Отиди на страница:
| Сибила, тея дето най-плюят червените прашки да знаеш са едни от заклетите комунисти. Нереализирани по време на комунизма некадърници дотолкова, че и партията се е срамувала да ги лансира някъде. за пример: др. Боце Та ти си помисли от кои си. |
Караваджо по известен като форумния Stronzo. 
Нереализирани по време на комунизма некадърници дотолкова, че и партията се е срамувала да ги лансира някъде. А, не! Партията се пише с главно П.  А тези, които не са били в Партията са още по-големи некъдърници, щото са били толкова тъпи, че не ставали даже за партийно членство... Е-е-ех! Да ви имам самочувствието. |
Е-е-ех! Да ви имам самочувствието. Мерси Кру, ама някои по-млади не сме обременени с кадровата политика на Партията от 70-те и 80-те години на миналия век. |
Сибила, тея дето най-плюят червените прашки да знаеш са едни от заклетите комунисти. Нереализирани по време на комунизма некадърници дотолкова, че и партията се е срамувала да ги лансира някъде. А ти от кои си, Димитров? Нито ме интересува партията ти, нито некадърниците й. Виж, доста бих се затруднила да посоча поне един неин "кадърник". Не ми бери грижата на мен. А и досега никой и никои, на които държа, не се е срамувал от мен. Точно обратното е. Всички се стремят да са около мен, привличам ги като светлината пеперуди. Дори и опърпаните. Имам уверенията им, всеки ден и всеки миг. Не е ли очевидно? | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Сибила |
А и досега никой, на когото държа, не се е срамувал от мен. Точно обратното е. Имам уверенията им. Те от учтивост са те излъгали. Може ли да кажеш на една жена, че си разочарован от нея? |
| Бай Насе ма аз на мойтъ й казах не, ами тръжествену дикларирах, а чи съм ногу разучарован! Кату кък никуй дан казва? |
| Те от учтивост са те излъгали. Мъж ми го прочете и много се смя. Вика ми, абе тия  те заредиха с настроение и смях поне за седмица.Така е, мерси, мерсииииии,  , здрави бъдете и чао, чао, оттук. |
| Когато учителите по призвание се преместят в частните училища, тези, които са раздавали задачите от контролните на частни уроци в държавните, няма ли да се преместят? И още - някой спомена за бала в елитните, ами ако детето ти може да произведе 2 страници смислен текст и да реши 4 задачи ти около какви хора искаш то да си формира вижданията за света 5 години? Около себеподобни, нали? А с кой ще бъде в частните училища? С тия дето могат, или с тия на които родителите могат да плащат? Или у нас е станало мога = мога да плащам без да усетя? Тръндъфилка - единствения вариант за отрочето да не метат коридора с него ами да си говорят за книги на междучасията е твърда сегрегация по критерий способности и потенциал. ЩЕ има такси и те ЩЕ са непосилни за огромна част от мат'ряла и това което ще имаме накрая ще е частни, хубави училища, където умните деца научават че не са там защото са умни, а защото някой плаща. И държавни училища, където умните научават в крехка юношеска възраст че ако искаш пиши ако искаш решавай задачи, ако не влезнеш в пачка бързо си за никъде. А тези, дето не ги имат за много умни, (защото от личен опит ви казвам, ТЪПИ деца НЯМА - има само неспособни родители и възпитатели) ще им се набива в главата колко са тъпи в държавните или ще им се обяснява как са перфектни такива, каквито са в частните. И за да не каже някой че само критикувам без да давам варианти - консолидация (физическа) на началните учебни заведения по градовете - най-ниската раждаемост за последните петдесет години е '96-'98, като катастрофалния колапс на раждаемостта започва (изненада!) '89-та. Т.е имаме излишен капацитет (материален) във вид на сгради - по-добре да се учи на две смени в една сграда отколкото да се държат две полупразни училища. Спестените пари се използват за организиране на транспорт до и от училището, и строги мерки за включване на т. нар цигани в процеса - да, казах го - защото тва повдигане в горната диаграма е главно от тях и е крайно време да започнем да си произвеждаме мургави инженери вместо цигани. Ето - отоппление, посещаемост, административни заплати - всичко решено на едно. За средното както съм писал по-горе, твърда сегрегация по критерий способности на етап 7-ми клас само че БЕЗ ширещата се доскоро абсолютна анархия по някои от техникумите. Пак повтарям - тъпи деца няма, лесно е да преподаваш на жадни за знания - тия дето не са до 7-ми клас ще трябва някой да се опита поне малко да им ги направи (жадни за знания). На ВСЕКИ нещо му инетересно. Частните училища, субсидирани или не, навсякъде са и винаги ще бъдат, екслузивни - и то по най-вълчи капиталистичеки критерии. Ние не може повече да се сегрегираме - ние трябва да се претопяваме от държава на малцинства, мутри, простаци, идиоти, сиромаси и чорбаджии в народ, нация, така често споменаваното 'гражданско общество'. И училищата са най-горещия котел - там от където би трябвало да излизат Човеци, които гледат други Човеци и виждат действията им и мотивацията - не кожата, дрехите и професията на родителите, Човеци които СЪЗДАВАТ, заедно с други Човеци, не тарикати, които са 'много добре' и които се оправят. Солидарността не е запазена марка на социалиЗъма, другари, напротив има страшна нужда от нея при демократизЪма. За справка - Скандинавския модел. |
| Признавам, че не успях да проследя цялата дискусия, която иначе е много интересна /ама много сте писали бе!/. Аз си мисля, че идеята парите да следват ученика е добра и по принцип справедлива, но... засега не бива да се прилага в България. Това на този етап би довело до бавното и мъчително изчезване на държавните училища, което съвсем ще срине и без друго едва кретащата образователна система в България, както и до приватизация на нещо /умишлено избягвам определението сектор/, което е от изключително значение за бъдещото развитие на нацията /малиий, как прозвуча само!/. Относно възраженията на Сибила, че някои са големи данъоплатци, а пък други малки, ще кажа само, че с въвеждането на плоския данък всички са еднакви данъкоплатци, защото дават точно 10% от доходите си. В този смисъл няма големи и малки данъкоплатци, има хора, които плащат по-голяма като размер сума и такива, които плащат по-малка, но всички плащат точно 10%. В този ред на мисли всеки има право да изисква от държавата. Да не говорим, че и в магазина всеки ден всички плащаме едни 20% ДДС, както и еднакви по размер акцизи. Неоснователно ми струва възражението, че децата, изпратени от родителите им в частно училище са ощетени, защото не получавали парите, които държавата им дължи за образованието. Държавата е предоставила право на избор - ето ти държавното училище, ако искаш ползвай го, ако не щеш - плащай си масрафа. Това е като здравното осигуряване - плащаш, ама дали ще ползваш услугите на джипито си или ще предпочетеш да си платиш и да отидеш при добър специалист, си е твое право и твой избор. Имаш предоставена възможност, изборът си е твой. Можеш да си го позволиш - правиш го, не можеш - ей ти държавно училище, джипи и т.н. Имаме вече пример с частните ВУЗ-ове. В началото държавните бяха в пъти по-добри от частните, излизащите от тях специалисти бяха класи над тези, които излизаха от частните. Битката за оцеляване, която се принудиха да водят държавните университети, доведе до понижаване на критериите за прием, загуба на добри преподаватели, които се ориентираха към частния сектор, и в крайна сметка нивото и на двата вида ВУЗ-ове стана отчайващо ниско. Същото ще стане и с основното и средното образование. Няма никаква причина да се надяваме на обратното. |
| Последните 22 години направиха българите въртоглави - хахо! Какво значи парите да следват ученика, бе, умници?! Каква е разликата дали детето ми ще учи в частно училише в България или в частно училище в чужбина?! Значи ли това, че България трябва да плаща на детето ми да учи в САЩ, например? Преди години си мислех, че всеки българин разбира от футбол, този форум ме убеди, че всеки българин разбира от всичко!... |
всички са еднакви данъкоплатци, защото дават точно 10% от доходите си. В този смисъл няма големи и малки данъкоплатци... всички плащат точно 10%. Жана, темата отдавна се изчерпа, ама това Вашето си е принос, който трябва да се отбележи. По тая логика обществото трябва да плаща без да мрънка за цялото обучение на един ученик в Американския колеж, точно като и на един в 353 СОУ, независимо колко струва на едното и другото място. И в двата случая става дума за плащане на обучението на точно един човек. | |
Редактирано: 2 пъти. Последна промяна от: vetov |