Отиди на страница:
И колко българчета са се завтекли да учат в Матушката "Да не съм министър на просветата, не съм чак толкоз много прост" (Хр. Смирненски), че да отправяте към мене подобни въпроси  Даже и журналист в БГ медиа не съм в края на краищата и не нося отговорност за информирането на "публиката", както ни наричаше и.д. Цар. |
Госпожата хем описва безумните интриги и беззакония в един провинциален вуз, хем реве, че правителството искало да го затвори, наред с други такива жалки подобия на учебни заведения. Горките деца от Карнобат и Харманли щели да останат необразовани. Все едно като идат в някой бургаски и шуменски пишман университет, ще се образоват  . | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Ку-Ку |
| Някой беше коментирал, че този т.н. университет е просто канал за африканци. Пишеше също, че няма да плащат визи и такси пребиваване, а държавата ще им осигурява общежития. НПО-то само ще им прибира парите. |
Русия от миналата година е обявила прием за безплатно висше образование на български деца по редица специалности Не само е безплатно, има обявени и стипендии - по текущия курс се равняват на около 30 евро месечно  | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Ку-Ку |
Patriot1965 16 Септември 2016 10:53 Един подобен университет би имал своите студенти - най-вече от бившите френски и белгийски колонии в Африка. Особено ако им се обещае, че това ще е мост към заселването им в ЕС. Такъв вече си имат. Намира се в Александрия Египет. http://www.usenghor-francophonie.org/Index.html Основната му цел е специализация на вече завършили степен Магистратура. Нещо, което такива като SvSophia с гордост наричаха "След дипломна квалификация". Целта му е да обучава вече завършили специалисти - лекари, инженери, икономисти, хуманитари и т.н. в областта на Управлението. Допреди няколко години приемаше и българи. Отдавна се говори за създаването на подобен университет за Източна Европа. Предполагам, че това ВУ е точно такова. |
Светице, За всичко написано до тук (и за после) Спорил съм и преди, а и сега ще оспоря доста от нещата, които SvSophia е написала по темата. Вярно е, че тя работи в системата още, а аз я напуснах и сега само ежедневно работя с хора от системата, но колежката има класическия проблем да смята, че СУ и проблемите на неговите преподаватели са основен показател за образователната система. Това не е така, а още по-малко могат проблемите на хуманитарните специалности на СУ да се пренасят на техническите, медицинските, художествените и нормалните икономически образователни институции. Ситуацията на криза е истинска, щом като и СУ не може да направи приема си. Това е едно от най-добрите неща, защото съсредоточаването на всички специалности само в 2-3 вуза и то концентриранив 1-2 града е пагубно за образованието и за обществото. За съжаление от 1997 г. СУ много усилено работи точно за това - то не бяха създаване на икономически, на медицински, а вече и на инженерни специалности и направления. И получават акредитация по тези специалности без да имат и елементарна база (коя е университетската болница на СУ за да има медицинска специалност; колко преподаватели от математика и информатика са с инженерна акредитация, че да имат инженерна специалност; за икономиката изобщо не ми се говори, защото това май е единствената специалност на СУ, на която в английско не признават дипломата). Законът Игнатов отвори широко вратите за всякаква агресивна посредственост Законът "Игнатов" има много проблеми, но определено не е виновен за сеашния си вид - чел съм предложението, минало на първо четене и съм го сравнявал с приетото. Ами типичен пример как се обръща нещо с хастара навън за да "обслужи" интересите на една малка клика хора. Необходимостта от този закон беше безумието в последните години на ВАК, в изменената от Костов и сие процедура за финансиране на образование и наука - записаното в законите от байтошово време и много целенесочено използвано СДС-лобитата на БАН беше, че наука се прави само в БАН тъй като всички ВУЗ се създадени САМО като образователни. Законът "Игнатов" искаше това да се промени - ние го наричаме "Игнатов", но истината е че беше предложен от съветът на ректорите и решаваше много от проблемите на вузовете. Само няколко примера: в НС приеха, че всички научни сътрудници се наричат вече доценти/професори (според нивото) - това отвори огромна врата за създаване на вузове по паланки на основата на "летящи" преподаватели. И те основно са служители на БАН или преподаватели от СУ и Икономическия. Неприятна истина, но е така. Има много сериозни проблеми със закона "Игнатов", но те определено не се дискутират тук. Скоро отнеха длъжността "доцент" на колежка, въпреки решение на научно жури и факултетен съвет заради протеже на кантората с няколко публикации в ежедневната преса. С хастара навън се обръщат законите, логиката и смисъла, само и само кантората да не загуби дело. Ама то въпросът е много прост - ако го е направил Ректорът кожелката ви би трябвало да обжалва в Административния съд. Може и да почака около 1 г., но се печели почти редовно - има голяма практика в Административния точно с такива проблеми и Ректорите масово губят, защото смятат че могат да си тълкуват закона както им е удобно. По-сложно е, ако съдът е отменил - това значи, че някоя от административните процедури не е спазена. И няма никакво значение, дали колежката ви е изключителен учен или преподавател. ако се борим за "нормална" държава то нормалното е законите да се спазват изцяло, а не да се тълкуват според човека. ...щото министърът бил нямал право да се намеси. И получи поздравления от следващия министър за 70-годишнината си, като си приключваше мандата. При наличие на решение на Европейския съд от 2010 г. за подобен казус. Наследницата пък е бетер, понеже е автономна не само от ЗВО и ЗРАСРБ, но и от спазване на собствените си правилници и решенията на собствения си Академичен съвет.. А защо не сте се отнесли към Административния съд ? За последните няколко години има такива дела там и ако наистина е нарушен закона - ами пада. Има отменени избори за декани, а и за ректор (там, след като е влязло в съда и е насрочено делото, въпросният Ректор сам е напуснал уж по болест - не ме карайте да давам имена, защото няма да го направя). Скоро трябва да приемат неграмотните директно за студенти. Абе нали университетите в България са много !?? Защо се разкриват още и още. Да не съм чул някой политик пак да повтори това твърдение. Мантрата е много стара, ама това лято ЕК я разби на пух и прах - изпратиха ни документ-"мъмрене/заплаха", че не изпълняваме поети ангажименти. По-точно става дума за изпълнение на изискването за поне 50 % от младежите да завършват първата степен на ВУЗ, т.е. бакалавър. Оказва се, че във водещите евространи по темата (скандинавските страни), над 85 % от младежите завършват бакалавърство, докато при нас числото било около 30 % (забележете, че става дума за завършили, а не за записали). От тогава (вече около 2 месеца) това многократно се дискутира по медии и винаги се пита "Защо бе?'. Официалният отговор на човек от ЕК на въпрос на наш журналист беше, че от няколко години ЕК установила, че без тази степен образованието на младеците не им дава възможност продължително време да функционират като нормален човек в сегашното общество - водило до съществено и бързо деградиране на знанията, загуба на възможност за самообразование (това се искало като основна черта на "доброто" образование), а оттам и десоциализиране на младежта. Затова на бакалавърската степен вече се гледало като на финална част от задължителното образование. Преведено на нормален работен език, бакалавърството вече не е висше образование. То и затова "на запад" ако не си магистър си оставаш обикновен бачкатор за цял живот (юридическата дефиниция е, че подписът ти няма юридическа сила, защото ти нямаш образование да оцениш качеството на изпълнение на работата). А при нас МАСОВОТО явление е старите магистърски програми от 90-те години да се "натъпчат" в рамкие на бакалавърските програми. Лесно се проверява - използва се таксономията на Блум (естествено само раздела за ученето) и се преверяват кои глаголи са използвани в учебните програми, когато са описани получаваните компетенции от студентите. Правилото за бакалавър е, че основното ниво е 3, но може и 4 (за не повече от 40 % от предметите). За магистър трябва да са разделени 60 към 40 между ниво 4 и ниво 5, докато за докторанти трябва всичко да се владее поне за 5-то ниво, като по основниата тема трябва да е задължително 6-то. |
Ку-Ку 16 Сеп 2016 11:52 Какви компетентности, в коя степен на образование и от колко години имате поглед към българското образование и реалните резултати от.нар. реформи, за да си мерите, хм, експертизата с "госпожата". Аман от специалисти по всичко, щото времето на Фаустовците и панепистемиците уж минА в предишни векове, но в България са на мода. Резултатите са очеизвадни впрочем. |
| Това ВУ е наследник на ИФАГ. ИФАГ е открит през октомври 1996 г. Нова спогодба за дейността на ИФАГ е подписана в София от министъра на външните работи Соломон Паси и Бутрос Бутрос-Гали, генерален секретар на МОФ, през август 2002 г. Обучение Институтът е с 1-годишен курс на обучение в магистърска степен (с прием след завършена поне бакалавърска степен, минимум 4-годишно университетско образование). Днес специалностите са: „Администрация на предприятията“ (Administration des entreprises), „Публичен мениджмънт“ (Management public), „Предприемачество в социална и солидарна икономика“ (Entrepreneuriat en Economie sociale et solidaire). „Туризъм“ (Tourisme). Всяка година в ИФАГ се обучават студенти-франкофони от над 25 държави, главно от България и други страни от Централна и Източна Европа. През учебната 2012-2013 г. в 3-те програми учат 100 студенти. Дипломиралите се в института са над 1200 души. Половината от тях са българи. IFAG работи по хармонизирани учебни програми и планове с няколко франкофонски университета, чиито дипломи получават завършилите Института: Нантски университет (Université de Nantes), Нант, Франция – степен „магистър по право, икономика, управление“ (Master Droit, économie, gestion), специалност „Бизнес администрация“; Лиежки университет (Université de Liège), Лиеж, Белгия – степен „магистър по управленски науки“ (Master Sciences de gestion), специалност „Публичен мениджмънт“; Университет „Люмиер Лион 2“ (Université Lumière Lyon 2), Лион, Франция – степен „магистър по право, икономика, управление“ (Master Droit, économie, gestion), специалност „Предприемачество в социална и солидарна икономика“. В ИФАГ действа също Регионален франкофонски докторантски колеж по икономика и управление (Collège doctoral francophone régional еn sciences économiques et de gestion). Подобно на Университета Сенгор се занимава с обучение на вече завършили специалисти по Администрация и управление. Лично аз не виждам нищо лошо в това. |
А защо не сте се отнесли към Административния съд ? По-горе ясно съм описала чия партийна кантора командва бургаските съдилища на всички нива. Има резултати от няколко дела вече, водени от или срещу колеги. Ай по-сериозно да четем с оглед на особеностите на българската съдебна система. Което е друга тема. | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: SvSophia |
ManfromUtopia 16 Сеп 2016 11:44 Мнения: 823 От: Bulgaria Прочее отвъд сгугненето - Русия от миналата година е обявила прием за безплатно висше образование на български деца по редица специалности, но шшшшт! Нима? И колко българчета са се завтекли да учат в Матушката? Министерството на образованието и науката на Русия е обявило прием на 190 граждани на България за обучение в Руските университети за 2016/2017 учебна година. Обучението е за сметка на федералния бюджет на Русия. Подбор на кандидатите провежда Руският културно-информационен център в София. http://www.rkic-bg.com/ru/obrazovanie-v-rossii/item/23764-bg.html |
| Статията ви казва, че Народното събрание на Република България гласува противоконституционно, вие ми говорите за провинциални съдилища... Във феода с феодала. Мъ моля ви се, слезте на новоналетия герберски асфалт. |
Мъ моля ви се, слезте на новоналетия герберски асфалт.  Да бе, да. Земе се разпори ша пропаднат и после цецо с багера требе ги вади |
Каква е целта на въпросния пространен опус, Гание? Ганий, Сгугню, е направил коментар "без думи", обяснявайки кротко, че случката не е прецедент, както се твърди в дописката. И че ако това е нарушение на Конституцията, тя е нарушена мнооого отдавна. Но ти си се пеняви, немаш грижи ... По темата - много страсти относно един колеж за секретарки. Иначе за нашето висше образование са ясни две неща: 1. ВУЗ-овете са прекалено много. 2. Парите следват студента е порочна система Въпреки това, обаче, "пазарът" изби мнозина, а Господ разпознава своите. Печатниците за дипломи функционират на мах само в специалности, които в перспектива носят кинти благодарение на комбинацията "връзки+държавна софра". Онези специалности, които в бъдеще ще дават ляп само на най-добрите, а посредствените, па били и уредени връзкари, ще умират от глад, напуснаха печатниците за дипломи и останаха само там, където се предлага качество. Така че аз не съм песимист. | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Предводител на команчите |
Опитва се за пореден път да сгугни в политкоректна посока важна за българското общество тема. Подминете. Прочее отвъд сгугненето - Русия от миналата година е обявила прием за безплатно висше образование на български деца по редица специалности, но шшшшт! да не чуят БГ медиите, щото е дълбоко пазена от сгугньовци тайна. Ако наричаш моето сгугнене, как би нарекла това на Ганий? За кучета и котки може, а за прасета не може?!  | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Сгугню |
Ганий, Сгугню, е направил коментар "без думи", обяснявайки кротко, че случката не е прецедент, както се твърди в дописката. И че ако това е нарушение на Конституцията, тя е нарушена мнооого отдавна. Но ти си се пеняви, немаш грижи ... Въпросният университет си има акредитация получена по всички законово предвидени процедури към момента на издаването й, така че опусът на Ганий НЕ Е относим! Не манипулирайте елементарно! |
Русия от миналата година е обявила прием за безплатно висше образование на български деца по редица специалности, но шшшшт! да не чуят БГ медиите, щото е дълбоко пазена от сгугньовци тайна. Това какво общо има с темата и как е относимо към нея? Кой сега набутва любимата Русия дето не й е мястото? |
Скоро трябва да приемат неграмотните директно за студенти. Това да не е писано преди доста години и просто да е преписано машинално? Вече в няколко "университета" които си имат и акредитация и всички останали конституционни атрибути за първокурсници включително по хуманитарни специалности като филологии и педагогики има въведен учебен предмет "Правопис". P.S. Вече няколко пъти по радиото слушам реклама (месеци август, септември) от ВУЗ, която в свободен преразказ приканва - ако още нямате диплома за средно образование обадете се на телефон ... за да ви запазим място при нас, а ако имате вече такава диплома - идвайте и се записвайте.  | |
Редактирано: 1 път. Последна промяна от: Дежурния |
така че опусът на Ганий НЕ Е относим! Манипулацията, Сгугню, се състои в това да вложиш определен смисъл в постинг, който е просто цитат, да вмениш на автора му нещо, което ти си мислиш, че е имал предвид, и да започнеш да го разнасяш из форума като свинкя блажен вестник. Това ти отрежда определена роля. На разносвача. |
Манипулацията, Сгугню, се състои в това да вложиш определен смисъл в постинг, който е просто цитат, да вмениш на автора му нещо, което ти си мислиш, че е имал предвид, и да започнеш да го разнасяш из форума като свинкя блажен вестник. Това ти отрежда определена роля. На разносвача. Нещо не сме наясно с понятията. Нищо никому не съм вменявал - изказал съм предположение при това съм попитал за потвърждение дали е вярно! Ма видимо или не си чел кво съм писал, или си чел ма не с разбиране! Требе да се чете. Да се чете требе! |
Сгугню Значи, таковата... Цитирал съм, посочил съм източника (уикито!) - без да вложа отпратка, защото нещо куца тукашното оформление - като се даде по-дълга препратка - изкилифинчват се всички съобщения (не знам дали е така само на моя монитор) и цялата страница става грозно килната. Повдигах въпроса - тцъ... Щадя Естесткото - не само моето, но и на другите... Туй от техническа страна, но има и друго - трябва да се учиш от мене - винаги и всякога казвам кога цитирам - сл. очаквам занапред да ми викаш "Учителю!" ------ По същество... Можеш само да ми завиждаш, а и не само ти, че винаги и всякога спазвам най-най-най-най-основното правило за общуване, обсъждане, спорене... 1) излагам факти, водещи до мисли, и 2) подкрепям мислите си с факти, т.е. получава се една цялостна картина, съобразена с всички Закони на Логиката, Граматиката и Механиката. Затова и тук очаквам занапред да ми викаш "Учителю!" ----------- От фактическа страна... Както казват някои - как да обясниш "недальному дальную даль"... | |
Редактирано: 2 пъти. Последна промяна от: Ганий |