От следващата учебна година ще бъдат отпуснати средства за държавни занимални на учениците от IV клас, съобщи вчера зам.-министърът на образованието Милена Дамянова. За 3 месеца и половина на 2013 г. са предвидени 4.4 млн. лв. Средствата за целодневното обучение са предвидени за около 28 000 деца - толкова е обхватът на учениците от II и III клас, за които тази възможност вече е осигурена.

Директорите на училищата са длъжни да осигурят условия за занималня след часовете, смята Дамянова. Според нея в градовете и училищата, където това е проблем, причината е в лошото планиране на приема на първокласници и недобра организация. В същото време просветното министерство ще проверява училища, в които пък има и много празни места. Дамянова даде пример със столичния квартал "Гоце Делчев", където две от училищата - 73-о и 104-о са предпочитани от родителите, а в 121-о СОУ е "празно".

В проектозакона за училищно образование, който в момента се обсъжда в парламента, е предвидено по желание на родителите занимални да се организират до VII клас. Дамянова удължи срока, в който се очаква законът да бъде одобрен окончателно - този път до края на годината. Предишните прогнози на просветния министър Сергей Игнатов бяха, че проектът ще се превърне в закон през ноември. Не е ясно обаче дали парламентът ще успее да одобри проекта до края на 2012 г., предвид че предстои гласуването на бюджетните закони.

Зам.-министърът припомни също, че от тази година влезе в сила задължителната предучилищна подготовка за 5-годишните. За една година обхватът на децата се е повишил с 20 на сто, но данните са от 66% от общините, припомни Дамянова.

НОВОСТ

Елементи на дуалната система за професионално обучение, която се прилага в Германия, ще се прилагат и в българското училище, съобщи Милена Дамянова. Тя обясни, че обучението в професионалните гимназии ще бъде организирано по нов начин - половината от учебната седмица ще бъде в предприятието, в останалите дни ще се преподават общообразователните предмети в училище. Засега този модел се прилага пилотно в няколко училища, но е нормативно регламентиран в проектозакона за училищно образование. Не е ясно обаче дали ще има капацитет за цялостно въвеждане на системата.