Е, хубаво! Трябва да ги похвалим! Ще имаме по-качествено образование - тцъ... |
Ако платеното значи качествено, то у нас трява да са най-качествените кадли. А е обратното. Щом си плащаш - вървиш напреТ. |
Крайно време беше, бандите на записвачите ходеха по кръчми и дискотеки и напиваха и надрусваха нашето бъдеще, бъдещето подписваше на пияна и надрусана глава, а на сутринта се събуждаше махмурлия и приковано с вериги към студентската банка, обречено ден и нощ да учи под ударите на камшика на асистента. | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: wreckage |
От много време се чудя какво ще изберат управляващите във връзка с това, че за този програмен период парите, които дава ЕС няма да са за магистрали, а за образование - да намали ВУЗ-овете, за да може по-малко (наши) хора да прибират пари или да промени правилата, за да може (наши) хора да прибират парите. Явно е първото ;-) |
Отделни специалности ще бъдат обявени за защитени и ще се финансират приоритетно, докато приемът в други може да стане изцяло платен. Най-важното в един текст е или с по-малки букви, или просто е вметнато изречение. Идеята е някои специалности да нямат изобщо държавна поръчка, като това ще е плавният преход към изцяло платено от студентите висше образование, което ще е скъпо като в щатите и също толкова некачествено. Малко по малко, почти неусетно, българите губят и последните си социални придобивки |
То е голема придобивка това, да се запишеш в специалност, в която почти никой от предишните випускници не си е намерил работа по специалността, като си платиш само част от таксата. |
То е голема придобивка това, да се запишеш в специалност, в която почти никой от предишните випускници не си е намерил работа по специалността, като си платиш само част от таксата Може да се поспори по въпроса. През всичките ни безценни 25 демократични години някои специалности бяха изключително атрактивни, поради което сега пазарът е наводнен с няколко вида специалисти, които посмъртно не могат да се реализират. Обратно - други специалности се оказаха особено непривлекателни, поради което в последните години на пазара има търсене на именно такива кадри. Нищо не се знае, атрактивната при приема специалност, може да се окаже до завършването абсолютно ненужна. |
Полека-лека ще стигнат до идеята фирмите и организациите да правят поръчка за кадрите си.... както беше преди 25 години... |
Полека-лека ще стигнат до идеята фирмите и организациите да правят поръчка за кадрите си.... Су, българските фирми никога не биха платили образованието на бъдещите си служители. Причините са много, но основната е, че голяма част от тях изобщо нямат намерение да съществуват 10-20-30 години, че да си позволят такава инвестиция, или тя да им е нужна |
Е, не знам за фирмите, ама със сигурност бъдещите им служители нямат никакво намерение да им служат 15-20-30 години. Ако при някой се случи, това ще означава, че никъде на друго място не го искат. |
През всичките ни безценни 25 демократични години някои специалности бяха изключително атрактивни, поради което сега пазарът е наводнен с няколко вида специалисти, които посмъртно не могат да се реализират. Пазарна икономика му викат... |
Жана, никой никъде по света не би платил, ако имаше възможност. Но се приучават и после разбират, колко е важно... |
Е, не знам за фирмите, ама със сигурност бъдещите им служители нямат никакво намерение да им служат 15-20-30 години. Ако при някой се случи, това ще означава, че никъде на друго място не го искат. Медалът има две страни. Ако е ценен... Или пък "три фирми се бият за мен и всяка вика "Ти го вземи!""... |
Най-после нещо разумно. Само дали ще мине през политиците-популисти - това е друга работа. Университетите в УСА са (и така трябва да бъде) училища за бъдещото ти вклЮчване в трудовия пазар. В Латинска Америка не е така, так университетите са със социална функция, с политическа функция, с морална функция, с гражданска функция и един билЮк функции. Затова образованието в Лат. Америка е ужасно и затова Лат. Америка е... ами Лат. Америка. Просто университетите трябва да се ръководят от един съвет от не повече от 10 човека, като там да има хора от правителството, бизнесмени, уважавани граждани и накрая професори. Специалностите и програмите да се определят от този съвет: кои са приоритетни, кои са само за платено обучение и т.н. И работата ще потръгне. |
Приоритетни за кого? И защо тези, платените, да не са приоритетни също? Аз мисля, че кои са приориетни се определя от този, който дава парите... |
Университетите в УСА са (и така трябва да бъде) училища за бъдещото ти вклЮчване в трудовия пазар Наскоро четох изповедта на една женица, която на 70 още продължава да изплаща заема за "включването си в трудовия пазар". Оптимистка беше, вика малко остана, до 75 ще го върна...Такива жертви като нея дължат повече от 1 трилион долара на банките за тая мечта. ПП. Нашите | |
Редактирано: 5 пъти. Последна промяна от: Han |
Уф, img вместо qoute... съжалявам. Оправих го. | |
Редактирано: 2 пъти. Последна промяна от: Han |
Бе те професорете станаха повеке от студентите. Па и секо читаво дете отива да следва с странство... |
Първо да си оправят броя на вузовете. След това структурата на система на висше образование - за какъв дявол всеки завършил да е студент и те пак не стигат за "капацитетите" на всички тези ВУЗ-ове. И после - институт с какво е по-лошо от университет, та всичките, по-рано що-годе добри институти, станаха университети? МИТ да не би да са глупаци, че не искат да станат университет? Или пак Карлсруе, че от университет станаха институт??? | |
Редактирано: 2 пъти. Последна промяна от: Su38 |