Децата с увреждания, които учат в общообразователни, а не в специални училища, няма да повтарят класа, ако не са успели да покрият образователния минимум. Те ще продължават в горен курс независимо от успеха и няма да ходят на поправителни изпити. Това предвижда проект на просветното министерство за промени в правилника за прилагане на Закона за народната просвет.

Това не означава, че тези деца няма да учат или че учителите ще гледат през пръсти на обучението има, целта е да им помогнем максимално да се образоват, обясниха от МОН. Учениците, които не успяват да се справят с общообразователния минимум, ще могат да се обучават по инивидуални програми. Няма да получават свидетелство за завършен етап на образование в края на 4-и и 8-и клас, а само удостоверения за завършен клас.

В една паралелка могат да се обучават максимум до 2 деца с увреждания. Ако в класа има такива ученици, директорите се задължават да сформират по-малки паралелки - на позволения от държавата минимум.

Промените се налагат заради изискването децата с увреждания да се изпращат в специални училища само по тяхно желание и в случаи, в които са изчерпани всички възможности да учат интегрирано с учениците си. Както "Сега" писа, очаква се кабинетът да гласува национален план за интегрирането на деца с увреждания.