Отиди на страница:
| Аз не виждам абсолютно никаква причина момчетата и момичетата да бъдат държани от малки отделно. Ти, дърт реалист, какво добро виждаш в това? Че няма да се разсейват през пубертета? Пак ще си намерят разсейватели (щото те не бягат от тях, както май ти смяташ, а по-скоро си ги търсят). Както баба ти и дядо ти са си намирали навремето. Впрочем учениците могат да се разсейват през междучасията далеч не само с представители на другия пол. Причини за разсейване да искаш (нали си бил ученик?). А ако тези от другия пол ги няма наоколо, тайнствеността и напрежението във връзка с липсата им може и да са по-големи, знам ли. Не съм чула някой да е установил, че разделно обучаваните знаят и могат повече от смесено обучаваните. Основният ефект от разделно обучение, особено от ранна възраст, би бил създаване отрано на разлики или задълбочаване, ако някакви разлики съществуват, в поведението, интересите, уменията, знанията и пр. на едните и другите, в съответствие с познатите стереотипи. Вкл. стереотипите за възпроизвеждането и логическото мислене. После това задълбочаване ще служи като аргумент, че двата пола са природно много различни и единият не трябва да има възможност да се бърка в работите на другия (защото Бог така е наредил). Редактирано от - plod4e на 26/4/2011 г/ 14:57:44 |
А-а, и аз съм любител на разсейването! Затуй предлагам нудисткия, я! Виждам аз, че с тебе имаме много общи теми  |
| ... да открием нещо общо, ... между нас? Допирна точка? Редактирано от - дъртреалист на 26/4/2011 г/ 14:57:43 |
Мани нудисткия, аз ти разправям, че на текстилния плаж - и то с повече текстил от сега - мъже и жени не са се къпели заедно преди стотина години.  |
| Weed361, Разлика във физическото и психическо съзряване може и да има, но не и в развитието на интелигентността като комплексен фактор. Както казах вече, различията могат да се преодолеят чрез промяна на приемните изпити и балансиране на езиковите умения и логическото и пространствено мислене. А за НСА - държавата иска да има и спортистки по състезанията, сори, ама такава е световната практика. Само квотите за момчета са български принос в образованието, с което се доближаваме по виждания до ислямските държави. |
| Ъм добре! Да не е на нудисткия, че там много си личи, когато много харесваш специално вторичните полови белези на събеседника а по всичко личи, че ти ще ми създадеш затруднение ... в това отношение |
Хм, надали в ислямските държави се борят точно за избягване на опасността да имат средно по две момчета и половина в клас.  |
| Интересно, след като жените се развиват по-бързо, белжат по-висок успех и т.н., защо в управлението на държавите и на ръководните постове в бизнеса преобладават мъжете, като при това при равни други условия са и по-високо платени? Слава богу, в законодателството се забранява дискриминацията по пол при заемане на длъжност. Нещо като защитно квотиране, но този път за другия пол. При отпадането на квотите в образоавнието просто ще се увеличи броят на умните жени на нископлатени длъжности, ръководени от "по- бавно развивалите" се мъже на високоплатени управленски постове.  |
Сега, склонен съм да мисля, че въпросната образователна система по някакакъв начин дискриминира момчетата. Естествено, образователна система която се базира единствено върху развитието на репродуктивните способносни дискриминира тези, които не искат да влязат в шаблона на зазубряне и възпроизвеждане без всякаква мисъл и въображение. Наистина съвременната образователна система е една отвратителна отживелица, която по-скоро трябва да бъде заменена с нещо смислено. |
| Не приемните изпити - процесът на обучение ще покаже кой е годен и кой не! Не можеш да направиш приемен изпит, който обективно да оцени дали някой би се справил и ще завърши след 4, 5 или 6 години. Нещо малко встрани и все пак във връзка с темата - щом няма разлика в "развитието на интелигентността като комплексен фактор", защо има отделни секции в шахматните федерации и отделни състезания за мъже и жени? Защо изискванията за майстор на спорта по шах при мъжете са по-високи от тези при жените? |
| Плодчето писа: “Жените не са по-умни, нито по-глупави, нито по-развити или недоразвити, просто са по-старателни като цяло.” Науката казва друго:» …среди мужчин больше и дебилов, и гениев, а у женщин чаще нормальная, средне житейская сообразительность…” Натиснете тук |
| Колкото до подрастващите, не трябва да има елитни и неелитни училища - това също е дискриминация. Поне що се отнася до държавните и общинските - не може обучението в езикова или математическа гимназия като цяло да е на ниво, а в хуманитарната да куца. Щом шансовете на тези, които завършват "неелитна" гимназия да продължат нататък не са равни с тези от "елитите", значи в системата нещо не е наред. Дайте тогава да ги почваме още от детската градина - тестове, изпити - да има елитни първокласници, както има елитни осмокласници. |
| Weed, чувала съм я тази теория, разпространена е, не съм я проверявала, не ми е известно и да е безспорно приета. Дори да е вярно това твърдение, как то противоречи на твърдението "Жените не са нито по-умни, нито по-глупави". По-умни ли са, или по-глупави, или и двете едновременно? Колкото до твоя линк, само като прочета, че на 30-годишна възраст на 90 мъже се падат 100 жени, което отникъде не отговаря на резултатите от преброяванията, това ми е достатъчно да не чета повече. Не знам дали дори на 60-годишна възраст на 100 жени не се падат повече от 90 мъже, а за 30 си е преписано от тавана. Е, може авторът да е имал предвид, че е така по време на война. За шаха и аз се чудя, да ти кажа. Предполагам, че мъже са определяли правилата. |
Колкото до подрастващите, не трябва да има елитни и неелитни училища - това също е дискриминация. И това е вярно. Но системата е наследена от преди, има традиции и показва завидна устойчивост. Обаче се страхувам, че вместо неелитните да достигнат елитните ще се случи точно обратното...  |
За възрастта за пенсиониране съм съгласна, трябва да се изравни и се чудя защо още не е направено. А за размера на пенсиите при средна продължителност на живота на единия пол 68 год и другия примерно 78 год?  Проста сметка показва, че при еднакви вноски и равен трудов стаж (+равна вързаст за пенсиониране) справедливата и недискриминационна пенсия за мъжете трябва да е около 3 пъти по-висока (или на жените да е 3 пъти пониска). Като сме почнали приказките за справедливости равноправие... |
| Елитното училище се гради не на база учебния материал, а на база средата, хората които са събрани заедно. Редактирано от - intel_inside на 26/4/2011 г/ 15:50:53 |
| А всъщност при едни справедливи и читави правила за прием, наистина няма никаква нужда от квоти. Тези неща са за уравновесяване на сегашната система, даваща предимство на единия пол. При адекватна система, чисто статистически би трябвало разпределението по полове да е приблизително равно и всичките приказки досега са просто хабене на клавиатури. |