Отиди на страница:
| dibo, хубава препратка, но тя трябва и да се прочете и да се осмисли. Всъщност тя не противоречи на сегашните искания на учителите, а и не е толкова прекрасна. Например: - Как ще коментирате факта, че 40% от учителите ще си останат със старите заплати? - Тази скала на диференциране наистина обхваща само 60% от учителите, а в българското училище над 89% от преподавателите работят прекрасно. Това е положението - половинчати мерки. |
| "Роди ме мамо с късмет, па ме фърли на...", за да стана "Административен капацитет" Натиснете тук за размера на сумата... А вий продължавайте да си хортувате...за едни пари(к'ви 5лв бе). И чакайте с "паничката" за милостиня от Св.Троица! |
| Ей тука пише къде и как стават работите> Натиснете тук Редактирано от - Gan(ю)гоТрий на 16/10/2007 г/ 15:19:15 |
| mercury, фирма не трябва да припарва до дейността. Ще се организира от училището, със задължението учителя да получава солидна сума. Ясни са ни фирмите. Много е важно да не се допуска засичането на ученици и учители от едни и същи училища. . А вярно ли е това, дето министерството наело фирма да снабди с учебници, и разходите на държавна пара за тая дейност нарастнали 10 пъти, спрямо предходната година? |
Частните уроци не са по темата. Те се използват, за да се отклони вниманието ни от стачката и справедливите искания на учителите. При това те не са единственият път за допълнителни доходи на част от учителите. Примерно част от учителите карат таксита - и за това ли да коментираме надълги и нашироко или да се върнем към темата - стачка на работещите в училищата за заплащането на техния труд там, в училищата, а не за нещо друго, каквото са частните уроци и такситата. |
| XYZxyz, Да цитираме тогава друг виден синдикалист - председателят на Синдикат „Образование” към КТ „Подкрепа” Крум Крумов: - Синдикатът Ви се обяви твърдо и против диференцираното заплащане на учителите. Защо? - Ние искаме да се увеличат заплатите и тогава да се прави диференциация. Но не да се вдигнат с два или с пет лева. Пловдив беше един от градовете, в който се изпробва системата на диференцирано оценяване на учителския труд. Всички там разбраха, че 40% от преподавателите няма да получат нищо. Такава е методиката, толкова са парите – 13 милиона. Като се махне облагането, остават 10 200 000 лева за около 90-92 хиляди учители. 40% от преподавателите ще получат по около 18-19 лева, 10% ще вземат по 38 лева, а останалите 10% - по 76 лева. Обаче зам.-директорите настояват да получат 25% повече пари от учителите с най-високо възнаграждение, а директорите – 50%. А тези средства са от общия кюп. Ако пък я няма т.нар. диференциация, всеки учител ще получи по 18-19 лева, което пак е нищо. - Кой ще оценява работата на учителите? - Комисия, която се избира на педагогически съвет на училището и неин председател е директорът. В училище, където работят 120 преподаватели, не всеки знае каква е работата на другия. Затова нашите хора не искат да участват в комисии, те не желаят да бъдат екзекутори на колегите си. Критериите в огромната си степен са субективни. Защото сред тях има неща, които са в длъжностната характеристика на учителите. Обяснили сме на министъра, че така се създава напрежение в системата. Натиснете тук Редактирано от - dibo на 16/10/2007 г/ 15:24:48 |
| Брат'чед, тия от ИПИ са пълни кукувци, начело със ст.ш-к Кр.Станчев(навремето го бях назначил за "Завеждащ войнишката лавка" в М.поле)! 35% инфлация... И как я сметнаха? |
| Ми като извадиш от кошницата спа процедури, камион "Камаз" за семейни нужди, три перални индустриален размер и т.н., и тя инфлацията може да ги стигне тия проценти. Щото даскалята потребяват в ниския долен сектор на спектъра от потребление. |
| Съвсем изкривена постановка - за частните уроци. Това не е допълнително занимание, като отглеждане на чушки, каране на таксита или миене на прозорци - извън основното ти занимание. Това са пари, дадени, за да се поправи кофти резултатът от същата дейност. Все едно някой да е получил пари да ти направи плочките в банята, а ти после да ръсиш пари на още някого, за да ти ги направи добре - щото оня, дето са му платили, си е свършил работата през пръсти. Децата трябва да взимат частни уроци по езици - извън този, който учат в школото, по балет, различни инструменти и неща, които не са им в програмата. Това е истинският частен урок. Както ние навремето - единствените частни уроци бяха тези по езиците - частно или в Алианса, просто, за да учим друг език. Как ще ходя на частен урок по български, бе, една темичка да не мога да си развия? Или да си реша задачите на матурата? Частните уроци сега са пари, дадени за криво построен дувар - ако не можеш да го изправиш, поне да му скриеш дефектите, че да го приемат за читав. Два пъти пари за едно и също - няма значение, че двама души ги взимат, и то от различни източници. |
| баси двуличието как се живее с 300 лева в град където наема е 400??!?!?1 няма да дават уроци ли ще дават и ушите на мързеливите деца ще се пукат  |
 Не е длъжност на Фор-ума , да коментира подробности от възможните решения на "даскалския казус" ... Но тъкмо към тях ни тикат ... Защо , Петров и сие ... ? Не учителите , а цяла основна сфера на общия ни живот , се е дигнала ... Това да ти говори нещо... ? На мен - доста ... Затова , не ме занимавай с графици и преструктуриране на учебни съдържания ... Стъпи на обществената си позиция и обсъждай системата на общия ни живот , Приятелю ... Тази ти е задачата , по обективно условие ... Другото е отклоняване на вниманието или просто казано , провокация ...   |
Мадам Геновева, ами ако тухличките, които вие сте докарали - вие самата, вашето дете, респективно внуче - са криви? Демек, наложи се даскалът да има работа с прогресивно затъпяващо покрай бизнеса на тате и хайлайфа на мама чадо? Пример само. Защо смятате, че всички деца разбират и от математика, и от български, . и от изобразително? Отделен въпрос е ако то дреме в час, не влиза изобщо, не ще и да възприема материала и ви хленчи: "Мамоооо, тоя даскал /даскалица/ ме мрази"? Та - щом има нужда, ще има частни уроци. Аз, впрочем, работя с материали, които сам избирам, а учителите с такива, каквито им заведем. И, ако вашето чадо е самоуверено и босо като майка си...Не частни уроци, частно училище да му вземете - няма да се оправи. |
| Като не им харесва, да напуснат! Държавата ще се види в чудо и ще започне да търси учители. Ако се натискат много кандидати, ще имат ниски заплати. Ако няма мераклии, ще се представи нова оферта докато събуди интерес... Това се казва пазарна икономика. Всеки да продава това, което има за продан и на цена според търсенето му. |
| Чернев [Златен] от Bulgaria Общо мнения: 472 ***** стачката е по-добрия вариант от единичните действия проблема е на сектора а не индивидуален а колкото до напускането и без това май няма нови кадри там а пък и държавата вече е решила проблема - 300 лв ако искаш |
| Неплащането на данъци е престъпление по закона. Отговорност за несъбраните данъците носи правителството като цяло, данъчната агенция и лицата, които не ги плащат. Не е редно да се вменява на съсловието на учителите вината че някои учители не си плащат данъци. Както не е виновно съсловието на продавачите като цяло че имало такива които удрят в кантара. Дори и много да са. * Правителството да си събере всички дължими данъци, включително и от учителите и да използва получените средства да им увеличи заплатите. А не да размахва валутния борд като плашило. Това е работата за която им плащат. Ако не знаят как да я свършат, да си намалят техните заплати. А не да казват "заслужавате, ама пари нема. Бедни сме." Бедни сте, щото половината сте глупави, а другата половина сте крадливи. И от кражби и далавери не остава време да си свършите работата. Пък и ако я свършите, току виж далаверите секнали. |
| Спорът за отговорността - учителска или родителска, е много стар и все още нерешен, си мисля. Дадох нарочно един черно-бял пример, просто като контрааргумент на подобни такива за обратното твърдение. Нямам конкретни лични представи за качеството на сегашните деца, затова само противопоставих тезата. Изобщо не съм лишена от съчувствие към учителите и обективна оценка на труда им, но много дърварски започнаха, с тези искания, и май продължават. Да им берат греха водачите им. Как беше - стадото на слепите пастири ли? Ама хич даже не са слепи, хайде да не се връщам към култовата картина от стълбите на Президентството - Янка, Желязко и Коцето, възвисили се монументално. Това ми стига. |
| Ето ги и 35% инфлация за които спомена братчеда> Натиснете тук |
| Геновева, не мога да се съглася с вас за частните уроци. По мое мнение с тях се измества темата за стачката, но ... Кога има частни уроци? Първо, когато се иска нещо допълнително, което не се изучава в училище, с което вие пишете, че сте съгласни. Второ, когато нивото на детето по даден предмет не отговаря на вашите изисквания. Това би могло да бъде и като резултат от по-слаб учител, но най-често не в учителя е проблема. Все пак и децата и учителите са различни. Трето, когато искате да дадете предимство на детето си при кандидатстване, най-често за езиковите гимназии или после в ВУЗ, но там частни уроци дават и преподавателите в ВУЗ. Четвърто, когато родителя не намира време за децата си и прехвърля отговорността си като родител на частни учители. Изпуснах ли нещо? Та какво общо има с стачката на учителите примерно вашето желание детето ви да научи патагонски? |