Отиди на страница:
Иво, колега  , дълго време липсвах от форума и съм пропуснала участията ти в "Сега" над чертата! Чудесни са, какъвто е и преводът ти на L'angoisse du roi Salomon.  В съседната статия Димитри нежно се e поизгаврил с "колегата" на Декарт - Жорж Ганчев, намеквайки му, че една сал сабя не е основание за колегиална близост и свойски отношения между двама. Но между нас с Иво има такава колегиалност и тя е привързаността ни към френската литература, а аз ще запазя другата нашата малка тайна,  , Иво, можеш да бъдеш сигурен.  .Много хубави тези на колегата Христов, но аз не вярвам, че дори и някой от отговорните лица да ги прочете и приеме, е в състояние да ги въведе в практиката с успех. Всичко е вече загубено, каква ми ти литература при тая тотална липса на усет към езика, вече напълно покварен от пошлата агресия на контактуващата с младите околна среда на Слави Трифонов, Азис, Иван и Андрей, Венета Райкова и низ от подобни телевизионни светила. Ами учителите? Старите /хубави-лоши/ вече си отиват, а представа изобщо нямам при сегашното ниво на университетското образование дори и в СУ, дали някой от тях изобщо е чувал за Андре Жид - кумирът на някогашните френски юноши. Дори и да е чувал, то първото, което ще му дойде на ума, то ще е пикантерията за педераста-педофил, женен за своята мистична и безплътна любов, а разкъсван от страсти по красиви тела на алжирски младежи. Великолепен литератор, казва Андре Мороа, а не толкова романист, човек на изкуството, чието единствено занятие е да дава съвършена форма на мислите. "Преди да обясня на другите своята книга, очаквам някой да я обясни на мен". Хъм, ето един автор, който няма нищо против да му обясняват какво точно е искал да каже.  Иво не може да не е чел и "Земни храни", където Андре Жид твърди, че ученикът не може да бъде възпитаван, защото човек може да възпитава единствено себе си - "Не вярвай, че твоята истина може да бъде намерена от някой друг. Не пиши това, което друг може да напише също така добре като теб. Привързвай се към всичко твое, което чувстваш, че не съществува другаде освен в тебе, и търпеливо или нетърпеливо създай от себе си най-незаменимото същество" Ама че учител по литература е Андре Жид, нали? Литературата е отделна от граматиката, все пак мисля аз - граматиката е наука, а литературата е изкуство, и е едно жилище /Андре Жид/построено от автора, в която читателят се настанява. Но всеки читател със своя собствен, различен ключ, ако мога да допълня. А това, което най-много ми хареса от Андре Жид/ както на Иво Паскал не с мислещата си тръстика, а с друго/, е следната блестяща и като форма, и като внушение мисъл: "Слез на дъното на кладенците, за да видиш звездите" Но тъй като Жид е преди всичко противоречив, може и да е написал, че е поел "по естествения си уклон, но в посока на изкачването". Редактирано от - Сибила на 19/8/2009 г/ 15:41:31 |
| Бая труд са отфърлили уманитарите... Ако можеше и да го фактурират, щяхме да постигнеме намаляване на темпа на отрицателен растеж на БВП. |
| Чак пък фактуриране... - техните възвишени мечти рядко стигат по-далеч от хонорарен лист. Фактурите са за простаците _______________________ Блогът на Манрико |
ама ноо ми е мило и драго, а и забавно, как му са възхищавате на тва писание, а и аФторът - на Баба Илийца, ма па как нито един, с аФтора барабар, не познавате разказа и не сте забелезали грубото непознаване на сюжета. Ако бех на нивото на Манрико, да кажа, че е хуманитарна работа и да приключа, ма кат не съм му на нивото, бидейки уманитарче, само ше си трая   |
Мога още, Жано,  изобщо не се съмнявай, напипал е моите слабости тоя удивителен Иво, разтопих се като снежен човек на припек. |
Държавата има нужда от занаятчии, средни специалисти и селскостопански работници, но не ратаи, а земеделци * Third World Country. * Забравил си да споменеш пилонджийките. |
| >>><<< Ае бе, кво стана тука? Баба Илийца падна с 1:10 от пържените картофки! Срамота бе, грамотеи! |
| Някои по-горе (между тях например и Сибила) се тревожат за изпростяването (опростачването) на нацията българска! Тям (сега тва ква форма е, а - хаа-хаа-хааааа!) следува да се рече да се не плашат - българската нация не се различава толкова драматично от американската такваз, РАЗЛИЧЕН Е САМО ВИДА ЧАЛГА! Не е и нужно, прочее, цялата нация да е грамотна колкото, да речем своите висшисти! Никоя нация не е! Във всяка нация масата е проста и елементарна - като знания, като емоции, като вкусове! НЕ Е НАУЧЕНА ДРУГОЯЧЕ! Но това подробно съм го бистрил други път! Въпросът е ОБРАЗОВАНИЕТО ДА ПРОИЗВЕЖДА ДОСТАТЪЧНО НА БРОЙ ЕРУДИРАНИ хора, та нацията да прогресира чрез техния бъдещ труд! |
Eisblock [Златен] от Bangladesh Общо мнения: 1391 Скрий: Име, IP Образованият не може да се постави в кожата на необразования Образованият ТРЯБВА от време на време да се поставя в кожата на необразования , за да може да го разбере ! Във всекидневието си не веднъж и дваж се налага единият да общува с другия ! Решението какво е ? НЕОБРАЗОВАНИЯТ ДА СЕ ОБРАЗОВА ! Като начало - да научи книжовен български , училището е затова ! Разбира се и учителката му по български да го знае , а не да преподава на шопски , врачански или друг диалект ! "Баш майстор" , баш майстор , ама и той трябва да е образован ! Не може да му дам строителен чертеж , а той да гледа като теле и накрая да ми прекъсне кабелите за електрозахранването или да ми издъни канализацията ! Трябва да може да разчита чертеж , а то не става с основно образование . За да прочете някакво упътване за работа или ремонт на някакъв уред , трябва да знае поне един чужд език , за всеки случай , но това не е "майчиният" турски или "бащиният" цигански ! Затова да седне и учи български и английски , пък ако му остане мерак и време - да учи и "майчин" ! За да е "майстор" , трябва да има завършено основно и 2 години професионално училище , иначе и за "калфа" не става - само "чирак"(общ работник) Няма нужда да ми говори за Шекспир - достатъчно е като говори да го разбирам , пък и той мене ! |
Диви ме обаче как една старица, баба Илийца, беше нарочена от родителите за душманин Че какво и е на старицата??Много приятна жена е даже... Пък и тези родители, защо не се срещнат лично с нея.Да поговорят и (сигурен съм) ще стигнат до някакво разрешение... Трансформиращ преразказ на "Една българка" върху III част от името на баба Илийца Нощта вече настъпваше , когато аз стигнах до манастира.Когато пристигнах, потропах на вратата и на двора излезе един ратай и един монах.Те си говореха и по това разбрах, че става нещо.Аз продължих да викам , а те ме попитаха коя съм и дали съм сама.Аз им отговорих и те ме пуснаха да вляза.Калугерът започна да ме разпитва какво правя тук и защо съм дошла.И аз им казах за внучето ми е болно и нищо не е могло да му помогне.И го попитах къде е игуменът, а той ми отвърна, че го няма . Притесних се заради внучето ми-че няма кой да му почете и реших това да направи монахът.Но той не искаше.Аз му се молех, дори му казах, че ще си платя.И той си облече расото и излезе от килията си да чете на детето. Последвах го в черквата , той взе книгата и ми каза да го приближа. Детенцето ми беше жълто и той си помисли, че е умряло, но то горкичкото си отвори очичките. Той му чете за здраве, а аз му целунах ръката и му платих.И след това , аз реших да му разкажа за бунтовника.Но той се разсърди и каза , че бунтовниците може да дойдат .Така и аз разбрах.Гласът ми затрепера, но успокоих монаха, че никой няма да дойде.... Натиснете тук |
Не може да се разбере настоящето без да се проследи неговото развитие в миналото, как се е стигнало до сегашното състояние. Дърт, разместил си думите в изречението, правилно е „Не може без да се разбере настоящето да се проследи неговото развитие в миналото, как се е стигнало до сегашното състояние.“ Та така си спорите, и май сто години няма да ви стигнат да решите, дали е по-добре да си здрав и богат или болен и беден. Че даже се сърдите и се обиждате на неграмотен. А истината, по такъв вапрос тя е една и абсолютна, е минала покрай вас, без да и обърнете внимание: - А когато искам да ми поправят клозетната чиния, аз не бих искал "баш майстора" да ме занимава със спорт, с литература, с балет или политика, а искам той просто да си свърши работата както трябва! И не да ми залива апартамента с миризлива, воняща кашица заради високата си интелигентност! Впрочем, в училище много мразех литературата (не че ме е затруднявала особено, напротив, имах шестици от самосебеси, без да отварям учебник), защото тя в сегашния си вид си е едно клюкарстване, което се различава от това на лелките пред блока само по това, че се коментират други хора, а не комшиите. Веднъж казах на даскалицата, че авторът сигурно е искал да каже каквото е написал, а тя беше отмъстителна бабка и оттогава започнах да имам петици. |
| За автора Баба Илийца и всички останали писатели, винаги ще са виновни и неразбираеми. Но повечето ученици зубрат разни готови теми, раздадени им от частни учители. Сибила и за теб , допълнението ти е отлично. |
За автора Liberta, Баба Илийца и всички останали писатели, винаги ще са виновни и неразбираеми. Ако ни напишете какви произведения ни е оставила Баба Илийца, ще оставите своето име родната наука... ------------------- Сибила, Де споделете малката тайна, не ни мъчете...  ____________________________ Не мир дойдох да донеса, а меч… |
| Чоки, ти просто търчиш в отворена врата. Съгласен съм с теб, на 100%. И твоето мнение не изключва априори моите много схематични разсъждения. - Ти просто влизаш в детайлите! Например: В мое село има сериозно разделение в сферата на образованието. Има различни видове училища и там, още след 4-ти клас се прави първото сортиране. До 7-ми, тези "изпаднали" в едно по-неангажиращо интелекта училище, могат да се прехвърлят в другите две възможности предназначени за бъдещи висшисти. Стига да успеят. И т.н. - получава се едно постепенно сортиране на "мат'ряла. Не може да се изисква от всяко едно дете да бъде "на върха" още от началото. Но ако се развие някое в последствие и покрие тестовете - успее да влезе в класациите (общонационални) с переспектива за следване, то никой няма да му попречи да завърши - щом може! Думата ми е, че ... ей на, Хикса го е разбрал. |
| Айс , забележката ми бе само в смисъл : "Образования да не се дистанцира/отдалечава от проблемите на необразования , защото той сам не може , а понякога не иска да ги реши - просто или трябва да му се помогне или , макар и да звучи грубо , да се принуди , за да не живее на неговия гръб(на образования) ! " Редактирано от - Чок觧 на 19/8/2009 г/ 19:27:30 |
Баба Илийца е невинна редник, взела съм го от контекста на заглавието. Толкоз ли не можа да го свържеш? |
