках щерката да иде да учи нещо сериозно в чужбина. Имаше възможност, взети изпити, сертификати, много добър шанс за стипендия, пък и аз мога нещо да плащам. Предпочете с ясно и категорично взето решение да учи изкуства в България. На мен да ми дойде уманитар на главата....   Както и да е, щом му харесва на детето, пък е и момиче, ще се омъжи един ден, мъжът и ще я храни... Пък и за магистратурата може да и дойде акълът в главата...._______________________ And if I spend somebody else’s money on somebody else, I’m not concerned about how much it is, and I’m not concerned about what I get. And that’s government. Milton Friedman, Fox News interview (May 2004) |