Учителската професия в България не е творческа, а докерска. Пред учениците в класните стаи застават грамофони, които въртят една и съща скучна плоча. Желаещите да променят това статукво към момента са извън закона. Това заяви бившият директор на експерименталното 151-во училище и председател на сдружение "Професионален форум за образованието" Юрий Анджекарски. Анджекарски, клубът "МЕНСА"-България и асоциация "Български детски и младежки парламент" обявиха вчера инициатива за подпомагане на будните деца у нас.

"Институтът за образование изготви отделна проектонаредба за иновации в образованието, която да разчупи модела, но тя отлежава", обясни Анджекарски.

В училищата да бъде въведен час по мислене, който да е по желание, предложи председателката на МЕНСА Росица Алексиева. Подобен час в момента върви към клуба и за него са се записали безплатно 60 ученици. МЕНСА търси сграда за разрастване на инициативата. Трите организации ще проведат дискусия за подпомагането на будните деца. "Подпомагат се само деца в неравностойно положение, никой не се интересува от онези, които могат", обясниха експертите.