Отиди на страница:
| Погледнете му снимката на г-н Дайнов, ръка пред муцуната. Да сте виждали някога подобна снимка в западната преса, да сте виждали лице без обичайната задължителна усмивка???А там, където няма конкуренция, има неефективност, грабеж и отказ от ефективност. В комунистически Китай я няма западната конкуренция. Как става така, че тази страна осигури години наред най- високия икономически прираст?? Не е там разковничето г-н Дайнов и вероятно ти го знаеш много добре, то е в планираното съсипване на всичко у нас, на здравеопазването, на образованието и ти като платена агентура работиш много съвестно за тази смъртоносна кауза. Как става така, бе господин дайнов, че толкова наши деца успяват да продължат в германски и други университети. Не е ли най- важното, че след като завършат те ще останат извън страната , защото в Българоия заплащането е АБОРИГЕНТСКО, при цени като в Щатите. и знаеш ли бе г-не колко струва едно висше образование в Щатите като сума, имаш ли представа, хайде направи паралел. Младежите трябва да излизат от училището снабдени с морал - със знание, кое и защо е добро и зло А ти знаеш ли г-н Дайнов кое е добро и кое е зло, например колко добро е например участието на България в абсолютно незаконната военна окупация на една суверенна страна - Ирак, колко добро е избиването на хиляди граждани в името на мегаполитически интереси и в утоляване ненаситната алчност на международните капитали, ти знаеш ли г-н Дайнов.??? У нас всичко е не морал, а ПОЛИТИКА, но все такава в ущръб на оцеляването целокупния ни народ. |
| Не че нещо, ама силно се дразня, когато за Либия, за парното, за образованието, за партийното финансиране, за земеделието, за членството в ЕС и куп други проблеми слушаме едни и същи хора, които стигат в компетентността си дотам, че са наясно с нокторязането на хора от властта. Разбира се, вероятно е важно това кой, как и кога си реже ноктите, но пък всеки би могъл да има мнение на тема брадата, облеклото, изказа и куп други неща. С което пък, се отдалечаваме от същността на проблема така, както дявол се отдалечава от тамян. Разбира се, неискам да отнемам правото на Дайнов да има мнение за образованието още повече, че преподава (дано не е с нокторезачка в ръка), но ако преподаването му е близко по тон до написаното, то правата му трябва да бъдат отнети в името на малкото ценности, които все още може да витаят в олекналите глави на неговите студенти. А иначе, този министър създава усещане, че дебати може да има и просто трябва само да задаваме темата и да я разнищваме от .... до. |
| Грациан, Както винаги от клишета , , УЧИ, МАМИНОТО, ЗА ДА НЕ РАБОТИШ!” клишета сътворява. Грациан, Няма да каже какво е това?ДАЙНОВОТО? , , Английската система например е създадена в средата на XIX век, за да образова работническите маси така, щото, когато им се даде правото на глас, да могат да го използват отговорно и разумно.” Ако му кажеш какво е , ще те заплюва в комунизъм , което не е лошо , но самото плюването е лошо. Няма да го каже , защото , токова изоглавено мнение , е по силата само на български професор и вероятно само по социология А с предложените мерки за модернизация и реформа на образованието всеки селски обор , може да стане два пъти по голям обор , и всяка крава доцент и веки бивол професор , по социология?! -------- Ако някой посочи една дума променяща същността на това което се учи , за което да пледира господин ученият професора по социология-съм готов да се извиня. А ако някой посочи и поне една нормална мисъл-съм готов да го направя два пъти! |
Абе вие изрязахте ли си черните нокти или чакате професора Дайнов и това да ви учи как се прави това. Я какви ноктаци са отгледали някои форумници. Същински сибирски мечоци. Образовани мечоци, разбира се. Знаят кое и защо е добро и зло......  |
| Ето един стимул за учене (не за получаване на диплома, а за серйозно учене): "Деца, ако не учите (за знания, а не за белегки), ще си останете в БГ. Ако учите добре и имате серйозен план как да идете в бяла страна, ще успеете в тази бяла страна. И ще гивеете като бели хора". Много ясно послание. А за БГ - последният да изгаси лампата. А за доброто и злото: не моге да се говори за това в една кална дупка като БГ, кхдето крадците са министри и министрите са крадци, и са ненаказани. Ако са тук, на децата ще им обясня с две думи: "Добро е това, което е в твой интерес и не нарушава закона. Защото ако нарушаваш закона, ще ти разплачат майката". И като види, че общо взето на престхпниците в УСА им разплакват майката, а има хиляди начини да си изкараш честно хляба и сиренето, няма да стане престхпник. |
| Ашколсун, конкуренция в образованието. Сал кои с кого ще се конкурира за сметка на данъкоплатците? - че съм се зарекъл да не чета Даинйовия. Щом и този левент тъи усърдно гризкащ нокти се е заел с УбразУваиитУ, начи работата а сирйозна. |
| Вместо да се пишат изоглавени мисли в подкрепа на Мидня и Миднянството. Вместо да се предлагат организационни фалшификати? Нормалното и за нормални хора е да се каже-100 % подкрепяме бунта на учителите , срещу откачената ситуация в която ги натика прехода. 100 %.Защото учат нашите деца.Защото нашите деца са най божественото нещо на земята..Защото търговия с тях и техните глави не трябва да се прави. И защото учителите не са овчари , който да пасът овце.На тази паша трябва да се сложи край-един път и завинаги. Прехода е ненормален.Учителите са повече от нормални-от професорите по социология. |
| Пейчо, дето има една дума тук: busy! Натоварване по всички фронтове и аз се чудя как да балансирам полезното с приятното. Все по-малко време ми остава за форума и аз само надниквам така епизодично, като от време на време даже и успявам да драсна в някоя пауза нещичко спретнато на коляно (карам на "прима виста", без дори и да се върщам да го препрочета  ). Борим се, дето има една дума, за званието "Герой на капиталистическия труд".  Ей, на, днес, след бачкане трябва да се върна и чакам да ни докарат нови мебели (кожена холна гарнитура, 50" телевизор* и спалня за дъщерята). Като стане студено тук и току жена ми я хващат разни мераци за домакински upgrades. Целия уикенд с булката сме боядисвали стаи, смъквали старите мебели от "горе" в мазето, чистили мукети и разни такива досадни работи...ами в края на краищата - даже и за табла нямах време цялата седмица, а на всичко отгоре изпуснах и първата третина оня ден между Toronto "Maple Leafs" и "Montreal Canadians".  _________________________________________ ______________________ * а бе, пусто слаби хора сме и се подмамваме лесно. Жената се беше меракландисала отдавна да сменя холната гарнитура и така или иначе ходихме из магазините да гледаме. Да де, ама тия дни в "Брик" имаше доста яка рекламна кампания - купи си "sofa", "loveseat" and "chair" ( кожени, разбира се) за 3600 долара и получаваш безплатно - 50" телевизор "Тошиба" . Натиснете тук (не че не е калкулирана там делаверата, някак си вътре) ама пък в края на краищата върши работа и с един куршум два заека, дето има една дума. Като отидохме там, пък дъщерята вика: Така и така сме тук, дай да си избера спална гарнитура за моята стая, че моята е вече демоде...та зайците станаха три...а бе, като тръгнеш с жени на пазар...все разни такива работи се случват. Аз, пусто си купих по-миналата седмица две китари, за далеч по-скромни суми и едва ли не бях изкаран разсипник, а те само за по-малко от половин час избумкаха шест бона и кусур...ама да са ми живи и здрави, де...пари се изкарват. |
| Вярно, че само с реформа на училището не може много да се направи, но все пак трябва да се прави нещо, докато чакаме обществото като цяло да стане по-справедливо и цивилизовано. Поставянето на конкретни, измерими изисквания пред ученика, обективното оценяване (извън училище) на труда му, обективното оценяване на труда на директорите са нещо такова. Самите тестове са добър начин да се стимулират учениците. |
| Грацяне, ами тя работата много проста. Даваш всички пари на гената, обясняваш и какви разходи има да се плащат, и после само надзираваш счетоводството. Така хем имаш една грижа по-малко, хем ти имаш право да й триеш сол на главата, че е разсипница, а не тя на тебе. При мен този модел действа много добре. Затова даге дхлго време не знаех кхде е най-близкия мол - тя се занимава с всичко. И какви тапети слоги? |
| Грациан уцели десетката, това си мечтая, чета за black friday, cybermonday.... Гледахме плазмата, добро е, в канадски долари ти е още по евтино. И нашия хол голем, пълно е с място..., чекам кварталния Wal Mart да отвори. Честито, живи и здрави |
| ""Българското училище - как да спрем катастрофата?"" По скоро звучи, като покана за дискусия. Но пък от друга страна, доколкото разбрах, в една такава дискусия могли да участват само тези, които се занимават пряко с него - образованието. т.е. - професионалистите. По същата логика може би, ще е най-добре, по въпроса за престъпленията и мутризацията да оставим да говорят само престъпниците и мутрите (не съм съвс. сигурен, че това не е точно така) . Малко хора могат да подминат подобна тема, само защото "не ги засяга" пряко. Още повече ако става въпрос за една цялостна реформа, а не само за "козметични" промени (като кой автор да отпадне от учебниците и с кой да бъде заместен). ""Както във всяко човешко начинание, важното е от началото да имаш цел - да знаеш къде искаш да стигнеш...." Ако почти всеки от нас е наясно къде е, и къде и как иска да стигне до тази цел, то дали е ясно дали другите ще искат да го последват. Единствената гаранция за успех на едно такова начинанание е една широка обществена дискусия, изчистена от каквито и да е партийно-идеологически пристрастия и лични нападки или пряко прилагане на "в момента действащи" системи. . Както изглежда сме още съвсем в началото (при основите)- във формулирането на Целта на образованието, както и основните му задачи. Какво искаме да Произвежда нашето образование - чиновници, еднакво глупави кукли, Или да Създава хора с гъвкаво мислене, които ставайки участници в процеса на обучение ще имат по-големи шансове за добър живот* в така глобализиращия се свят. . Има неща, които Никога не остаряват. """Младите хора да могат да формулират и постигат своите цели в живота, без да нараняват другите.""" ""Условието "без да нараняват други хора"" означава, че младежите трябва да излизат от училището снабдени с морал -със знание, кое и защо е добро и зло"" Днес, от нас зависи, как децата ни ще живеят в бъдеще, но те трябва да знаят и да участват в това дело. . *1. Някои ще кажат, че това прилича на "всестранно развитите личности". Не точно Пенкилер. Но децата (студентите са също деца:-) трябва да могат да следят развитието не само в страната, но и да търсят образование (собств. развитие) в зависимост от търсенето на специалисти. (Днес имаме "произведени" хиляди специалисти, които са станали "ненужни", само защото е трябвало да запълнят някаква си бройка и/или просто за да имат диплома) *2.Бележкарството. Това е същото, като поръчково изследване на партия, която цели да покаже колко й е добър имиджа. И кого лъжат с една такава дребна измама? Ами нали се вижда - кой -колко. С тези къси крака, се видя докъде стигнахме. (малко назад) ... Приятна вечер П.С: За малко да забравя. В почти всяко мнение има и зрънце истина. По-добре е по такива въпроси да я търсим Нея. :-) |
| USA2-2, в общи линии сме с една касичка и двамата слагаме вътре и двамата вадим от там. Чувал съм за семейства с отделни сметки, ама пък що за семейство е това? Еба ти. Дъщерята си има собственна сметка, ама нали знаеш как е при младите...айде татко плати ми "Мастър" картата и аз ще ти дам парите после...плащам като тарабука, ама после, нали ти е съвестно и викаш: Айде, дръж си ги парите...туй е от нас. Всичките си сметки - газ, нормални телефони, мобилни телефони, данъци, електричество, вода, торене и обработка на тревата...а бе всичките тия ежемесечни харчлъци си ги плащам директно чрез интернет. В банка не съм стъпвал от години. Да е жив и здрав тоя дето е измислил "интернет банкинг". Даже и "mutual funds" си ги дирижирам от къщи. Не само че всичко ти е ясно до цент всяка секунда, но и трансферите стават почти мълниеносно. Моите (и двете) даже в последно време са се пристрастили и към "интернет шопинг" и току от време на време пристигне по някой куриер с "колетче". То като погледнеш тук за да ти вземат парите са царе. На крак ще ти го донесат, какъвто цвят искаш, какъвто размер и даже ако не ти харесва можеш да го върнеш. А бе, капитализъм в най-чист вид, а пусто око - гладно и пусти ангели - слаби. |
| Като стана дума ето една статия за Класификацията на Блум и ученето с помощта на семантични карти. В статията се представя система (създадена 2010 год. и достъпна онлайн) за автоматизирано създаване на семантични карти чрез разговор с човек присъствл на урок или лекция. В нея е представена и допълнена, преработената класификация на Блум. |