Отиди на страница:
тази теза е стройно теоретична и общоразтекаема. тази теза се прилага много практически и конкретно във фирмата, в която работя (западноевропейска фирма в България със западен топ мениджмънт), а и в много други фирми тук и сега. Но наистина като кандидатства някой по-дърт със соц мислене, му е много противно, че ще трябва да го оценяват и да получава пари за свършена работа по строго дефинирани показатели, а не за търкане на стола. Ама такива не ги и взимаме, де  _______________________ And if I spend somebody else’s money on somebody else, I’m not concerned about how much it is, and I’m not concerned about what I get. And that’s government. Milton Friedman, Fox News interview (May 2004) |
Ти познаваш ли ЛИЧНО некой даскал от ДРЖАВНОТО училище, та си толку категоричен че иская само пари? У форумо само това искат, затова само това си говорим. Казах, че познавам и много малко на брой, но много свестни даскали от ДРЖАВНОТО училище. _______________________ And if I spend somebody else’s money on somebody else, I’m not concerned about how much it is, and I’m not concerned about what I get. And that’s government. Milton Friedman, Fox News interview (May 2004) |
| Колкото за критериите за учителския труд...нали ДЗИ трябваше да са част от тези критерии. И какво се оказа? Че среден 3 се пише за около 20/100 точки. Явно в МОН чудесно си знаят "стоката" и им напаснаха критерия спрямо нея, че иначе ставаше страшно. Аз съм завършил средно образование във френски колеж в чужбина. Има ли някой представа какво е то Бакалореа и как точно се минава през него? Е, те това са критерии за оценка на знанията на завършващите средно образование и на учителите им. Потърсете из ИНет, ще ви е интересно...само да подскажа, че там тройката е над 50/100 точки, т.е. онази система иска поне 1/2 от необходимите знания за да признае "зачел". Ама там знанията се дават от държащи на името си учители. |
| Браун, правилно! Тогава защо охотно и без възражения приеха тоталния срив на критериите от преди 89-та - униформи, дисциплина, оценка за поведение. Ами щото ги облекчаваше неимоверно от извънкласната им работа. Така е! И е напълно в духа на времето и Манриковите пазарни изисквания. Не може цяла държава да работи по капиталистически, а само даскалите по възрожденски. Не може всяко нещо да струва пари, а само учителския труд да е безплатен. Така че - охотно го приеха хората! Нали сме пазарна икономика, демокрация, пък и държавата нарежда? Виж, за следващото ми хареса. И така изпуснахме поне две поколения Именно - второ лице, множествено число. А защо нападате САМО И ЕДИНСТВЕНО учителите? "Ние"-то - тоест, и ВИЕ, уважаеми опоненти, къде се спотайвате? А за нещастната северна гъска Но поне могат, например, да прочетат из форумите как "кадрите" им, оценявани все с отличен, правят по 7 правописни грешки в 2 къси изречения. Нали и ти си плод на тази система, недоразумение надуто? Психолозите казват, че човек оценява света през себе си, през своите нрави, манталитет, идеи и морал. Разбирам защо говориш за невежи, нагли, очебийно тъпи и с балонесто самочувствие бивши ученици. |
произвеждате ли нещо, или работите "на кранче"? изцяло на свободния пазар, никакви държавни поръчки. А пък аз лично и екипът ми - предимно за чужбина._______________________ And if I spend somebody else’s money on somebody else, I’m not concerned about how much it is, and I’m not concerned about what I get. And that’s government. Milton Friedman, Fox News interview (May 2004) |
| Добре че беше това внезапно обяснение. защото някой би предложил трето тълкувание: The stern is the rear or aft part of a ship or boat, technically defined as the area built up over the sternpost, extending upwards from the counter to the taffrail. The stern lies opposite of the bow, the foremost part of a ship. Който умее да чака, винаги вижда как някой високо навирил нос, го забива в асфалта. |
Има ли някой представа какво е то Бакалореа и как точно се минава през него? Детето тази година държа и българска, и чужда матура - разлика от земята до небето._______________________ And if I spend somebody else’s money on somebody else, I’m not concerned about how much it is, and I’m not concerned about what I get. And that’s government. Milton Friedman, Fox News interview (May 2004) |
| Ей, как си личи комунистическо-мутренската издънка! Аз съм завършил средно образование във френски колеж в чужбина. И кой да му ибясни, че ДОИ /а не ДЗИ - застрахователско изчадие е, май!/ - държавни образователни изисквания, са публикувани в "Държавен вестник" с Наредба 2, но не са прилагани от кого? От учителите? Ами да - най-лесно е да се обвинят те. Кой сложи 20 точки за тройка? Кой свали нивото на матурите, та да не предизвиква обществено негодувание? Кой глътна милиони за това? Кой... Абе, какво да му обяснявам на едно невежо и озлобено момченце... Впрочем, дали не си заминал за колеж, когато са те изгонили от тукашните училища? За некадърност и антиобществени прояви? Питам само. Но то си личи! |
Казах, че познавам и много малко на брой, но много свестни даскали от ДРЖАВНОТО училище. и кво? само пари ли иская  |
А за мен би трябвало да ти е ясно, достатъчно си ме опознал от форума - ще копирам критериите от някоя развита западноевропейска страна, като ще поканя експерти от там да ги формулират и въведат. _______________________ Това изречение на Манрико описва цялата какафония в дРъжавата. Всеки си копира кройки от различни кроячи, в резултат на което българският костюм може да бъде облечено само от плашило. При това - насила. |
| Артистите и те като учителите - само претенции и рИване. Както и да е...хубаво е, че ползваш англ. речник (впрочем на АНГЛИЙСКИ stern значи още 5-6 неща, освен кърма на кораб), ама някъде да е казано, че е на английски? |
| За да ги нарека "свестни", значи не са искали само пари. И много добре преподаваха, и учениците ги уважаваха, и не бяха бедни, защото като учители с реноме си докарваха достатъчно в многото свободно време, което имаха. Обаче не съм ги засякал във форума - тук само пари се искат. По митингите май също. _______________________ And if I spend somebody else’s money on somebody else, I’m not concerned about how much it is, and I’m not concerned about what I get. And that’s government. Milton Friedman, Fox News interview (May 2004) |
| Генек, генек, наистина си много зле...Държавни Зрелостни Изпити какво ли общо има със застраховането? Ама учителска глава, само пари са й в нея. |
| Стерн, упорито мълчиш по въпроса кой те е научил да четеш и да пишеш, пардон, плюеш по форумите. Именно твоите учители, които ти ненавиждаш -доста озлобено. Няма да коментирам изразите "типично нискоинтелегентия учител" и пр., издаващи дълбоката ти ерудираност..Ще ти дам за пример само едно твое изказване, показващо истинските ти познания в областта на образователната система. Според теб всички учители дават частни уроци-дори тези по философия и физическо. Забавно, ако не беше трагично-дори такива хора сипозволяват да дават компетентни оценки на образователната система. Още една причина тя да е на тоя хал-всяко куцо и сакот инЖИнерче , адвокатче (Дани кометата) и пр. да се изказва от неща, които очевидно не познава.  |
| Спорът е излишен. Няма смисъл да се разговаря с човек, за когото думата "учител" е начин да оскърби някого. Няма смисъл и да се спори с привърженици на капитализма от Марксово време - щом се плаща, значи е нужно. Щом не се плаща - да мре. Ех, господа "капиталисти". Пак ви го казвам - дори неандерталците не са разсъждавали така. Или кроманьонците. Инак още щяхме да си живеем в пещерите. И гордо да пропъждаме онзи глупак, дето се занимава да чука някакви кремъчни остриета. |
| Такааа, задник, кърма, пЕрнато пернАто, звездичке, самохвалко и тем подобни. Кой написа това? Колкото за критериите за учителския труд...нали ДЗИ трябваше да са част от тези критерии. Само че има Държавни образователни изисквания, а не както ти си написал по навик ДЗИ. И във Франция растат дървета. Лошото е, че някои се връщат тук! |
| ДОИ, кърма назадничава, са критериите. Изпитите са проявата. Изпълнението на ДОИ се проверява чрез матура. И критерии не е матурата, а показаното на нея. Тоест - изпълнението на ДОИ. А ДЗИ-то си го лепнал, защото по-лесно се запомня - птичи мозък, помни само какво да кълве. Манрико, та не разбрах за ТВОИТЕ критерии за заплащане. Щял си да заемаш - той и Вълчев уж заема и стана тюрлю-гювеч. Но ето ти идея - напълно пазарна. На даскалите нищо не се заплаща, докато ученикът не издържи изпитите накрая. И дори - за по-сигурно - не се плаща, докато не влезе да учи. Или даже - да започне работа. А може и дас е изчака - закъде ще бързаш? - и му се плати според оценката на работодателя. Пазарно и диференцирано. Ще му е трудно на даскала първите десет години, ама после ще почне да получава заплата за свършеното и ще влезе в ритъм. Дори десетина години след смъртта му по инерция ще идват останалите пари. От благодарните изучени потомци. |