Учебниците по история, география и литература са най-проблемните на Балканите. Те продължават да представят темите конюнктурно и не са достатъчно обективни. Това стана ясно на втория ден от международната конференция "Промяна на културата на преподаването за Балканите". Тя бе открита в неделя от Вселенския патриарх Вартоломей. Представители на четирите основни религии в Югоизточна Европа - православие, юдейство, мюсюлманство и католицизъм, се събраха, за да обсъдят как да засилят чрез образованието толерантността между балканските народи.

Да бъде формирана международна група от експерти, която да се опита да филтрира учебниците по история и да наблегне на позитивните страни в нея, поискаха участниците в конференцията. Според тях негативните страни не трябва да се премълчават, но и не трябва да формират отрицателни нагласи и предразсъдъци. Трябвало да се състави и общ учебник за културите на балканските народи, защото учениците не знаели почти нищо за тях.

България е на трето място по споменаване на образа на другия в учебниците, сочи проучване на Аристотеловия университет в Солун. "Другите" най-често се срещат в македонските учебници по роден език и в гръцките помагала. Най-споменавани в букварите са турците - заради петвековното иго, сочи още проучването.