
HiFly, всичко, написано от тебе дотук.Наблюдавам интересно нещо във Форума: Според много от вас учителите били много зле като преподаватели, а всички вие и децата ви сте станали много умни, без допълнителни уроци и дори се набива в очи гордостта ви от това. Как един не каза, че за да влезе той или детето му в елитна гимназия или във ВУЗ се е наложило да взема частни уроци. Нямам друго обяснение освен, че учителите ви са били добри. А според мненията ви това не е така - плюете по учителското съсловие като цяло. Или просто сте толкова способни и природно интелигентни, че училищните години са били само незначителен епизод в образованието ви. |
| Казах вече - БОЙ и БОй и Бой Защото гладна мечка хоро не играе. И никакво отстъпване. Учителите са инвестиция в бъдещето. И както има лоши, така има и добри инвестиции. Достатъчно с мизерното съществуване. Тези хора / учителите/ живеят СЕГА и парите им трябват СЕГА. Пари, не обещания. И не ми говорете че работели само за пари. Моя приятелка е ДИРЕКТОР на селско училище. И пътува всеки ден на стоп / 40 км/ до него. И се връща. Училището е в село с население говорещо на турски. И тя учи децата на български и история. На стоп я качват основно шофьори от транспортна фирма / и те говореши основно на турски/. Досега много пъти можеше да почне работа и в града, в който живее. Но не. Именно затова съм написал директор подчертано. Поклон пред нея и такива като нея!!! Поклон пред българския учител! И не му бройте стотинките - с тях той не може да си купи и една баничка. Успех учители. |
| ..а колко пари се трошат за раздутия държавен апарат на разнебитената ни държавица и разните му там "реформирования", поне половината тук си нямат представа-на нещастните учители обаче наскачали |
| Българският Великден застава зад учителските искания _________________________________________ _______ Учители, не сте сами! Учителю, ти имаш право! Казвали сме го многократно*, казваме го отново сега - българското учителство има пълното право да изисква драстично подобряване на условията си на труд! Стига с увъртанията! Нужна е яснота, сериозен ангажимент, конкретен план и действие от страна на управляващите. Всичко останало е прах в очите. Кураж и успех, скъпи учители! ___________________________________ * Българският Великден "Зa увеличаване на учителските заплати" --> Натиснете тук Редактирано от - Патиланец2 на 24/9/2007 г/ 17:13:14 |
| Smil, "Подобна осъзната форма на протест може да бъде присъща само на високо образовани и ерудирани млади хора, познаващи отлично своите възможности и знаещи "какво искат и какво им е потребно в реалния живот". Възможностите от тук нататък са следните: или учениците са почерпили тези свои знания и опит от своите родители, или от "улицата", или от интернет, или от масмедиите ... или от училище. В първите няколко варианта образователната система би се оказала излишна. Последният предполага нейното перфектно функциониране въпреки "остарелите методи на "преподаване"и всичко останало. " Много добре Ето ти го от гледна точка на учениците: Невена Бумбарова: „Oсновната функция на училището не е образователната, а на място за общуване със съученици и приятели“ "......системата, тъй като изискванията към нас не са високи. Носим по един тефтер за всичко. Бележникът се носи само веднъж - в края на срока". Невена от Френската гимназия пък казва: "Не помня кога учебниците и тетрадките са били най-важните предмети в чантите. Съдейки по брат ми, е далеч преди шести клас. Така или иначе учим, колкото да изкараме кой каквато оценка си е поставил за цел, а не да покажем най-доброто от себе си." Такива "животни" като учене и уроци гимназистите споменават само в контекста на кандидатстудентските изпити, и то задължително частни. И ако ученическата чанта е огледалото на отношението на днешните ученици към училището, безпогрешно се вижда как с възрастта тя олеква откъм символите на образованието." Натиснете тук |
| Подкрепям стачката на учителите. С нея те дават пример за отстояване на правата и законните интереси на съсловието. Крайно манипулативно в медиите се излагат проблемите на финансирането на образованието и се противопоставят едни социални групи на други. Истината е, че 300-400 лв. учителска заплата е изключително ниска. За своя труд учителите трябва да получават заслужено възнаграждение. На тях поверяваме децата си, да ги учат, да бъдат с тях всеки ден! Като се повиши тяхното възнаграждение всъщност се повишава грижата за нашите деца. Обществото и държавата трябва да определи за приоритет децата и да повиши значително заплащането на труда на хората, работещи с деца. |
Вълчев каза че има 4 месеца ваканции през учебната година и няма проблем за учениците.Мисля това за подигравка и отговора би трябвало да е че ако не промени тона си ще е министърът в чиито мандат има нулева учебна година!Това не е толкова невероятно стига учителите да имат волята да го направят.Аз лично много бих се радвал, голям смях ще падне! ![]() |
| Влизам във вфорума по-късно да проверя и ситуацията е същата: онези, които са плюли срещу учителите, продължават да мълчат за министерството на затъпяването и наглия му министър. Кометата е загубил всякакъв срам вече. Хора, осъзнайте се! Принципът разделяй и владей" е стар като света. Срамота е да се хващате на него. |
| Учителите в България са най-милите и най-добрите хора. Всички са абсолютни професионалисти, работят неуморно ден и нощ, образоват учениците по най-високите световни стандарти и от година на година го правят все по-добре. Всички, без никакви изключения, заслужават тройни, всъщност четворни и петорни заплати и пак ще е малко, защото учениците се увеличават главоломно а желаещите за учители драстично спадат. Във всеки град и село в Родината ни има огромни табели на входовете за търсене на учители и само слепи хора не са ги виждали. Съвсем не е за пренебрегване и дълбокият морален пример който дават на младите как се работи на две места - държавни училища и частни уроци и то без да мрънкат. Съвсем реалистичните им и ясни искания трябва да се удовлетворят незабавно! 100% сега и без ослушване. Министър Вълчев незабавно трябва да отвори касата където държи скътания милиард и да не се помайва с увеличението! |
| Цялата система на образование и наука има нужда от масова и радикална стачка дори пълен бойкот поради нереформираност, неефективност и калпаво заплащане. Според мен не е реалистично да се очаква кой знае какво повишение на заплати в кратки срокове. Далеч по-смислено е да се договори генерална програма за поетапно повишаване на финансиране, заплати но обвързано с ясна програма за реформи. При настоящите цени учителите следва да имата минимум двойно по-големи заплати. Собствено казано родителите също имат основание за протест срещу безразборното натрапване на всякакви недомислени учебни програми и учебни "помагала", които превръщат децата в товарни камили, влачещи раници пълни с книги с тегло до 10-15% от собственото им тегло. |
Heat, той няма милиард защото управлява 1/10 от бюджета за образование, което го прави мизерник по душа и дефакто.Училищата са общински все пак, нали загряваш...?! Номера е да не говори с този тон! ![]() |
| "Учителите в България са най-милите и най-добрите хора..." Полицаите в България са най-милите и най-добрите хора ... Магистратите в България са най-милите и най-добрите хора... Журналистите в България са най-милите и най-добрите хора... Икономистите в България са най-милите и най-добрите хора... Адвокатите в България са най-милите и най-добрите хора... Във всеки град и село в Родината ни има огромни табели на входовете за търсене на тия специалисти и само слепи хора не са ги виждали И какъв е техният продукт, качествен ли е, продава ли извън страната? И кое е по-вредно за образованието- мизерията на учителите, споделена за 4 часа в училище, или буклука на тия всички "мили хора", чийто буклук се стоварна 24 часа върху съзнанието на учениците? Грешните сметки на топлофикация (а и на останалите "умници" начело с финансовото министерство) са много по-голямо зло, отколкото изпуснат раздел от даден предемет в училище! Защото грешките на такива "умници" обезмислят самото образование. Те внушават безплодни стратегии до момента, унищожават символите на образованието. Вместо да генерират нови продукти, ще усвояват чужди пари - целта: прибери парите на другия. Когато другият не е съгласен ми излизат със селски номера: "ученическата чанта е огледалото на отношението на днешните ученици към училището" (баси жизнената енергия на тоя комсомол! От едно време ги слушам тия простотии и край нямат!) или дупетатската лимузина е огледало ...на загубената отговорност. |
| Heat, да следваме моралния пример на Йордан Соколов, депутат и адвокат (спечелил делото срещу Чьорни, а една година по-късно, като министър на вътрешните работи, чрез Министерския съвет се възстановиха 6-те млн.)?! Или на Любен Корнезов - депутат и преподавател - хем законите калпави, хем студентите ненаучени? |
И все пак стачката си върви добре колкото и да злобеете.... погледнете резултатите!!! Честито, Серьожа..... а за Орешарски ще оставим сметките.... смятай, смятай защото лошо стана.... хехеее... ![]() |
| ЦВЕТКО..КЪНЧОВ, остави злобарите, ма и ти даскал ли си? Прав си, Орешарски не знае, че като натисне печалбарите край кофите с боклук кви пари ще паднат, заплати-заплати мерцедеси-мерцедеси. Много зле, че учени учители и педагози не могат да формулират що-годе читава и реалистична мотивировка на проблемите и исканията си. Защо например искате 100% увеличение на калпак. Защо не искате направо 200%. Защо не искате заплатите на норвежките даскали, че те какви са кат са норвежци? Хубаво, да речем утре ви се дават +200% и след 1 г. още 1 милион българи се изнизват навънка барабар с децата и половината даскали ви съкращават – кой да мисли за това? * Иначе и аз като Старшината смятам, че у нас работещ на трудов договор 5х8/7 не трябва да взема по-малко от 400 лв. Проблема е как да се намерят и от кой да се вземат. |
| Ганго Трий, Това е проблем на правителството, не на учителите. Правителството затова епоставено там, да решава тия проблеми.както писа и ботев1942 горе-който не може да реши тия проблеми да си ходи. Ако ние решаваме проблемите на правителството, значи му вършим работата. Тогава не ни остава нищо друго освен да го закрием и да пестим от бюджета. Зер сме си оправили дереджето на пенсионери, лекари, учители и пр. |
| Gan(ю)гоТрий, не знам но днес за трети път обяснявам че не съм даскал!!! Пределно ясно ми е че няма да са 100% но по-важното е да им се подпали чергицата защото ми се гледат парламентарните вече! А хората наистина заслужават да имат свясно заплащане защото труда им е безценен.Няма как да не го кажа но в една никак немалка степен аз съм това което съм благодарение на учителите ми, а съм доста добре! Слава Богу! |
| Ганьо наистина е зле, че учени, учители и педагози не могат да формулират що-годе читава и реалистична мотивировка. Ама някой от правителството да е отчел некакви резултати от "великите" стратегии? Парламентът не си отчита изпълнението на законите (за държавния бюджет); статистиката ни е една рехава -боравим само с относителни стойности; дори не знаем точно колко сме избирателите. А Вие искате от хората систематична информация, част от която некои "умници" сия водят като служебна тайна. Министърът и Инспектората защо нямат читава формулировка? |