Дни преди представянето на новите международни данни за грамотността на 15-годишните правителството си поставя амбициозната задача до 2020 г. да намали осезателно дела на учениците със слаби постижения. Например, ако през 2009 г. деветокласниците със затруднения по четене са били 41%, то целта за 2020 г. е тази група да се "стопи" до 30 на сто от випуска. Това е една от стратегическите цели в проекта на национална стратегия за учене през целия живот 2014-2020 г. Темата за грамотността е чувствителна за обществото, тъй като българските 15-годишни ученици заедно с румънските си връстници са на последните места в ЕС по образователни постижения.

В областта на математиката целите са още по-високи - делът на 15-годишните със слаби постижения в тази област трябва да се намали от 47.7% през 2009 г. на 35% през 2020 г. Ако преди 4 години деветокласниците със слаби оценки по природни науки са били 38.8%, към 2020 г. делът им трябва да е 30 на сто. Цитираните данни за дела на 15-годишните ученици със слаби постижения са от международното проучване за нивото на грамотността PISA 2009, което се провежда от Организацията за сигурност и сътрудничество в Европа. Данните от PISA 2012 ще бъдат представени в началото на декември.

Предвижда се въвеждане на единна система за оценяване на ученици, учители и училищна среда, както и периодично осъвременяване на учебните програми в съответствие с пазара на труда. Изискванията към учебниците ще бъдат актуализирани. Модернизиране на библиотеките, използване на електронни учебници и други интерактивни материали, насърчаване на трансграничната мобилност на учителите с цел повишаване на квалификацията им са друга група мерки в стратегията.

Записано е и намерението за усъвършенстване на системата на делегираните бюджети чрез включване на финансови стимули за училищата, чиито възпитаници са подобрили успеха си на външното оценяване през VII клас в сравнение с IV клас. Промяната трябва да влезе в сила още през 2014 г., но още няма конкретика.



ОЩЕ НАМЕРЕНИЯ

- Намаляване на дела на неграмотните на възраст 15-19 г. от 2% през 2011 г. на 1.5% през 2020 г. и сред 20-29 годишните - от 2.3% през 2011 г. на 1.5% през 2020 г.

- Повишаване на дела на децата в детските градини от 4 г. от 87.8% през 2012 г. на 90% през 2020 г.

- Повишаване на дела на придобилите степен на професионална квалификация в областите "Информатика", "Техника", "Производство и преработка" и "Архитектура и строителство" най-малко на 60% през 2020 г.

- Повишаване на заетостта на населението на възраст от 20 до 64 г. от 63% през 2012 г. на 76% през 2020 г.