Отиди на страница:
Докато общодостъпното (!) образование не стане достатъчно добро, е грехота да се разпиляват средства за друго. Това е. Урсузлук значи инат и в случая не беше обида, напротив. Надявам се и горното твърдение да се дължи на ината да не падаме по гръб, а не на някаква недостатъчност от друг характер. Щото да се твърди, че понеже едно нещо е недобро, не трябва да допускаме друго, е меко казано несериозно. |
Щото да се твърди, че понеже едно нещо е недобро, не трябва да допускаме друго, е меко казано несериозно А бе, Ветов, ти още ли празнуваш вчерашния празник? Кой ти каза, че другото не трябва да се допуска? Ми то допуснато вече, има ги частните училища, ти къде беше, че не разбра? Става дума за отклоняване на държавни пари в частния бизнес и доколко това е оправдано. А дано разбереш сега. | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: жана д`арк |
| Ветов, ама как така да не го допускаме? Разбира се, че го допускаме! Ако някой реши да закрива частните училища - бъди сигурен, че веднага ще изляза в тяхна защита. Това, което искам, е всички да имат възможност за качествено образование, със спокойни и уверени учители, с добра материална база. Това е единственият начин да подбереш добрите деца от всички (и най-ниските) социални слоеве. Единственият. ПП Жанче, едновременно мислим  | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Die Hexe |
А, бе, вие нещо не сте добре! За тези ли 10 млн., разпръснати сред около 165 училища, колкото са в момента частните училища, ще се поблазнят т.нар. "бизнесмени"? Явно малцина имат хабер какво означава да организираш училище.  |
| Недоумявам как хора, които претендират да имат логическо мислене, а и че са наред с математиката, не могат да пресметнат следната простичка аритметично задачка за втори клас. Седите си вие много и всякакви в една столова, щом предпочитате, и сте си поръчали вечеря от три кебапчета и нищо повече на човек. За тая вечеря обаче в абсолютни стойности, според доходите, сте събрали различни суми. Един е внесъл в общата сметка 10 лева,/10 процента от дохода си/, а друг е внесъл 100 лева/10 процента от дохода си/. Но сте солидарни и равни и това сте си поръчали. По три кебапчета. Изведнъж някой от столуващите сътрапезници/ при това този, който е внесъл в общата сметка 100 лева/ решава да си допоръча към трите кебапчета още едно, пък и картофки и лютеница, но останалите му крещят, че не е позволено, понеже предварителната уговорка е за три кебапчета. Казват му - имаш избор: или хапваш само тия три кебапчета, или ставаш и отиваш в друга столова, където имаш избор да си платиш ако искаш и пет кебапчета, ако искаш и картофки и лютеница. Обаче тия трите, за които вече тук сме се разбрали , макар и да си внесъл като за 50, ги оставяш на нас. Хитро, нали? Ясно е разбира се, че развиващите подобни теории принадлежат към хората, чакащи на едната държавна заплата, като държавата им се привижда като анонимна мама хранителка, която събира от едни много, от други малко или хич, но накрая тика на всички в устенцата по равно. Ех, мечти.... | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Сибила |
отклоняване на държавни пари Айде стига с тия държавни пари. Няма държавни пари, парите са на данъкоплатците и те ги дават, за да се научат децата да четат и пишат. Никъде не е казано къде трябва да се учат, казано е какво трябва да научат за тия пари. |
| Хубу де, Тути, ние сме не добре. Може. Ама я ми обясни как ще бъдат защитени учениците, ако търговското дружество фалира, а парите за учебната година вече са дадени? Как така се обсъжда даване на едни пари, а не се обмисля какво се случва с децата в случай на обявяване на търговското дружество в несъстоятелност? |
| Жана, прочети какво пише в законите и наредбите по въпроса. Защитени са си прекрасно. Осигурява им се продължаване на образованието в друго училище. А тъй като лицензираните училища работят изцяло и само по програми на Мин. на просветата, няма проблем с продължаването им. Пак да изсмучеш някакъв несъстоятелен аргумент. И нула коментар за числата, които ти посочих. | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Туткалчев |
| Не ме карай да чета, защото сега тази материя не ми е на дневен ред. Обясни ми кратко и ясно, ако обичаш. |
Това, което искам, е всички да имат възможност за качествено образование, със спокойни и уверени учители, с добра материална база. Това е единственият начин да подбереш добрите деца от всички (и най-ниските) социални слоеве. Единственият. Това е хубаво, ама е друга тема.  Аз също съм съгласен, но предлагам за решението на проблема издръжката на един ученик да се увеличи от 1200 на 3600 лева, като парите се вземат от армията. Само че това зависи от всички нас (или поне повечето) и може да се направи на някои бъдещи избори. А сегашната дискусия е избиване на компекси от типа 'я не сакам да съм добре, стига Вуте да е зле'. |
| Сибила, примерът ти е некоректен и неотносим към спора. Вече зададох на Ветов въпрос, на който той не ми отговори. Ако можеш, направи го ти, ще ти бъда благодарна. Въпросът е : посочи ми една държава в този свят, която поставя данъкоплатците си при различни условия, в зависимост от това дали плащат равностойността на 200 лв. или на 2000 лв. P.S. А относно примера, който си дала - платила си за три кебапчета, ако не ти се ядат, не си длъжна да го правиш. Поръчай си нещо друго, за което да си платиш изцяло сметката, а не да искаш от цената на новата поръчка да ти извадят равностойността на трите кебапчета, които ти не си приела да консумираш. Ето, че имаш право на избор. Какъв е проблемът? |
| Значи, доколкото разбирам, тези, които са на държавна работа, са алкоголики, тунеядцы, хулиганы. Странно, аз пък си мислих, че от работата ми обществото има доста повече полза, отколкото от продавачка на обувки в търговски център, получаваща два пъти повече пари от мен. Но сигурно се заблуждавам. For we are a nation of shopkeepers, and no shopkeeper will look at research which does not promise him a financial return within a year. And so you will sledge nearly alone, but those with whom you sledge will not be shopkeepers: that is worth a good deal. Обществото ли? Shopkeepers... |
Мъ ти гачи ли за рая нибесен ми лафуваш а не за туканка. Гуляма копан на даскал ше пада чини ми ся. Ами КАКВO на тоя свят става като щракнем с пръсти? Без цел, без светла идея за бъдещето за къде сме? И ако си съгласен че тва е райска ситуация - частните училища в посока на това бъдеще ли са съпка или не? Ми то у нас всичко е ЛЕШ, и всичко уредено ни се струва райската градина. Ама не се притеснявай няма да е чак толкова хубаво че да се събуждаме от матрицата, всичко си има цена и учител на петокласници да получава заплата колкото средно ниво мениджър сигурно би се сторило като твърде висока цена на някои, особено при положение че идват от данъците тия кинти. Най-важния ресусрс трябва да има най-голям приоритет, ако не е така излиза че има нещо вярно в теориите че начетени Българи никому не са нужни. |
| Наистина голямо сиромахомилство тресе настоящий форум! Всички са се хванали за пустото субсидиране на частните училища като удавник за сламка. А не питат колко пари струва т.нар. "образователна реформа", която сега се подготвя с новия закон, със смяната на програмите и учебниците, с преподготовката на учителите, и т.н. Многократно повече. А качеството на тази реформа какво е, пита ли някой? Имаше един-два много смислени постинга по въпроса, но никой не им обърна внимание. Но инак - дръж за гушата, който е за равнопоставеност на видовете собственост, както изисква Конституцията. Ужас, братя американци!   |
..платила си за три кебапчета, ако не ти се ядат.. Ядат й се, ядат. И не 3, а 33. Дайте й една тенджера с кебапчета, дано се насити, че ми се зави свят от четене на простотии. |
Стига бе, Тути  Просто имаме поглед, а и опит, как стават нещата в България. Има ли държавна субсидия, куцо, кьораво и сакато ще се е наредило на софрата. Е, ще отпадне калпавото, да, ама ще трябва време, а дотогава милиони левове ще отидат в нечии джобове, учениците ще са все толкова неграмотни и образованието ни все толкова ненадеждно. Само че някои ще си тръгнат малко по-богати. За това става дума. А бе, я чакай да те питам, ако сега имаш дете в ученическа възраст къде ще го изпратиш да учи - в държавно /респ. общинско/ училище или в частно? |
| Въпросът е : посочи ми една държава в този свят, която поставя данъкоплатците си при различни условия, в зависимост от това дали плащат равностойността на 200 лв. или на 2000 лв. България е такава държава, след като досега е лишавала от децата на едни данъкоплаци, при това с по-голям принос за приходната част на бюджета, от базиснта субсидия, която се полага децата на всички данъкоплатци - без изключение. Ако държавата не желае да им плаща субсидия, то тогава да бъде така добра да освободи родителите на тези деца от плащане на данъци за частта, която държавата/тоест данъкоплатците/ отделят за образование. Никой не е длъжен да плаща за нещо, което не ползва. Впрочем, да, има такива куриози. Пак в България. Хора със свалени радиатори, които плащат, щото общата им сграда била топлофицирана, Впрочем това, че България е твърде бедна, за да си позволи да плаща за ученик в частно училище/ което е практика във повечето нормални европейски държави/, не е повод тя да санкционира по-заможните си граждани. Това, най-малкото, е несправедливо. Е, дето вика Туткалчев, хората пак ще си плащат за по-добри условия на децата си в частните училища. Но усещането за справедливост го няма. | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Сибила |
| Ако имам достатъчно пари, няма проблем да го пратя и в частно. Както казах, има добри частни училища. Има частни училища, в които има много строг ред - по-строг, отколкото в държавните и общинските. В тях по-големият проблем не е преподаването, базата и изобщо самото училище, а децата. Децата на новобогаташите са доста калпаво възпитани. Имам предвид домашното им възпитание. |