Отиди на страница:
| Проблемите в образованието у нас започнаха след началото на "демокрацията". Нивото падна ужасно много. Затова по-умните деца бягат от тук. За тях в България просто няма подходяща работа. Единствено програмистите като Манрико са уцелили шестица от тотото. Останалите са продавачи, теляци, масажисти, пазачи, бодигардове, разносвачи, сервитьори, готвачи, администратори в хотели, гледачи на деца. Ако не вярвате, погледнете обявите за работа. Това е срамота. България имаше страхотен потенциал - материален и кадрови, който с лека ръка бе унищожен от "демократите", "рИформаторите". А можеше да бъде развит и днес да сме наистина една модерна, индустриална държава. Това което беше, никога повече няма да го бъде. Ще бъдем бананова република, гетото на Европа. |
| Да не кажете, че съм безизвестен ето тука Натиснете тук хората са написали за мен. Ми т'ва е. |
| Кой каквото ще да си казва, но до преди 20г. в България идваха да учат студенти от цял свят. Образованието беше на високо ниво. Имаше всякакви научни институти из цялата страна. Изпрашахме специалисти да строят обекти и обмяна на опит по цял свят. Имахме авторитет. Сега... |
| Не ми говорете за професий и упражняването им по българско и странство... Тия дни ми се случи да се записвам в някакъво българско интернет сборище на хъшлаци като мене и о, Боже, нямаше ми я професията. Не специалността, не бранша, професията Инженер липсваше!  |
Денков, и от мен -  StrikeEagle, интересен ракурс! ____________________________ Кредитът - модерното робство |
Бяха учили доста подробно за конституционното устройство на България, но като навърши 18 години и казахме "Хайде да си откриеш банкова сметка и да си извадиш банкова карта", страхливият отговор беше "Ъъъ! Това какво е, къде и как се прави?" То докато е било дете, щом е успяло да научи първото, като е пълнолетен и сам ще се научи на второто. Ако ти си си свършил работатата като родител, де и си му дал не само дисциплина, изисквания и материално благополучие, но и обич, съзнание за собствената му значимост и немалка доза целеустременост.Манрико, теб да не би училището или баща ти да са те учили как да си откриеш банкова сметка? Ако знае как да влезе в банката през входа, банковата чиновничка с радост ще му помогне. Аз пък мисля, че моето училище преди Х по 10 години беше много задръстено, заради това, че не ме научи как да си чекирам багажа по летищата сама на компютъризираните чек-поинти, та ми се налага да се редя на опашка. Срамота, бива ли българското училище да е толкова откъснато от реалността!  |
България имаше страхотен потенциал - материален и кадрови, който с лека ръка бе унищожен от "демократите", "рИформаторите". А можеше да бъде развит и днес да сме наистина една модерна, индустриална държава. Това което беше, никога повече няма да го бъде. Ще бъдем бананова република, гетото на Европа. Лично от Костов.  "Демократите" както и който и да било друг нито са унищожавали образованието, нито пък са правили образователна реформа. И средното образование, и висшето бяха в застой и на доизживяване още в средата на 80те - както и цялата държава. Най-унищожителен за средното образование беше не нечий съзнателен акт на разрушаване или пък нескопосана реформа, а самото естество на ченгечджийско-мутренския преход. Почти цяло десетилетие успяващите, тези на които учениците искат да подражват, бяха хора със специфичи качества и умения които не се преподават в гимназиите. Нещо повече- квалифицираните професионалисти, които в нормалните общества са гръбнака на средната класа, получавха смешни доходи и имаха нисък социален статус. Когато стойността на образованието девалвира, никакви концепции и стратегии не могат да го направят привлекателно. Редактирано от - Oraсle на 05/6/2010 г/ 12:37:51 |
| Всичко това е заложено още в плана Ран Ът. За келнери и проститутки повече от това не е нужно - Ас ше бъде добър шом работи... |
Ако знае как да влезе в банката през входа, банковата чиновничка с радост ще му помогне. Аха - и затова виждаме колко хора са се набълбукали с кредити, които не могат да изплащат, защото когато са подписвали предложения с радост от банковата чиновничка договор, са нямали елементарни икономически познания, чрез които да преценят какво всъщност пише в този договор, какво означава това на практика и дали ще могат да си обслужват кредита._______________________ Покажи неуважение към георги първанов (гоцэ), пиши името му с малка буква! Блогът на Манрико |
Ударът /на Хамстерите и другите/ беше премерен точно -- българското учителство завинаги се разочарова от народа и управляващите и се затвори в собственияТ си свят. Че и граматиката разучи. |
...Бармалей, 2 милиона кОпаме яката лозето - та храним милион мангали. И гетата постепенно заемат душите ни... Тъй е Генек...До като не кОпаме общото лозе, все ще се намират изкупчици да ни купуват гроздето евтино...И после да ни го продават прескъпо... Лъжата, която прилича на истина, не е по- добра от истината, която прилича на лъжа - <Кабус Наме> |
| Мъ ко'й туй общото лозе и що требе да го копаме? Общото лозе не е ли секи да зоба грозде колко му душа сака? Че ка щяло да го и копаме? Ми то'й общо, то не'й за копанье! _______________________ Покажи неуважение към георги първанов (гоцэ), пиши името му с малка буква! Блогът на Манрико |
| Манрико, не ми отговори на въпроса, теб кой те научи как да си откриеш банкова сметка? А как да имаш разумно поведение относно банковите или каквито и да било други кредити? Дори и училището да учеше на аб-то на финансовата грамотност /в което няма нищо лошо, разбира се и аз бих го приветсвала горещо/, едва ли това обучение щеше да може да обхване по адекватен начин създаване на необходимите практически умения у учениците относно явления "като България зимата на 97" или пък щеше да може през 2007 да ги подготви за кризата сега. То ако толкова лесно можеше да се научи всеки на всичкото знание под небето, ехеееее, какъв живот, тогава си викам: Данооо! Пък и какво ли ще остане за родителите в обучението на потомството им? Ако всичко, жизнено важно, децата научават от фактори и субекти вън от семействата им, защо са им семейства тогава. Ами хайде инкубатора и всичките "пиленца" заедно да бъдат отглеждани и обучавани от много ефективни хора, машини или хуманоиди. Загуба на човешки ресурс е губенето на времето на двама възрастни човешки индивида с отглеждането на 1-2-3-4 биологически и производствено незрели единици.------------- Съгласна съм с Oracle 12:35:25 и Бармалей 13:07:08. Трагедията ни не е в това, че са прави, а в това, че отказваме да признаем правотата им. Ще изядем много торби сол докато прозрем истината за Общото в радостта и Индивидуалното в отговорността, но и това няма да стане скоро защото не се обичаме един друг, а не се обичаме един друг, защото не уважаваме себе си. Някога така успяха да ни сугестират - да не уважаваме себе си. Човек, безразличен сам за себе си или мразещ себе си, е безразличен или мразещ към всички и всичко наоколо. Но мразещият обикновено не знае, че на първо място мрази себе си. |
не се обичаме един друг, а не се обичаме един друг, защото не уважаваме себе си. Някога така успяха да ни сугестират - да не уважаваме себе си. Човек, безразличен сам за себе си или мразещ себе си, е безразличен или мразещ към всички и всичко наоколо. Но мразещият обикновено не знае, че на първо място мрази себе си. Недей така, Жана, тука всички обичаме себе си, много се уважаваме, ама не обичаме другарчетата, заради пустата българска завист...Ти къде си нагазила в тия сложни психоанализи и как разбра, че се мразим, че сме безразлични към себе си и не се уважаваме...и то щото ни сугестирали |
...образованието ни трябва да е примитивно, защото току виж някой умен обикновен гражданин ъ разкрие на другите, че другарите превърнаха политическата власт на партията си в икономическа и вече 20 гидини си ни управляват едни и същи, т.е. предишните другари на Тато. Даскал Ботьо Петков, Може би ще ти е интересно да прочетеш Натиснете тук |
Затова наш Боко го потупват по рамото от ЦРУ и му викат "Ти си нашият човек", защото той разрушава Кремиковци, спира строежа на "Белене" и слуша Мркс++ добре че прочетох това горното. Щото аз си мислех, че Кремиковци го разрушиха няколко правителства преди Боко и най-вече финалната бомба под него я сложиха тия от тройната начело с БСП. В голямо заблуждение съм бил. |
 Жана22 мила , , Първият ти постинг ми дава повод , в дискретно да ти сетя кода на позицията ми по подобните въпроси на ... националната ни стратегия за Развитие . Моля , вж. 2405 от "Теми на форумците" и споделеното ми там . Лесно се намира ... |
| beagle, не зная дали намерих точно това, което ме каниш да прочета. Но ако става въпрос за 24 май, липсата ми на участие в темата, би трябвало да означава съгласие с твоята позиция. Може би. Когато на човек му е празнично на душата, няма нужда някой да го задължава да празнува. И обратно, ако не чувствам вдъхновението да се радвам, дори и да трябва да спася с това живота си, едва ли бих могла успешно да симулирам щастие. Общите празници затова са празници, защото има общо съгласие за значимостта и святостта им. За мен това е тройно, че и четворно, светла дата /и по някои лични причини/, но не очаквам за всички да е така. За това ли говореше? |
Марксе, аз съм в "чорбата" --не ти! Затова зная по-добре от тебе кое какво е в българското образование. Даскал Ботьо, от каква чорба си бе, може да си от "чорбата"-ЦСКА. не те знам колко ти е половината живот и колко целият, ама не си го мери с миоят, щото съм видял много повече и в България и на Запад и на Изток. Имало и преди 1944г. академици- имало е отделни учени, щастливо завършили в странство. След войната, обаче, науката не се прави от отделни учени, а от цели институти, които преди 1944г. ги нямаше. Ей това не го разбираш и си приказваш по щампи. А "учителската стачка", както и "стачка" на учените са необходими да напомнят на политиците от всякакви цветове, че те не трябва на дъното на обществото. А ти стой там в чорбата, като не ги отбираш теаи неща. Я виж само какви глупости си писал само:Писенце, това е програмирано от институтите на бъй Марксовите другари. Те не искат народа да е умен, защото умният народ не може да бъде манипулиран Аз ти обясних по-горе, че точно след 1944г. се ликвидира неграмотността, че точно тогава се основаха различните Висши учебни заведения (дотогава имаше само един Софийски университет и Стопанската академия в Свищов - не занм дали е била висша или търговска гимназия), създаде се БАН и какво ли не и разни Манриковци научиха програмирането. Ти за какво не искане на народа да бъде умен ми говориш когато висшите учебни заведения бълваха тогава хиляди висшиши. Направи справка, колко са били преди 1944г.висшистите и колко са през 70-те и 80-те. Имаше, обаче един проблем, че само най-слабите студенти ставаха даскали и това се личи от твоите писания. Другите ставаха инженери, научни работници. Много ми е интересно пък Манрико каква ли фирма щеше да управлява, я за свинска мас, я за цървули или свинска четина. И щеше да е вече фалирала, особено след кризата 1929г. |