Това е една добра позиция на Димитри. Пожелявям му да доразвие темата. Творческите способности и свободомислието са до голяма степен заложени в човека. Но средата на живот е в сътояние или да ги стимулира, да ги подтисне или убие. Българското образование е курдисано да не допуска свободомислие, да ограничава мисълта и творчеството. В образованието ни няма свободомислеща дисциплина. Литература, история, философия- науки, където трябва да се даде възможност на подрастващите да мислят самостоятелно и да развихрят въображението си, са обсебени от дивака-учител, или дивака-професор, които пишат двойки за всяка нестандартна мисъл. |
И от лаф на на лаф не усетих как забременях.....така беше лафа преди 40 години.Беше богат език още го помня.Сегашния ми се струва по посен. |
Димитри, твоята теза е стара, колкото е стара темата за бисерите. веднага хората се сетиха, че в основата са глупендери-текстописци, които мислят с части на тялото, доста отдалечени от главата... Прав си, че като цяло авторите имат вина, но къде е вината на автора в следния бисер - ".. на няколко пъти Скобелев се опитва да пръсне халката на Осман паша.. " Тук очевидно причината е другаде... Ще ти дам пример от същата материя, която си подхванал - предполагам, че си чел преводите (прекрасни бих добавил) на Христо Кънев и Васил Дудеков на "Анатомия на критиката" на Норберт Фрай" или Георг Брандес да кажем (него не си спомням кой го преведе) Такива новаторски теми, толкова дълбоки научни казуси и казани с такъв стил, че ти става неудобно за нашите Кириак Стефчовци, дето прочели два текста и замърсяват майчиния си език поради глупост. И усещам мъката и жестокостта на граф Толстой, който е искал да се ударят сто тояги на голо на човек, който използва неуместно чуждица... Погледни един елементарен доклад на кого да ти кажа от университета - например на Валери Стефанов - той носи талантец колкото синапено зърно и амбиция колкото три височини на университета. Прочети го внимателно (не е само той) и ще видиш че този човек е неспособен да изложи съвсем просто нещо без да използва инструментариума от сто купешки думи и петдесет фрази. Ами ти искаш от такъв да хваща тенденции и да е автор на учебници -ами не става. Преподаването е апостолска работа и не всеки се хваща за нея - хващат се глупаци щото им се вижда лесно. Както в "Меракът на чичо Денчо" - иска да е диригент щото всеки надува нещо, а той само маха две пръчици... В нашето образование настъпи чалгата и корупцията. Извинете за излагането на всеизвестната истина и няма кой да влезе и да пуска силна струя на маркуча и да изкара тези осмърдяни шушумиги... |
Антибиотик , все пак има такива българи дето могат да преподават добре и простичко за разбиране ! И точно те не могат да пробият от същите дето си споменал ! Спомням си във основното навремето че наща учителка по български език ни даваше право да фантазираме и да пишем свободни съчинения преди да започне всеки път урока за по 15 минути ! беше най-добрата учителка -преподавателка която познавам ! Освободих се от матура благодарение на свободното мислене което ми беше насадила ?! та такива учители има все още но да пробият е трудна работа ! Редактирано от - nesnaecht на 31/8/2005 г/ 07:12:35 |
фък... таварищи... на анадър край на землята атидох... файв гадинами учился... и пак нема аттървание ат туй що нахакали в маю кратуну балгарские даскаля и праффесаря... как стинк ъф скънк... затуляш, затуляш с новими даннями и нема оттървание... седи аттдоле аназ ми ти база... как малая земля... мъчимся сейчас с таваришчот... как да ги турнем в употроба... знаньята... ама не е лесная работа... |
Май никой от българските литературни класици не е завършил българска филология и явно това е било за добро. |
За да пишеш добре трябва преди това да си прочел монго книжки. Това е предпоставка за майсторско владеене на думите. Те пък правят мисълта жива. Вярно е, че талант в университет не се създава. |
Мале-е-е-е! Това наистина ли го пише в учебника по литература? Онези сложните неща? И ние се чудим защо държавата е на такъв хал! Господи, какъвто и да си! Изпрати мор по писачите на учебници! После измисли десети кръг на ада и ги прати там! Да четат по 24 часа в денонощие собствените си глупости! Иначе няма оправния! |
Интегралите и планиметрията са друго нещо; може нищо да не разбираш, но като си седнеш на четирите букви пред учебника, изведнъж ти светва и казваш: "Я, че то било фасулско." Спомних си един преподавател по математика, забравих му името, не беше светило, но си спомням как той често задълбочен в някое доказателство повтаряше бодро, много енергитичен тип: "Математиката е наука, която се занимава само с очевидни неща" (по памет) |
Devil, ти си ги чети там... книжките, зубри, колкото искаш! А после ми обясни, ей тъй - книжовно, кой го е научил онуй хлапе от Калофер, да пише, да реди стихчета, да размахва байраци и да върти сабя ! И ТРИ века да му се чете Написаното ! .... ДИ - преводач-редактор, Написал - "нещо като...", пардон, цитирал и превеждал, след което се опитвал да Анализира! А, да, втори век вече... |
Да, в "онова" време всичко беше твърде дълго. Срещи, разговори .... и някак си неусетно се оказва, че е някой е забременял. Днес и изказът и действието са много по-кратки, а и сме доста по-прями: "Съблечи се! Имам да ти говоря!" Дали не сме си казали всичко?! |
OLDMAD, ще ти го обясня некнижовно, а форумно: онуй хлапе от Калофер Ботйовото, е било 1. син на даскала Ботйо (но даскала в оня възрожденски смисъл на думата, а не смисъла, който и влагаш сигурно ти) 2. е посещавало лекциите в университета в Одеса, но не за да си завери книжката или за да има шес', а ей така заради ЗНАНИЕТО. Тоест онуй хлапе Ботйовото е щяло да мине в днешно време ама именно за зубрач и балък - да си губи времето по разните му лекции А дали е знаел да върти сабя и да размахва байраци си пролича за съжаление под Вола Редактирано от - volog на 31/8/2005 г/ 10:33:31 |
Наличието на псевдо интелигенция, псевдоинтелектуалци/двете се различават за тези, който не знаят/доведе до изучаването на учебници написани за автора им а не за учениците.Натруфени с чуждици, термини от който те обземат напъни.Нашият език е невероятно богат, като за всяко отделно нещо има по няколко определения а те галфоните ползват чуждици и оперират с 500 думи.А дядо Вазов ? |
"На бойното поле се раздавали виковете на мъртъвците". "Вазив е опъната струна между Рила и Пирин" "Спартак е бил алигатор" "Живея с майка си и баща си, който е починал" "Алеко чул приближаващия се водопад" "Анна се хвърлила под влака и той дълго влачил жалкото й съществувания" |
И да се върна пак на подтемата за онуй хлапе от Калофер - на даскал Ботйо пергишина: в ония трудни времена когато книгата е била свръхголяма ценност и лукс, що ли наистина не е отишъл да копа на къра, Ботйовия хлапак е успял да прочете повече книжки, отколкото сега много българи, когато книгата е има и без пари в Интернет. Срам /за момчето/! За моя и на други радост, обаче, за участие в този честен форум, не питат колко книги си изчел, а колко мнения си написал - начинаещ, напреднал, златен, по-златен/без етикет/ Редактирано от - volog на 31/8/2005 г/ 10:42:49 |