Отиди на страница:
| "Декамерон" е прекрасна книга, много забавна и приятна за четене и сега - векове след написването й. Но в никакъв случай не отговаря на славата си на еротична книга. |
Днешната статия е слабо продължение на вчерашната Дайново творба и блед опит да провокира дискусия във Форума. Иска се човек да бъде твърде ограничен за да нарече роман като "Под игото " скучен, но бързам да се съглася , че това отношение не е плод на работата на прреподавателите , а значението на семейството , защото то е мастото , където се възбужда интересът на детето към книгата , а не към видеото. Не , че видеото е лошо, но то лишава детето от фантазия да осмисли прочетения текст , а приема това , което някой друг му е сдъвкал... така полека лека ще се превърнем в работещи , ядящи , спящи и с**ящи двуноги с по две гънки в мозъка и употребяващи 100 думи... и естествено , че няма да разбираме Вазов , Каравелов , Яворов , Талев , Паисий, Захари Стоянов , Поп Минчо Кънчев и пр. и пр..., но пък ще сме наясно с Биг Брадър, Отличничката и красавецът(  ), ще си присажда ли цици Азис, бисерите на проф.Вучков и прочие простотии , които бавно , но сигурно запълват духовният кръгозор на младия българин...Всички гледат към училището... ми гледат , ама те горките толкоз могат... вчера под Дайнов цитирах един стар варненски даскал , който казваше: Мойто момче , запомни от мене... умен даскал и зелен кон няма! Сегашните преподаватели(съгласен съм с милчо , че не бива да се наричат учители)работят на принципа: Аз да ти покажа къде е плевника , пък ти вратата си я търси сам! |
| Е то всички не може да четат книги! Просто не всеки го влече - то си е отвътре! Зорлем не можеш направи някого умен! Пък и не са и необходими чак толкова много умни! Бездруго живеем във време, в което има (като процент от цялото население) най-много образовани (в истинският смисъл на думата), начетени и знаещи хора. Някои оценки ги сочат като 5% от човечеството. намирам ги за твърде оптимистични. Други сочат 3%. Те са по-реални. Все пак при 6.5 млрд. жители на Земята това са към 200 млн. души - предостатъчно! Така че няма страшно, ако повечето ученици са тъпи - те и иначе биха били тъпи, при по-добра система на образоване, просто биха били малко по-малко тъпи, но усилията и ресурсите, които ще отидат не си струват и ще са прекомерни. В цялата човешка история сегашните 3% са били 1% и по-малко и това се знае! Така че няма основания за притеснения, че човечеството (и българското в частност) изпростява! Който има вътрешният подтик, той ще се образова и без училището! А който го няма и 5 училища няма да стигнат. Тъй че няма проблем с тъпотата - огромната част от човечеството винаги е притежавала тази характеристика! |
| Вижте, лесно е да се оплакваме, и вестникът е пълен с критични статии, но защо когато някой наистина направи нещо - не за да си го пише някъде или да усвои пари, той не получава трибуна? Какво имам предвид? Аз съм от Философски факултет на СУ. Знам, знам. СУ не е това, което изглежда и прочие. Обаче студентите във ФФ правим НЕЩО, за да живеем в по-добра общност и общество. Знаейки, че няма да дочакаме ползите от промяната, но с пълното съзнание за ползата от сътрудничеството, правилата и развитието на човешкия потенциал. Имаме един проект, който се казва "вСУдеход" - ние сме си го разработили и от 2 години го изпълняваме. Работим реално, разбирате ли? Студенти се срещат с ученици в дискусии за личностната, професионалната и образователната ориентация - в този ред! Издали сме и книжка, която раздаваме безплатно по училищата - "Последният учебник" - която представлява наръчник за успешно образование. Искаме най-добрите и най-мотивираните студенти да учат при нас. Затова в книгата се дискутира смисълът на образованието, каква е разликата между ученика и студента, как да центрираме образованието си върху себе си, как да правим избори, как да направим образование по своя мярка спрямо свои цели! Мога да кажа, че никой в България не прави това! Пратихме информация до всички вестници и БТА. И никой не реагира! Какво, няма скандал ли, не е интересно ли? Не е полезно и обнадеждаващо хората да знаят че някой някъде ПРАВИ НЕЩО - че има обновителни български социални сили, които дърпат косата нагоре?! Ами публикувайте информация за нас, СЕГА! Какво по-продуктивно прави министърът, например?! ОК, няма да говоря повече, само ще кажа - хора, не е толкова черно! Има и хубави неща, но за тях не се говори - питайте "медиите" защо. Проектът може да го видите на нашия сайт, има я и книжката и още много други неща които правим - например курс по "Студентология" - развиване на академични умения, така че студентите да са мотивирани и ефективни и т.н. и т.н. http://the-faculty.org/?p=vsudehod Много поздрави от СТУДЕНТИТЕ |
| Е какво сега, в Англия да спрат да учат Шекспир ли? Еми нема никога да спрат, независимо колко е архаичен. Да се поучим от тях, вместо да търсим поводи да си премахнем литературата. |
| "Под Игото" не е скучен. Има спорове относно дали е "хубав"(по-скоро изпипан, може би), най-вече поради твърде идеалистичният образ на Б.Огнянов. Според противинците на тази теза, това е поради ранната фаза на развитие на българският роман по това време  Редактирано от - it is I на 29/11/2005 г/ 13:00:21 |
sluncho6 -  Спокойно бе, народе, FL е измислен персонаж от редакцията, за да достави удоволствие на всички. Сега и най-тъпият може да намери по-тъп от себе си и да възрадва сърцето си.....Наблюдавайте и ще се убедите!... благодаря ти, тъкмо мислех да си тегля куршума. Изкефи ме и реакцията на  USA2-2, типично по тексаски...Редактирано от - BroodWar на 29/11/2005 г/ 12:42:27 |
Ще се присъединя към хора на критиците - и аз не си вадя хляба с литература, а с по-точни науки.  Само искам да припомня, че въпросният учебен предмет се нарича Български език и литература и не току-така на първо място е поставен езикът. Всички изпити са литературен разбор, а колцина завършили гимназия могат да изразят ясно и немногословно мисълта си, да формулират теза, да зададат аргументирано въпрос или поне да напишат молба без правописни грешки?  Обучението по родния език би трябвало да даде като резултат поне възможност за комуникация с минимум грешки, дължаши се на недоразумения. Вместо това и поради залитане по "литературни" изразни средства сме ежедневни свидетели на медийни "професионалисти" (да не говорим за останалите), които не могат да формулират и най-банална мисъл, без да се повторят и потретят... |
Статията е повече от перфектна! Поздравления за авторката!  Навлизането на медиите и новите информационни технологии промени не само децата, а всички. Дори поколенията, които са закърмени с книгите, вече все по-малко се вълнуват от писменото слово. Доказателство за това са дори и самите вестници-по дълги от няколкостотин знака статии не се четат. А нашата публика тук не чете постинги, по-дълги от няколко реда. Какво да се прави-медиите предлагат напрежение, картинност, динамика-все неща, които са по ефектни от абстрактно-волевото усилие, което се нарича четене, хеле па от неговия продукт-мислене. Някое предаване за литерура или за изкуство да се е закрепило в телевизиите по законите на рейтингите? Но ние, със садизма на "стари кучета" набиваме в главите на подрастващите нашите истини. Да минат и те , като нас, оттам. Да зубрят Бойча Огнянов и "Ад" да си пълнят главите с факти, сякаш това ще им е жизнено важно. Нищо не е мръднало от соца, когато заявих на учителката-че не съм чел и нямам намерение да мръдна от 17 страница на "Мъртви души". И кво от туй? Спомням си каква гордост беше, като цитираха анкети от американски училища, в които учениците не знаеха държавите в Европа. Ма как може да са толкуз тъпи-те ще се сринат.. Нищо, че никой вече не печата като Гутенберг, писа Райчев- Гутеберг трябва да се изучава, както картината на чорбаджи Марковата вечеря. Тъй я караме ний. И произвеждаме професори-културолози, литературоведи и всичколози , по съвместителство и потребност на крайния продукт- народния дух и политолози-пенкелер, но предимно леви в главите, популисти и дребни нагаждачи. Всичко това, разира се-на едно място. В неделя, от осем часа пи-ем.(p.m  )И серийно бълваме техни фенове... Редактирано от - Зе Мария на 29/11/2005 г/ 17:05:06 |
| У, туй двойното USA2-2, и то като Поповски математик и Full Професор!!! И ги блъска в същия стил, ама не е той - справка латиницата му!... . На думата - литературата и мъките й с младите българчета. Не им се четат книжки на тези деца... Ама то и българският един труден излезе! Гледам тука съседите, голям зор с китайския и те имат. Английския криво-ляво плямпат там по тяхному от бебета, но като опре до ироглифите, майка плаче, грам'фон (DVD) свири! Права е другарката даскалка, трябва да се измисли нещо. Но такива идеи трудно идат, пък още по-трудно да се и приложат. Хеле в днешното наше училище. И аз идея нямам. Но виж Ботев като за днеска да е писал!... Което мнение едва ли се споделя от всички, та... Индивида решава! |
| Е е е т в а е ... С т а т и я т а е в ъ р х ъ т !!! Л и ч и с и , ч е е п и с а н а о т у ч и т е л , в с е п а к т е с е с б л ъ с к в а т с р е а л н о с т т а , н е ч и н о в н и ц и т е в М О Н . К о л к о т о д о л и т е р а т у р а т а , с л о ж е н в ъ п р о с .... А з з а в ъ р ш и х М Г и м о г а д а В и к а ж а , ч е л и т е р а т у р а т а х и ч н е б е ш е н а п о ч и т . Т о в а , ч е н а у ч е н и ц и т е и м с а и м п о -и н т е р е с н и м а т е м а т и к а т а и ф и з и к а т а и н е п р о я в я в а т в н и м а н и е к ъ м л и т е р а т у р а т а , в б е с я в а ш е у ч и т е л к а т а н и п о л и т е р а т у р а . К а к в о п р а в е ш е т я ? В м е с т о д а п р е д и з в и к а и н т е р е с у к л а с а , д а с и п р о м е н и п о д х о д а м о ж е б и , т я с а м о р е д е ш е р е ц и т а л и с р е щ у у ч и т е л и т е н и п о м а т е м а т и к а . Т о в а е Б Г о б р а з о в а н и е .... А к о з а п о ч н а д а б р о я п ъ т и т е , в к о и т о д а с к а л и т е с а г о в о р и л и е д и н с р е щ у д р у г , щ е с т а н е у т р е ... |
| Хаджи, щом така и така ще правиш проверки по книжарниците, препоръчвам ти новата книга на Виктор Пасков "Аутопсия на една любов". А ако случайно си пропуснал неговата "Балада за Георг Хених", непременно я потърси. |
| Usa2-2 e на памука у щата Джорджа бе, какъв Тексас... Не му се впечатлявайте на колтурата на момчето - живее в град, чийто най-значим Храм на Познанието е Музеят на Кока-Кола (е, и новият Аквариум също) . А FL-а е просто извънземен, нима забравихте? |
| Зе Мария, какво ще рече туй "В неделя от осем часа пием." От сутринта, нали? Щото от 8 вечерта си пием всеки ден. Инак не си прав. "Мъртви души" е читаема книга, особено като свикнеш с каканиженето на героите и способността им да говорят половин страница, без да кажат нищо. Има фабула и разнообразие на характерите, а това си е пак нещо. |
Зе, с "Мъртви души" си сбъркал, въпреки прекалено обстоятелствените описания. Книгата е класически поглед към безграничната руска душа. Редактирано от - it is I на 29/11/2005 г/ 14:23:51 |
| Това литературата е изцяло сбъркано като предмет.И да обичаш да четеш то ще те отучи..Вместо да те те накарат да прочетеш дадена книга("Под Игиото" "Моторни песни" и пр.)и след това да изразиш собствено мнение по нея стачкуващите идиоти карат децатада зубрят мненията на някакви критици.Защо???На мен първото ми цафе в даскалото беше по литература защото след като прочетох"На майце си" като почнах да чета дебилщините на критика след стова не издържах и ги зарязах, и на въпроса"Какво е искал да израи поета в стихотворението?"(Дежурен въпрос по литература)Изтърсих"Ми той каквото е искал да изрази си го е изразил"и ме зацафариха е как след това да не намразиш Ботев |