Българският баскетболен шампион "ЛУКойл Академик" добре знае как да победи фаворита "Химки" (Рус) в предстоящия днес в зала "Универсиада" в София мач от турнира "Еврокъп". Това обяви треньорът на тима от Правец Оливер Костич. Според него българският отбор още не е напълно готов, но с всяка тренировка и всеки мач върви нагоре.
"Химки" има проблеми с контузени играчи, а и загуби първия си мач от румънския "Плоещ", но въпреки това си остава основен фаворит за първото място в нашата група - каза сръбският специалист. - Смятам, че съперникът ни ще дойде пределно мотивиран, за да победи в София. Аз обаче очаквам да направим добър мач. Трябва да играем нашата си игра, а за да спечелим, най-важен ще бъде добрият баланс между защита и нападение през всичките 40 минути."
Според Костич основният проблем на "ЛУКойл" е, че отборът все още не се е сработил. Въпреки това шампионите се стремят да печелят всяка среща. Те също загубиха първия си мач от турнира - гостуването срещу "Апоел" в Израел.
"Надявам се залата да бъде пълна, защото домакинствата са важни. Дано публиката да се припознае в нашия отбор и да ни подкрепи. Всеки, който обича хубав баскетбол, да дойде в залата. Особено важна е тяхната подкрепа за нашите млади български играчи", каза още сърбинът.
Новото попълнение на "Академик" Филип Виденов от своя страна смята, че отборът има шанс срещу руския гранд само ако заложи на отборната игра. Бившият капитан на националния отбор е на мнение, че той и съотборниците му са допуснали грешки в защита в първата среща в Йерусалим, които в никакъв случай не бива да повтарят срещу "Химки".
"Готови сме психически на 100%, поне аз мисля така за себе си - каза още крилото. - Вече трябва да играем нашата игра и каквото стане. Мисля, че имаме достатъчно опит. Ако в нападение нещата не тръгнат, със сигурност защитата трябва да е на максимум."
Виденов допълни, че е наясно с отговорността, която се очаква от него да поеме, и това допълнително го мотивира. Според него именно в такива мачове българският баскетбол може да демонстрира израстване.
|
|