Отиди на страница:
| Здравке, Ами "чело коте книжки".... Чело човечето, че бъдещето е в биотехнологиите (те и тук така разправят) и хоп - биоинженер се извъдило.Че даже и продължаваше да се интересува от тези неща.... в свободното си време между смените де... |
В момента се надяваме, че на децата ни ще се налеят знания по пътя към желаната тапия. Надеждата умира последна.Някои искат по-бързо и повече знания да им бъдат "наляни" (или "наляти"  и правят едни специални фунии.Взимаш банкнотка правиш я на фунийка и така няколко пъти... Повече фунийки - повече знания - физичен закон...  |
Значи всички трябва да хукнат към БАН сега А, де да беше тъй! Тц, изследователските центрове вървят след производствата. |
| Тия дето осъждат предишната системата "за промиване на мозъци" не са прави. Ако на тях са им "промивали мозъците" навремето пък не се е получило, значи обучението е постигнало правилния резултат. Ако пък не са били обект на промиване, няма как да знаят за какво говорят. Стигам до извода, че някой впоследствие е опитал да им промие мозъците по въпроса за промиването. Убеден съм, че и той няма да успее. Старата школа не се лъже лесно. * Вярно е, че тогава в училище имаше много басни и официални мероприятия, въртящи се около видни камуняци, социализъм и водещата роля на П. Но също така е вярно, че учениците имаха едно на ум и нямаха нямаха изградено мнение по въпроса. Нямаха! Имаха за римската империя, за чехълчетата и за менделеевата таблица. За соца нямаха и именно затова не обичаха да говорят по темата. Ходеха прилежно по мероприятия и толкоз. Впоследствие се видя, че някои така са схванали нещата, други - онака. Аз тогав ги мразех тия мероприятия. Сега? Полезно ли е било това като част от обучението? Аз бих казал, че е било полезно. Макар да съм сигурен, че идеята и очаквания резултат е бил различен от постигнатото. Урока за Дарвин беше проведен по един метод. Урока за живота и промиване на мозъци - по друг. Чрез прилагане на практика. Повечето ученици усвоиха и двата урока. Чак после се оказа, че било един и същ урок.  |
Даскале, много се радвам, когато дилетант ме просвещава. Дилетантите, както е известно, знаят всичко. За дилетанти-жертви, да не говорим... Някои си мислят, че останалите пишат по форумите за да бъдат оценявани от "експерти", които си въобразяват, че някой има нужда от "ценното" им мнение...  Ако не се навират постоянно в краката на хората, няма и да ги забележат. Няма за какво... Хамалин, ти като психиатър имаш ли обяснение за подобно поведение?  Пойнтата на тези мероприятия по прикачването на слабаците към силните е култивирането на взаимопомощта м/у индивидите, което явно не е било по вкуса на некои наши коуеги. Ми по тази логика и в службата могат да ти прикачат някого, на когото не му се работи или няма качества да свърши работата и да ви дадат работа за двама, разчитайки на взаимопомощта... Пък ако не го научиш, върши и неговата работа. Това е в най-чист вид снемане на отговорност от някого (училището, мениджмънта) и налагането я на някого, на когото не влиза в задълженията (ученика, служителя). Редактирано от - Cruella de Vil на 21/6/2009 г/ 17:44:42 |
Ми по тази логика и в службата могат да ти прикачат някого, на когото не му се работи или няма качества да свърши работата и да ви дадат работа за двама, разчитайки на взаимопомощта... Аз те разбирам, ве, "Всяка коза - за свой крак"! Впрочем, има ли място взаимопомощта в живота ни като такъв и къде? Изключвам...  Сещаш се  |
Впрочем, има ли място взаимопомощта в живота ни като такъв и къде? Тук говорим за работата, а не за живота изобщо. Има място - към новак, към човек с временни затруднения, постоянно към по-младши от по-старши. Към мързеливец, тъпанар и тарикат - не. На такива - само първоначална помощ и ясен сигнал, че ако не влязат в пътя, си заминават. Изключение - ако има възможност - към човек с по-слабички способности, който се старае съвестно. Ако има работа, за която способностите му стигат - може - съответно с по-ниска заплата и без шанс за растеж._______________________ Блогът на Манрико |
| Някой знае ли къде се учи за собственик на "Бентли"??Какви са приемните изпити??А таксите?? Данъчни почват акция "Бентли" Проверяват 105 собственици на луксозни коли Натиснете тук |
| Не, бе аз само попитах. За живота... Зависи как гледаш на него. Ако от малък си решил да се правиш на вълче, естествено е, че няма да помагаш. Така си решил, така си направил. Аз помагах. На мен ми помагаха само в казармата - като копаехме разни канали, окопи и разни такива. Голям тъпанар бях в копаенето. Един ми бяга трите километра на изпита, обаче аз пък му плувах. Та така. Пак да кажа: така сте решили - така сте направили, но не обявявайте взаимопомощта за противоестествена. |
Впрочем, има ли място взаимопомощта в живота ни като такъв и къде? Манрико ме е изпреварил. Помага се когато виждаш, че човекът се старае според силите и възможностите си, но обстоятелствата в даден момент са против него. Някои трудности в живота не могат да се преодолеят без чужда помощ. Това е също като социалната солидарност: приемам да съм социално солидарна с човек в нужда, изгубил работата си, готова съм да плащам и по-високи данъци в криза, но не и да осигурявам цял живот професионални безработни. |
| sta Детските приказки за героични шумкари и зли стражари, за подлите капиталисти изпращащи диверсанти да съсипят социалистическото ни отечество забрави ли ги? Малко деца бяха чували за Дарвин, но Илич го познаваха без грешка на портрета. И не в това е вредата от системата, а че ги научи да толерират лицемерието и неспазването на правилата надявайки се да получат някой ден подобна индулгенция според заслугите си. Днешните политици, юристи и знакови фигури са сред най-добре усвоилите урока. |
Един ми бяга трите километра на изпита, обаче аз пък му плувах. Това взаимопомощ ли го наричаш? Това е чиста проба измама. Понякога разликата между взаимопомощта и използвачеството е много тънка. Има хора, които цял живот живеят на гърба на другите. |
| Ъхъм, така си е! Измама е! И всички знаеха! Даже и изпитната комисия знаеше, специално за бягането. П.П. Но не е чак толкова фатално, щото аз и сега тичам по малко. Редактирано от - hamel на 21/6/2009 г/ 18:27:59 |
| Значиии, тук става дума за помощ в образователен процес. Според мен грешно е разбирането, че помощта е еднопосочен процес. Не е. Това е истинско предизвикателство и за помагащия. Спомням си, не по задължение, а от приятелски чувства, моето дете искаше да помогне в разбирането на закона за гравитацията на футболистче. Обясни му го с топката и футбола и онзи разбра и се оказва години след това, че само тоя закон е разбрал. Помощта в знанието не е проста работа, иска дълбочина в разбирането и креативност. Така че грешна тактика е самозатварянето, познанието е общуване, в което полза могат да извлекат всички. Абе, дава, който има какво да даде.  |
Това взаимопомощ ли го наричаш? Това е чиста проба измама. ***Редактирано от - sybil на 21/6/2009 г/ 21:36:32 |
| Футболистът не разбрал нищо друго, освен закона за гравитацията. Та той е бил само на крачка от релациите на Хайзенберг! |
| Помага се, за да се чувстваш човек. Насочено е първо за себе си, чак после за другите. Щото моралната (само)награда винаги надвишава материалния резултат от помощта. Туй с бягането вместо друг за да му пишат шест вместо три на изпита не същия вид помощ. Друго е. Омоними май се казва. Но понятията са с много близки значения, та затуй понякога се бъркаме и оттам идва спора. И едното и другото на български се нарича "помощ". |
Много образование не е на хубаво. Образованите ги избива на обилно голословие.  Освен знание се иска и можене. Ние само знаеме. |
| круела, човекът се е самопроизвел редактор:балтия, която цепи тикви.представи си го в онези отминали времена и кошмарът в кърпа ти е вързан.такива са убивали и телесно.тоя е способен да къса глави.но представи си го с близка жена на масата, на разговорка с чаша вино в кухнята, под юргана с нея.човект е безпогрешен сигурно и в оргазмите си.този розов репликатор ми е познат.ако сме на маса в ресторант, ще му извия врата, защото той ще оскубе и цветята във вазата.залагал съм му клопки:цитати на гениални хора и той кълве като шаран, пиша му нарочно грешни думи и той като епилептик захапва.булдог.иронията му е изкривена, студена, шизофренна.да си забелязала усмивка.бучка лед.прескачай го, подминавай го, заобикаляй го.другият начин на разговаряне с него е да го риташ по кокалчетата, както той го прави с всички тук.много е лесен да го наведеш. |
| В основното у-ще помагах на един, без някой да ме кара. Даже седнахме на един чин. Беше боледувал май от менингит и му се беше отразило. Ние се сприятелихме, като преди това се сбихме за нещо си. Беше много силен и ме пазеше от по-големите. Почина много млад и сега от време на време (през няколко години) срещам майка му и винаги ме разпознава и ми се радва. |